2022社会实践报告汇编14.docx

2022社会实践报告社会实践报告集锦9篇 在学习、工作生活中，报告的运用频率呈上升趋势，报告依据用途的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无头绪？下面是我收集整理的社会实践报告9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 社会实践报告 篇1今年暑假，我参与了假期工的实习，这是我高校的第一个暑假，也是第一次起先接触社会我们走出了校内，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。走向了社会，到社会的大课堂上去经受风雨、见识世面、检验学问、熬炼实力。现将此次实践活动的有关状况报告于下。在实践的这段时间内，由于我只是初学者，而且对会计专业的学问知之甚少，只是干一些琐碎的工作。我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我时常要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，要把熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中我并没有做会计，但能亲自看到会计工作的流程，能向前辈们请教，我已经很兴奋了。这为我学习专业课打下了一些基础吧。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。在这里我接触了行行色色的人，也学到了许多待人之道，下面就是我学到的东西。一、待人要真诚在我实践中，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担忧变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。三、要有热忱和信念其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们都应当多参与实践。在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我也明白了很多，在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。在实践的日子里，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是实践生活的全部吧。但总的来说，这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，实践生活，我收获还是蛮大的。我所学到的实践生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期实践。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的会计教化和实践的确是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计须要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们学习会计应当与实践结合起来。做到从感性相识上升到理性相识。采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。 在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得特别重要，不然，经常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的相识，不能过于攀比，更不行自以为是。因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争 形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问， 还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。社会实践报告 篇2训话，齐步。看电影齐步，军姿，拉歌正步，跑步，跑步，集体训练，分列试合演依据学校要求，在军训领导小组和军官的带领下，到武汉和平国防教化基地进行从的军训活动，以教学班的编制进行军训。军训期间，训练站军姿，队列训练，齐步走，正步走，还有擒敌，包扎，国旗等特色班的训练，学习内务整理，会唱军歌，练习军体拳，并观看文艺演出和军事影片，进行汇操表演，遵循学校要求。进行军训活动，落实学校的要求，有利于全面实施素养教化，加强我们的国防意识和集体观念，磨练我们的意志，提高自信念和进取心，增加自律性和责任感，培育生活自理实力和互助精神，培育艰苦奋斗的作风，为我们将来立足于社会打下较坚实的综合素养基础，熬炼我们在各方面的实力，提高我们的综合素养和自我教化的水平和实力。过程报告早上在学校集合，带上各自的行李，在学校领带小组和军官的带领下，前往和平国防教化基地，进行为期.天的军训活动。刚到.教化基地，班主任就把我们交给了教官进行管理，为了保障我们的人身平安，教官对在军训期间的活动，进行了一些要求的说明，在短暂的放下行李和换好军服的时间后，就起先在训练场地集合。军训期间，同学们对待训练肃穆仔细，听从教官的指挥，大家对教官的吩咐令必行，行必止。队列训练是最苦最累的训练，立正，稍息，跨立，蹲下，起立，敬礼，齐步走，正步走，跑步走顶着烈日的暴晒，同学们训练跟上教官的节奏，不掉队不喊苦和累，热气从每个人头上冒出，而汗刚出来就已经被蒸发了，衣服和裤子上留下一片片盐渍，同学之间都协作形成了默契，我们班的队列训练的越来越好。虽然训练很辛苦，可是在军训期间快乐也没有缺少。我们观看了军事电影，从中我们学到了中国军人的坚毅不怕困难，祖国骄傲感油然而生。教官还带领大家唱军歌，团结就是力气等等，军歌豪迈，通俗易学，象征了军人的直爽与豪迈。最终的文艺表演，节目让人纷繁芜杂，掌声不息，连教官也感觉意犹未尽。当校领导来检阅我们这支部队时，我们感觉到骄傲和兴奋，为学校争光。我们将会把军训期间所学到的精神品质用到学习生活当中，让我们每一个人成为.的傲慢。社会实践报告 篇3夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心，其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。接近放暑假的时候，我们班开完班会，团支书给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段，可以有助于高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加探讨暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的学问。大家都显现出空前的主动性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的心悦诚服，现在我们也最终轮到我们了。