高一物理绪论.ppt

谷城县二中谷城县二中 张晓华张晓华n通过本节课的学习，让学生了解高通过本节课的学习，让学生了解高中物理的主要内容与学习方法，理中物理的主要内容与学习方法，理解为什么要学习高中物理以及怎样解为什么要学习高中物理以及怎样才能学好高中物理，为今后深入学才能学好高中物理，为今后深入学习作好思想准备与方法准备。习作好思想准备与方法准备。第一节物理课是绪论课，主要讲三第一节物理课是绪论课，主要讲三个问题。个问题。3怎样才能学好高中物理？怎样才能学好高中物理？1高中物理的主要内容高中物理的主要内容2为什么要学好高中物理？为什么要学好高中物理？1.高中物理的主要内容可分为：高中物理的主要内容可分为：力学力学热学热学电学电学光学光学原子物理原子物理力学：主要研究力和运动的关系。重点力学：主要研究力和运动的关系。重点学习牛顿运动定律和机械能。学习牛顿运动定律和机械能。离心轨道上小球的运动。离心轨道上小球的运动。问：小球从多高处滚下恰能通过圆环最问：小球从多高处滚下恰能通过圆环最高点？这就是一个力和运动关系的问题。高点？这就是一个力和运动关系的问题。游乐场中的游乐场中的“过山车过山车”的原理以此为基的原理以此为基础。础。再问：要用多大速度把一个物体抛出地再问：要用多大速度把一个物体抛出地球去，能成为一颗人造卫星？球去，能成为一颗人造卫星？卫星要达到这么大的速度，需要用运载卫星要达到这么大的速度，需要用运载火箭发射。火箭发射。中国在卫星回收、一箭多星、中国在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域已跻身世界先进行列术领域已跻身世界先进行列;在遥感卫星在遥感卫星研制及其应用、通信卫星研制及其应用、研制及其应用、通信卫星研制及其应用、载人飞船试验以及空间微重力实验等方载人飞船试验以及空间微重力实验等方面均取得重大成果。面均取得重大成果。热学热学：主要研究分子动理论和气体的主要研究分子动理论和气体的热学性质。热学性质。例如：简易热气球的起飞。用铁架台例如：简易热气球的起飞。用铁架台搭起一个发射支架，反扣一薄塑料袋，搭起一个发射支架，反扣一薄塑料袋，袋口向下，在下面适当位置点燃用酒袋口向下，在下面适当位置点燃用酒精棉球做的火源，来加热袋内的空气。精棉球做的火源，来加热袋内的空气。一会儿，塑料袋就腾飞起来。一会儿，塑料袋就腾飞起来。问：塑料袋为什么会腾飞起来？问：塑料袋为什么会腾飞起来？初中电学假定电源两极电压是不变的；初中电学假定电源两极电压是不变的；高中电学认为电源电极电压是变化的。高中电学认为电源电极电压是变化的。这说明高中物理比初中物理内容加深加这说明高中物理比初中物理内容加深加宽，由定性分析变为更多的定量分析，宽，由定性分析变为更多的定量分析，学习迈上一个新的台阶。学习迈上一个新的台阶。 电学电学：主要研究电场、电路、磁场和主要研究电场、电路、磁场和电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定电磁感应。重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定律。把直流电压表并律和电磁感应定律。把直流电压表并接在干电池组的两极上，电源的外电接在干电池组的两极上，电源的外电路由四个并联的小灯泡组成。路由四个并联的小灯泡组成。问：当小灯泡问：当小灯泡逐个点亮时，逐个点亮时，电压表的示数电压表的示数如何变化？如何变化？光学光学：主要研究光的传播规律和光的主要研究光的传播规律和光的本性。