神奇的全脑阅读答案-神奇的全脑阅读法.docx

神奇的全脑阅读答案|神奇的全脑阅读法全脑阅读法是指在利用左脑的同时注意开发右脑的一种阅读方法。全脑阅读法的观点是：在阅读中，共同幵发左脑和右脑使之协调一致，彼此配合，以达到开发大脑潜能、提高阅读效率的目的。全脑阅读法主要由3个部分组成：全脑快速阅读此法是人们从文字中迅速有效地提取所需信息的阅读法。人们习惯于从向左向右的阅读顺序，传统的音读是从左脑输入信息的，阅读速度慢。全脑快速阅读是视读法，把文字当作图，从右脑输入信息，全脑处理。由于全脑直接反映而省去了发音和听觉器官的活动，所以大大提髙了阅读速度。全脑图示阅读此法特色是以图析文。它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。它也是从右脑输入信息，全脑处理。图示是展示文章的屏幕，学习文章的导游图，是阅读教学的微型形象课文。全脑反刍阅读在这里，一是抓语感训练。通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等，从整体上培养对语言的敏感。二是抓形感训练。通过说文解字法、角色扮演法、想象作文法等，培养对形象的敏感。三是抓语理训练。语理是指语文理法，即语法、修辞、文章、逻辑等法则。捷克教育家夸美纽斯说过：规则可以帮助，并且强化从实践得来的知识。上述三种训练方法，语感训练和形感训练偏重于右脑，语理训练偏重于左脑。左右脑协调，就能提高阅读效率。在全脑训练过程中，我们还必须重视精读法。精读就是读文章的时候逐字逐句、逐段逐节、深入细致阅读，弄懂弄通和把握基本概念、理论、观点以及全部内容，并进行研究与探索，这样的阅读就是精读。精读法有点像蚕吃桑叶，细嚼慢咽，便于消化吸收。那些自我进修、自学成才的人士，也多采用这种方式读书学习。进行精读法训练时，我们应该做到五到：第一到：心到。集中精力，全神贯注阅读；第二到：口到。在朗读与背诵时，声音要清楚、响亮；第三到：眼到。眼睛及时聚焦，阅读仔细、认真；第四到：手到。在边读书的时候，边做笔记或者摘要；第五到：脑到。在阅读的时候，勤奋用脑，不断思考。专业人士由于工作与职业的需要，也要阅读图书资料，他们大多是精读，阅读的目的在于学以致用，是为了分析问题、解决问题而进行的阅读。对于某些自己喜欢的知识材料以及为了某些特定的目的，也可以展开精读。对那些无关紧要的或者与自己联系不大的资料，就不一定要精读了，以免浪费自己的时间、精力。全脑阅读过程中，为了赢得时间，加强效率和效果，增强驾驭知识的能力，更有效地采用相关知识解决实际问题，就要把握详略。要是在读书时面面俱到，什么也不舍得放弃，没有选择与侧重点，不掌握轻、重、缓、急，平均使用力量，就会造成精力与时间大量浪费。因此要采用略读的方法，学会、学透知识，并且加以实际运用。不是什么内容都要略读。切记：略读并不是省略去掉不读，是省略书中某些无关紧要的地方，选出重要或必要的内容进行阅读，千万不要误会成略读是把重要的内容省略不读，略读在下述情况下展开：某些阅读材料不需要精读；没有足够的精力与时间精读；阅读内容中某些部分同读者阅读关系不大等。一目十行古来就有。三国演义中记述了张松速读曹操的孟德新书一目十行。他当着曹操的面，复述曹操这本兵书的内容，讥讽曹操这本兵书在四川人人都会，连儿童都知道，让曹操上了一个大当，当即烧毁了他自己苦心编出的这部兵书。由此可见，这种速读技术的作用是如此之大。扫描速读为全新的髙效的阅读方式。当人们拥有这种技术之后，可以大幅提高阅读速度，比原来的阅读速度快8倍以上。用这种速读进行泛读、略读或精读，也比常人速度快。扫描速读法不是指走马观花、粗枝大叶、草草了事，速读既要求快，又要求质量。对阅读材料进行快速阅读，即采用超常的阅读速度和特殊技术进行阅读，就是扫描速读。这种速读技术通常要经过专门训练与练习，才能够加以掌握与运用。进行扫描速读应该把握以下原则：快速反应原则。这要求我们在扫描速读之前要髙度集中留意力，快速反应，使眼睛与大脑灵敏自如、互相配合、协调一致。视读材料原则。可以采用不出声的泛读方式进行速读，即采用默读的方式，容易使留意力集中在关键的内容上面，对无关紧要的内容可以一扫而过。逐步提升原则。值得注意的是，这个要在把握速读思想之后，先慢后快，由慢到快，层层递进，不断升级，最后养成快速泛读的智力和习惯。掌握文法的原则。应该对连接词、副词等尽量熟悉，以便于在速读的时间跳过去，腾出时间来抓关键的地方。注意积累原则。这要求我们在平时要做足功夫，速读起来就比较有利。广泛运用的原则。即要求我们把速度在现实生活中广泛加以运用。最后，为了达到扫描速读的目的，还可以这么着手准备：浏览那些除正文之外的所有消息，这同精读、略读大致类似。关注封面，对阅读图书的书名、作者、出版社等进行浏览，做到心中有数，看该书反映了什么主题，对个人的意义如何。关注提要，这个能帮助你判断需不需要读这本书，有没有阅读的价值。进行列表，这样做的好处是可以反映全书的整体架构，让人一目了然。看序跋，序、跋反映了该书作者有关消息，如作者的书面表达意图、背景、主旨等。阅读正文，正文是扫描速读的核心部分。总之，不管我们选择什么样的阅读方式，都应该建立在自己丰富的知识体系上，在这个基础上，进行全脑阅读法的训练，让阅读更快捷、更有效、更实用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页