高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。 放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的确定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在旁边学校找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很惊慌，虽然是到学校工作，但我的心里还是很担心，因为工作起来就要剥夺掉大部分自由的时间，不能想干什么就干什么，不过最终还是鼓起志气接受了这份工作。办公室里有一台电脑，因为我曾学过计算机，对计算机比较熟识，也学会了五笔，打字比较快，老师就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老师总是要反复地修改，我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，终归自己是员工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“小少爷”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老师也夸奖我适应性很强，工作实力也不错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：1、 要擅长沟通：遇到困难，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们说明，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就；当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并刚好的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。2、要有耐性和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让身边的人感觉很舒心，大家一起工作起来也就很快乐；有些时候我不懂的问题和事情，我会请教办公室里的其他老师。他们都会很耐性的教我，直到我懂了为止。这样一来我学东西就会很快，所以，以后不论在学校还是工作上，对别人都要耐性、热忱！3、要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比较简单受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮同事的忙。他们都夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候别人说了才知道做，他们不说就没有这个意识去做；社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事；刚起先也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再奢侈钱了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。社会实践报告 篇4一名老师的职责是是把学问、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的老师不仅传授学问而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则变更孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和志向。在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我始终都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我全部的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的阅历终归学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不行攀。在x年平凡的一天，在校内的布告栏里看到“xx”正在招收老师的广告，招收对象主要是当代的高校生，于是毅然确定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了亲密的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教化里的一名老师，自此，这 四十天里我将以一名老师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激烈的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便起先了老师生涯的第一站下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向动身了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，剧烈的阳光透过层层绿叶照耀在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，间或看到一群羊悠然着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么刺眼，立即引起了乡亲们的留意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了，喝点水吧”，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有阅历的我们第一天一个学生也没有找到，悲观带着乏累回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，其次天便是正式的起先，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平常缺少熬炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每天五公里，渐渐的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们熬炼出特别的口才，更使我们有了强健的体格和坚毅的意志。为什么说是坚毅的意志呢？在招生期间，我们都必需顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣扬，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样应付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，老师们的身上出了许多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值了。