由于光导纤维结构简单、可以本性。由于光导纤维结构简单、可以弯曲，弯曲，20世纪世纪50年代用光导纤维传输年代用光导纤维传输光能的技术得到迅速发展。光导纤维光能的技术得到迅速发展。光导纤维和激光技术相结合可以发展光缆通讯，和激光技术相结合可以发展光缆通讯，传递声音和图像的讯号。光缆电视进传递声音和图像的讯号。光缆电视进入千家万户，节目增多，干扰问题彻入千家万户，节目增多，干扰问题彻底解决，图像清晰，声音悦耳。底解决，图像清晰，声音悦耳。原子物理原子物理：主要研究原子和原子核的主要研究原子和原子核的组成与变化。组成与变化。1911年以前，原子内部可年以前，原子内部可以说是一个以说是一个“黑盒黑盒”。人们对原子的组。人们对原子的组成仍然是一个未解的谜。是谁首先解开成仍然是一个未解的谜。是谁首先解开这个谜的？是英国科学家卢瑟福。他和这个谜的？是英国科学家卢瑟福。他和他的同事们做了用他的同事们做了用粒子轰击金箔的实粒子轰击金箔的实验，获得了重要的发现。卢瑟福对验，获得了重要的发现。卢瑟福对粒粒子散射实验结果进行了分析，提出了原子散射实验结果进行了分析，提出了原子的核式结构模型。子的核式结构模型。 此后，科学家又深入核的内部，发此后，科学家又深入核的内部，发现核的组成与变化。我们要学习原子弹、现核的组成与变化。我们要学习原子弹、氢弹及核电站的基本原理，了解我国关氢弹及核电站的基本原理，了解我国关于核武器的方针政策。于核武器的方针政策。通过上面的介绍可以知道，物理学通过上面的介绍可以知道，物理学研究物质存在的基本形式，以及它们的研究物质存在的基本形式，以及它们的性质和运动规律，还研究物质的内部结性质和运动规律，还研究物质的内部结构，在不同层次上认识物质的各种组成构，在不同层次上认识物质的各种组成部分及其相互作用，以及它们运动和转部分及其相互作用，以及它们运动和转化的规律。说物理是化的规律。说物理是“万物之理万物之理”的学的学问并不为过。它跟人类的生活与生产活问并不为过。它跟人类的生活与生产活动有十分紧密的联系。可以说，物理学动有十分紧密的联系。可以说，物理学的发展的发展科学技术的发展科学技术的发展生产力的发生产力的发展展人民生活水平的提高。人民生活水平的提高。(“”表示促表示促进、推动进、推动)使人的素质得到显著提高使人的素质得到显著提高使人能够进一步学习使人能够进一步学习使人能适应现代社会的需要使人能适应现代社会的需要使人能适应现代社会的需要使人能适应现代社会的需要 今天的社会，科学技术已经成了生活与生产今天的社会，科学技术已经成了生活与生产的基本要素。科学技术在各个领域全面普及的基本要素。科学技术在各个领域全面普及, 并且以前所未有的速度飞速发展，人要想适并且以前所未有的速度飞速发展，人要想适应现代社会，必须学习科学技术。普通劳动应现代社会，必须学习科学技术。普通劳动者对物理知识的需求已经远远超出了高中物者对物理知识的需求已经远远超出了高中物理知识的范围。理知识的范围。物理的学习还使人们能以合格公民的身份对物理的学习还使人们能以合格公民的身份对与科学技术相关的社会问题发表自己的意见与科学技术相关的社会问题发表自己的意见,发挥自己的作用。发挥自己的作用。物理学的发展也直接影响人们的家庭生活，物理学的发展也直接影响人们的家庭生活，使衣食住行的方式不断趋于现代化。家用电使衣食住行的方式不断趋于现代化。家用电器的品种越来越多，城市家庭电视与电话已器的品种越来越多，城市家庭电视与电话已经普及，电脑开始进入家庭。经普及，电脑开始进入家庭。