23卡罗纳课件1.ppt
世上只有妈妈好世上只有妈妈好, , 有妈的孩子像块宝有妈的孩子像块宝, , 投进妈妈的怀抱投进妈妈的怀抱, , 幸福享不了幸福享不了. . 世上只有妈妈好世上只有妈妈好, , 没妈的孩子像根草没妈的孩子像根草, , 离开妈妈的怀抱离开妈妈的怀抱, ,幸福哪幸福哪 里找里找世上只有妈妈好 一个只读小学三年级的孩子，在他一个只读小学三年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好像他眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好像他自己也大病了一场似的。他万分伤心。自己也大病了一场似的。他万分伤心。故事* 自由朗读课文，要求自由朗读课文，要求读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。我会读：遭遭zo遇遇y不不 幸幸 怜怜lin悯悯mn 屏屏bng息息x凝凝nng视视sh 号号ho啕啕to大大 哭哭 端端dun详详xing 目目 不不转转zhun睛睛jng 俯俯f下下 身身 来来 千千叮叮dng咛咛nng万万 嘱嘱zh咐咐f 恍恍hung然然 大大 悟悟w 遭遇不幸遭遇不幸怜悯怜悯屏息凝视屏息凝视号啕大哭号啕大哭端详端详目不转睛目不转睛俯下身来俯下身来千叮咛万嘱咐千叮咛万嘱咐恍然大悟恍然大悟 默读课文，思考：课文讲默读课文，思考：课文讲了一件什么事？了一件什么事？ 小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。热情地安慰她，默默地关爱他。 小组合作学习，研究探讨：画出表现小组合作学习，研究探讨：画出表现卡罗纳内心悲痛的句子和体现大家对他关卡罗纳内心悲痛的句子和体现大家对他关爱的句子，也可以画出令自己深受感动的爱的句子，也可以画出令自己深受感动的语句和段落，并在空白处写写自己的理解、语句和段落，并在空白处写写自己的理解、感受或疑问。感受或疑问。 卡罗纳的悲伤卡罗纳的悲伤 卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。己也大病了一场似的。 卡罗纳的悲伤卡罗纳的悲伤 卡罗纳走进教室，突然卡罗纳走进教室，突然放声大哭放声大哭起来。他一定是想起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭号啕大哭。他的他的目光里充满着无法形容的悲哀目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在，那神情仿佛在说：说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他他面容灰白面容灰白，眼睛哭红了眼睛哭红了，两腿站不稳两腿站不稳，好像他自，好像他自己也大病了一场似的。己也大病了一场似的。老师的爱老师的爱 “卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！许在他面前放声大笑！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 老师怀着对卡罗纳的无限同情与关爱，热切希望我老师怀着对卡罗纳的无限同情与关爱，热切希望我们也能关心他。们也能关心他。同学的爱同学的爱 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。大家都屏息凝神地望着他。 放学的时候，大家围在他身边，谁都放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。没有说话，只用关切的目光默默地看着他。 我本想跟他说几句话，但不知说什么才我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。” 大家都真诚地理解他，热情地安慰她，默默大家都真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。地关爱他。 家长的爱家长的爱 我看见母亲在等我，跑过去扑进她的我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳着卡罗纳 。 母亲目不转睛地望着卡罗纳好像母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说：在说：“ _。”总结总结 当可怜的卡罗纳来到了学校。我们又当可怜的卡罗纳来到了学校。我们又是怎样对待失去母亲的同学卡罗纳的？是怎样对待失去母亲的同学卡罗纳的？庄重严肃热情庄重严肃热情 这庄重严肃，热情包含了我们对卡罗纳的理解这庄重严肃，热情包含了我们对卡罗纳的理解同情关爱！同情关爱！ 这庄重严肃，热情是老师对我们的希望，也是这庄重严肃，热情是老师对我们的希望，也是我母亲对我的希望，也是我们的希望，也一定是每我母亲对我的希望，也是我们的希望，也一定是每一位同学的希望。这庄重严肃，热情包含了我们对一位同学的希望。这庄重严肃，热情包含了我们对失去母亲的卡罗纳深深的爱。失去母亲的卡罗纳深深的爱。 同学们让我们也加入这关爱的行列，同学们让我们也加入这关爱的行列，拿起手中的笔，把鼓励的话把祝福的话拿起手中的笔，把鼓励的话把祝福的话送给卡罗纳。送给卡罗纳。 关爱他人是一种美德，她能给人以春关爱他人是一种美德，她能给人以春天般的温暖，她能融化一颗冰冷的心。天般的温暖，她能融化一颗冰冷的心。 爱，是一句真诚的话。 爱，是一个甜甜的微笑。 爱，是一 爱，是一 爱，是一 爱，是一这就是爱 爱，不需要豪言壮语；爱，不需要豪言壮语； 爱，不需要惊天动地；爱，不需要惊天动地； 爱，是一句真诚的话语；爱，是一句真诚的话语； 爱，是一个温暖的眼神；爱，是一个温暖的眼神； 爱，是一个轻轻的动作；爱，是一个轻轻的动作； 就是这朴素的爱，让我们每个人深受感动。就是这朴素的爱，让我们每个人深受感动。资料袋资料袋 爱的教育爱的教育 作者：亚米契斯作者：亚米契斯 这是一部日记体的儿童小说这是一部日记体的儿童小说 。书中以日记的形式记录了。书中以日记的形式记录了小小男孩男孩安利柯安利柯四年级整整九个月四年级整整九个月100个感人的故事个感人的故事。爱是。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱爱、同学之爱 这是一部这是一部感动世界的适合孩子阅读的好书。感动世界的适合孩子阅读的好书。课外作业课外作业阅读阅读爱的教育爱的教育一书。一书。 A A请您给卡罗纳写一封信，给他以春请您给卡罗纳写一封信，给他以春天般的温暖，让他心头的悲伤早日消退。天般的温暖，让他心头的悲伤早日消退。 B B请您代表卡罗纳，写一封信给关爱请您代表卡罗纳，写一封信给关爱他的人他的人( (选取其中的一个选取其中的一个) ) ，感谢他对卡，感谢他对卡罗纳的无限关爱和帮助。罗纳的无限关爱和帮助。拓展练习拓展练习（任选一题）：（任选一题）：