招生期间，我们一个个又黑又瘦的，报名的学生却寥寥无几，我们的自信念遭到了空前绝后的打击。转瞬间，开学的第一天到了，让我们意外的是，开学第一天尽然这么忙，这么多的家长带着孩子来报名，开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。我负责教六七年级的数学，第一天没有教课，和同学们闲聊，还有今后所学的内容和所带的东西。其次天正式上课，对于第一次走上讲台的我，心情无比惊慌，唯恐出错，虽然已经提前打算好了上课说什么话，但仍旧胆怯会有想不到的意外发生，还好同学们都挺友好的。给他们讲的数学小故事，他们都很喜爱听。久而久之，慕名而来的学生越来越多。教课期间，一次七年级的数学课上，由于人许多做练习题的同学吵个没完，我就指责了一个男同学，没想到把他说哭了，下课后，找他谈心沟通了一下，把我的故事告知了他，没想到下课后她还写了一封致歉信给我，感觉很欣慰，第一次感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生的距离，更能变更一个学生的叛逆思想，这也是一个老师应当做到的责任与义务。作为老师，只须要触遇到学生的利益我们就必需自告奋勇来维护学生们的利益，之所以把它明确说出来，是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的，园长是个唯利是图的人，只要是便宜，能占二分绝不占一分，比如：喝水问题（注：购买纯净水是总校批准的）、洗澡风波等每天要和园长斗智斗勇的，每天都跟地下组织差不多，隐私联络。自从当了老师之后，渐渐的体验到了我们当学生时老师的不易，老师的辛苦和无奈。经验过才会懂得，再次由衷的感谢以前教过我的全部老师：“感谢”。同时也由衷的感谢xx教化机构能给我这次终身难忘的体验机会，让我体验了一回当老师的职位。这次的阅历和历程不是用钱能衡量的，这是一笔无价的财宝。社会实践报告 篇5一、 实践背景这是我们第一次经验社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽然天气寒冷，寒风咆哮，我们毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报总是写着“有阅历者优先”，可还在校内里的我们社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我们确定先从义卖爱心笔起先，熬炼我们的实力。二、实践目的通过向中学生买爱心笔，以提高自己的沟通表达实力，同时，本次活动为义卖爱心笔，所得爱心款将全部捐献给须要的人。希望在活动过程中，能激发同学们的爱心，让他们了解到其实在他们四周存在很多须要帮助的人，本次活动就是要给同学们供应一个机会，让他们通过自己的意愿，通过自己的方式去献出爱心。在活动过程中也会向他们灌输爱心的思想，让他们明白向爱心的.方式不止一种，即使在日常生活中，也可以通过一些小事，向四周的人表达自己的关切，树立起关爱他人从点滴做起的意识。三、实践内容我把时间的日期定在20日和21日这两天，这时同学们刚刚开学，刚从假期的实践玩耍中回来更简单接受我们的活动。20号早上，我乘车来到母校海阳一中在和某班的班主任任老师介绍过我们的活动后，老师同意让我们的活动在其班级内绽开。起先，我向同学们说明了爱心笔的来源和我们的来意，并且向他们宣扬了本次活动的目的和意义。提倡慈善理念，激励学生们贡献自己的力气。让我们刚到兴奋的是，同学们对爱心义卖表示出了极大的支持，我们的爱心笔一元一支，同学们纷纷向我们购买，都希望能通过我们献出自己的爱心。对同学们来说，这些笔是既实惠又有教化意义的。四、实践结果这次活动得到了同学们的主动响应，我们的爱心笔在同学们的主动参加下，很快就卖出去了。这次活动也让我们看到了新一代中华儿女的责任感、爱心和奉献精神。同时也让我们收获了许多，收获了爱心，收获了理解，收获了支持，也收获了很多与人交往的实力与技巧。虽然一个人的力气是微乎其微的，但全部人的力气汇合起来将成为一片爱的海洋。本次活动也提升了自己的社会责任感和奉献精神，让自己的假期生活更充溢，更有意义。五、实践总结与体会一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题。促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的相识实力也就不断的改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对时间具有巨大的反作用。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学的理论学问有用武之地。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。本次活动中，同学们表现出了极大地爱心，这也让我们受到了很大的教化。“勿以善小而不为”是中华民族的传统美德，同学们从小就对此耳闻目睹，也身体力行。在社会生活中，我们要时时到处存有一份善心，与人为善，多从点滴小事中关切帮助他人。有时，即使是微乎其微的一件小事，都能给别人带来极大地暖和。活动中我们发觉其实90后是极具社会责任感的一代，他们情愿为社会做贡献，情愿奉献自己，只是，他们须要正确的引导，须要我们的激励和支持，就拿本次爱心笔义卖来说，在活动过程中，发觉他们很情愿通过各种方式表达自己的爱心，只是不知道该通过何种途径。在这个时候，就须要告知他们，献爱心不止只有捐款这一种途径，也不仅仅是对那些贫困的人才算是献爱心，即使是生活中，我们一样可以对身边的人献出我们的爱，比如多倾听，多理解等。在社会中与人交往时，要有自信，要培育自己与人沟通的实力。每一个人都有自己的思想和特性，我们要学习很多与人沟通的技巧，社会实践报告 篇6此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责随意识。主题：弘扬地掷文化 共建和谐社会意义：1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院，因此，如何作好赛事之前的打算工作是能否胜利举办这次世界性竞赛的关键所在，当然，宣扬是打算工作中的重中之重。2、在经济日益发展的21世纪，健康成为人们最为关注的焦点，此次活动，我们把对象定位在中老年人身上，通过此次活动，使中老年挚友们能够对地掷球运动有个深化的了解，同时也帮助他们增加体质，并通过他们将地掷球运动向全社会普及。3、此次活动突出了社区之间的交往，在最终的“社区对抗赛” 本着“友情第一,竞赛其次”的宗旨以竞赛形式建立友情。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。4、做为即将走向社会的当代高校生来说，在平常的学习和生活中很少有机会接触社会，此次实践，我们充分的深化社会，无论在与外界的沟通或是自身的实力都得到很大的熬炼。