使人能够进一步学习使人能够进一步学习n大多数专业的学习都要以一定的物理知识大多数专业的学习都要以一定的物理知识作为基础，这是因为物理学的研究内容最作为基础，这是因为物理学的研究内容最为广泛，应用范围最为普遍。为广泛，应用范围最为普遍。n物理学习是人们从事进一步学习的必要准物理学习是人们从事进一步学习的必要准备。一个人的物理学习水平决定了他在什备。一个人的物理学习水平决定了他在什么层次上开始某门科学技术的学习，也会么层次上开始某门科学技术的学习，也会显著影响到他今后学习的水平。正因为如显著影响到他今后学习的水平。正因为如此，各大学理工科招生时，都把考生的物此，各大学理工科招生时，都把考生的物理成绩高低作为录取与否的重要依据。理成绩高低作为录取与否的重要依据。使人的素质得到显著提高使人的素质得到显著提高 学习的根本目的在于提高人的素质。学习的根本目的在于提高人的素质。通过物理学习，人的文化素质、心理通过物理学习，人的文化素质、心理素质和思想素质都会有显著的提高。素质和思想素质都会有显著的提高。物理学是人类文化的重要组成部分。物理学是人类文化的重要组成部分。它的观念、理论和方法，已经渗透到它的观念、理论和方法，已经渗透到人类文化的各个方面。学习物理将大人类文化的各个方面。学习物理将大大增加人们头脑中的知识总量，促进大增加人们头脑中的知识总量，促进大脑提高认识世界的广度和深度，这大脑提高认识世界的广度和深度，这样就提高了人的文化素质。样就提高了人的文化素质。n物理学是一门十分吸引人的学科，物理学是一门十分吸引人的学科，它既使学习者感到极大的乐趣，当它既使学习者感到极大的乐趣，当然也需要学习者付出相应的努力。然也需要学习者付出相应的努力。学习物理能使人的智力因素和非智学习物理能使人的智力因素和非智力因素得到发展，增强人的活动效力因素得到发展，增强人的活动效率和自身的调控，这样就提高了人率和自身的调控，这样就提高了人的心理素质。的心理素质。n物理学中充满着活的唯物辩证法。学物理学中充满着活的唯物辩证法。学习物理就必须接受它内含的思想与观习物理就必须接受它内含的思想与观念，使学生受到辩证唯物主义的熏陶。念，使学生受到辩证唯物主义的熏陶。学习物理可以培养一丝不苟、精益求学习物理可以培养一丝不苟、精益求精的科学态度，实事求是的科学品质，精的科学态度，实事求是的科学品质，热爱大自然的积极情感，这样就提高热爱大自然的积极情感，这样就提高了人的思想素质。了人的思想素质。n总之，在一个人的成长过程中，学习总之，在一个人的成长过程中，学习物理是完全必要的，大家要认真学好物理是完全必要的，大家要认真学好高中物理课程。高中物理课程。 认真阅读，学会自学认真阅读，学会自学 认真听讲，独立思考认真听讲，独立思考 做好实验，做好练习做好实验，做好练习n今天的绪论课，谈了三个问题。第一，介今天的绪论课，谈了三个问题。第一，介绍高中物理的主要内容；第二，为什么要绍高中物理的主要内容；第二，为什么要学习高中物理；第三，怎样才能学好高中学习高中物理；第三，怎样才能学好高中物理。今后随着学习的深入，还要结合典物理。今后随着学习的深入，还要结合典型问题，讲解解决物理问题的思考方法，型问题，讲解解决物理问题的思考方法，如分析、综合、联想、比较、发散、收敛、如分析、综合、联想、比较、发散、收敛、辩证思维等。同学们不但要认识世界，将辩证思维等。同学们不但要认识世界，将来还要去改造世界。今天有一个好的开始来还要去改造世界。今天有一个好的开始,祝同学们在明天的学习征途上，克服一个祝同学们在明天的学习征途上，克服一个个困难，取得一个个胜利！个困难，取得一个个胜利！