目的：本着深化社会、熬炼自身为目的，为今年在地掷球世锦赛在温实行尽工贸学子的微薄力气做好宣扬工作，同时为构建和谐社区作出一点点贡献。形式：深化社区宣扬地掷球学问，在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营，并在培训末期实行一场社区之间的中老年地掷球友情赛。时间：20xx年7月7日?-20xx年7月13日地点：温州各社区、浙江工贸学院地掷球场一、 前期打算为了搞好这次暑期社会实践，队长提前一个月起先投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最终的打算工作：社区联系小组主要负责联系温州旁边各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并协作教练组组建各社区的中老年地掷球队；平面小组负责设计喷绘海报、宣扬单、横幅等；教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并找寻相关地掷球运动规则等学问的找寻等；后勤小组负责一些必需品的购买，如防暑降温药品、感冒药等；通讯小组：主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等，应当来说，前期的打算工作分工细腻，充分落到实处。二、 实践过程 体会深刻（一） 地掷球文化宣扬在实践起先的提前三天，我们将旁边各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣扬期间，我们的队员有的忙着挂海报，有的忙着挂横幅，社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球询问处前来询问的人络绎不决，虽然总是有人将“掷”发错音，但是在我们的耐性说明下便豁然开朗，有更多的居民关切着10月18日在温实行的地掷球世锦赛，对世锦赛目前的筹备进展相当关注，整个现场更是呈现出一片喧闹的场面。整个宣扬阶段,我们向社区居民发放宣扬单500份，其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣扬的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺当开展的前提。由于我们宣扬工作特别的到位,所以报名参与地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。（二） 中老年地掷球培训宣扬阶段结束的那一天，我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单，据完全统计，报名参与此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特别，因为考虑到地掷球的培训工作，因此须要我们的教练组有足够地掷球方面的学问，于是，我向我系地掷球队的队员发出邀请，并由他们担当本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍，在去年下半年刚过去的院地掷球竞赛中，我第荣获女团冠军，男团亚军，及数个单打、双打冠军，成果斐然。因此，由他们担当教练无形中增加了我们团队的实力。从拿到名单起先，我们实行分工制度，将各教练员安排到各社区中，每社区两名教练员，此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣扬是为了更好的培训,最终的总结也是为了突显好的培训效果。我们支配了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关切中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些心情方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培育成世界级选手,而是就简洁的让大家兴奋来兴奋回去,带来的更多的是快乐,带回去的更多的是健康和开心的心情。我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束，各小组便抽访几户家庭,细致了解自己的学员们的家庭状况,以便达到相互间更好的沟通。原定于7月14日起先的中老年地掷球友情赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。竞赛共设团体和单打两项绽开，学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呼喊助威。在将近三个小时的竞赛中可谓实力相当、竞争激烈，决赛中，春园社区的后程发力最终夺得团体冠军，林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。在颁奖仪式，我们将世锦赛组委会供应的祥瑞物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中，做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特别学员们的理解实力须要我们的耐性和关怀，我们不能太可以的找细微环节上很小的规则来规范竞赛和培训。竞赛时,我们更多是激励和呼喊。三、 实践总结 硕果累累1、队员团结努力 感受至深高校生要重视在学校里对学问的学习，要培育坚实的理论功底和丰富的专业技能学问。我们都知道高校中的学习不仅仅只是书本上的学问，还包括对个人实力的培育。2、高校生要有精诚全作主动进取的团队精神。面对工作，本着把工作做好的看法，求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。3、通过此次暑期社会实践，我们不仅明白了许多道理，更重要的是我们用实践检验了自身的价值，同时也呈现了工贸学子的风采。（三）领导支持 媒体关注 成果喜人本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持，同时，世锦赛组委会为本次中老年地掷球友情赛即“社区对抗赛”供应了丰富的奖品，温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。（四）实践活动 留有不足第一次充当教练角色的我们，对这种特别学员（长辈）的心理特点没有足够的相识和了解，所以只能渐渐摸索，不断改善；由于活动的不确定因素及资金的有限，本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们接着努力的动力和参照，我们将努力做的更好，做的更完善。社会实践报告 篇7促销员走进高校，离走进社会越来越近了。就业也就围绕我们头绪，成了想不尽的问题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着"有阅历者优先"可成天呆在校内里的