2022珍爱生命主题班会方案.docx

2022珍爱生命主题班会方案珍爱生命主题班会方案7篇在日复一日的学习中，大家总免不了参与一些主题班会吧？主题班会以提高学问、发展特性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我整理的珍爱生命主题班会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。珍爱生命主题班会方案1一、活动目的：本次活动，让学生交通平安学问，懂得交通平安的，并把学到的学问传达给四周的人们，做交通平安教化的小小宣扬员。二、活动、收集违反交通规则的案例。、天堂里有车来车往和祝你平安的歌曲录音。、备交通事故的资料片。三、活动过程：主持人：尊敬的老师、敬爱的同学们：（主持人合）大家好！主持人甲：我是xx主持人乙：我是xx（一）、绽开联想，揭示活动主题主持人：刚才你们看到了主持人：要懂得关爱生命，学会爱护（合）：四（3）中队“珍惜生命平安”主题班会现在起先！个环节：（二）、新闻发布会！（同学们沟通搜集到的资料）主持人：，要学会自救自护，下面个环节：平安学问竞赛！主持人：那就下环节吧！（三）、节目展示：1、诗朗诵生命的嘱托2、快板谱写平安曲3、三句半敲警钟4、诗朗诵我把平安里的平安送给你5、快板四季快板（四）、谈谈收获主持人：最终，让齐声高喊：珍爱生命，平安！主持人：四年级（3）班“珍爱生命平安”主题班会（合）到此结束！请班主任总结发言。珍爱生命主题班会方案2一、活动目的：1让学生初步驾驭一些自救自护学问，学会爱护自己。2用图片、课件、学问竞答、表演等形式巩固并拓展学生对自救自护学问的理解和运用，培育学生各方面的生存实力和对生命的重视和敬重。3通过这次的平安教化活动，营造了一个平安、文明的校内环境，为老师工作和学生健康成长创建一个良好的氛围，形成一个平安的校内。二、活动打算排练节目、每位同学学习自救自护的一些学问目的，是为了增加学生们的生存本事，培育起学生们一种自我防护的意识和剧烈的生存欲望，分为日常生活平安、校内内外平安、自然灾难与自救、野外旅行平安和社会生活平安等，有针对性和好用性。三、活动过程甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多须要我们留意的事情，我们须要增加自我爱护的实力。20xx年，我国有18万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危急和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和驾驭自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地面对危急和挑战。让我们珍爱生命，学会生存。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，生命之旅危机四伏，人际交往微妙莫测烫伤如何处置？放学路上遇到坏人勒索如何应对？家里煤气泄漏或是面队自然灾难或是火灾等该怎么处理？乙：我们同学知道正确应对的很少。生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。甲：我们只有学会求生的基本学问与技能，才能尽量避开悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌所说的那样：“有生命的存在而后有教化，学会生存实在是教化的第一要义”。学习生存、自救学问，生存教化从小就要抓起。平安教化要时时刻刻的记得。甲、乙：“珍爱生命，学会生存”主题班会现在起先。甲：我们是父母的希望，我们是祖国的将来。我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新一代。乙：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，下面大家请看小品踢球（人物：A、B时间：放学路上。打算：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好美丽的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要非常钟。B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝珍宝B：这可是在马路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）A：看球！（球被踢到马路中间）B：怎么办我的球A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过）（甲、乙主持人上场）甲：瞧，这多危急啊！为了小小的足球，要是送上一条腿，落个终身缺憾，真惋惜！乙：交通平安，我们可得随时留意。更重要的是对学生的平安教化和生存教化的薄弱，只有平常留意确立平安意识，才能从思想上消退事故的隐患。甲：公路如虎口。我们在出行中肯定要牢记交通规则。珍惜自己的生命。乙：甲同学告知我们要珍惜生命，同时我们也要学会生存。现在大家都喜爱出去旅游。假如在效游途中，出现了意外，我们该怎么办呢？那么请看下面的小品蛇咬之后旁：张、黄、郭三同学到郊外野营。张对路人甲：麻烦你帮我们在这里照张相可以吗路人替他们三人照了相，然后把相机还给了他们。旁：突然，张同学发觉脚下有什么东西在动。黄：咦，你的脚下张：哇是蛇旁：三人在惊惶之下，手忙脚乱地把蛇踩死了。而张同学感觉腿上麻麻的，他意识到自己已被蛇咬到，中毒了。黄：不会吧，你被毒蛇咬中了？郭：给我看看。哦，你真的被蛇咬了。（于是便探头下去给张小灵吸伤口处的毒液）呸。我看没事了。旁：停！用嘴给别人伤处吸毒液，万一自己也因此中毒怎么办？两条命呀！黄：别怕。我带你去医院。熁瓢华拉着张同学拔腿就跑旁：停犈苣敲纯欤血液循环加快，毒液会直攻心脏。你是救他还是害他！张：有没有蛇药？黄：噢犛杏杏小张：快拿来。（他拿了蛇药口服了一些，并涂了一部分在伤口处。）应当没事了，犘菹换峒绦上路。旁：没事了？蛇药药效能全部发挥吗？莫非就只有这个方法吗黄：快，用绳子扎紧这里熒丝谏戏剑场处牎张：喂，别把我小腿捆死呀！郭：我打！旁：郭拨打了，救援车不久便到了他们的位置，把伤者送了去医院。而他们的野营安排也泡了汤。小结：是啊！面对突如其来的灾难我们首先是要镇静，利用所学到的学问去进行急救或是自我爱护。合理正确的急救或是自救可以挽回许多生命的。从刚才的小品中我们可以看到许多不对和正确的处理方式。大家可以从中学到许多的学问。那么我们在学校里，又应当怎样留意平安呢？下面我们来进行选择题竞赛。（课件出示）1下课了，不能干什么：打球。追逐打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、刀具等易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。乙：答对的小组可以加一面小旗。（公布答案）下面我们再来进行其次轮学问问答，答对的小组再竖一面小旗。（1）假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（2）假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理？（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？（）假如有人不当心遇到一根带电的电线触电了，我们该怎么办？（）路口的交通指挥信号有哪些？甲：（大家发言主动）听了同学们踊跃的回答，我信任同学们都知道在日常生活中该如何爱护自己了。请看小品我们学会了爱护自己片断：燥热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断：回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”。乙：刚才我看了各小组直立起来的小旗，不分上下，我们再进行一轮推断题问答，答对的小组可以加一面小旗。）在任何状况下都要保持疏散道畅通（对）携带易燃物品乘公共汽车（错）消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）我们学生能去救火吗（能，但要有指导有组织）现在是平安学问问答题，必答题。）火灾袭来时，应当怎样做（快速疏散、逃命）乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）发觉有人煤气中毒，我们应当怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）小孩外出游泳时，要不要大人带（要）万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）跳高跳远时，在什么地方跳平安（沙坑里）假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）甲：现在我们来再看看各组得旗状况。XX组得旗最多，得第一名（颁奖）其实在学校的生活中。我们在在执行学校的各种规章制度和参与各类活动中，着重还要提高自己的以下几种实力：（1）生活自理实力（2）为人处世实力（3）自我监控实力（4）自护实力（5）抗挫折实力重视心理辅导，培育学生健全的人格乙：平安学问时时记，留意平安到处提，愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆。音乐声响起同时主持人说：进行平安教化要留意好多方面，如交通平安；防火、防水、防电；防台风、防雷击；防抢、防盗、防匪和自我爱护等多方面平安学问。在一天的生活中，我们要能时时检视自己生命的各种关系，反省与激烈自己，可以做到珍惜自己，关怀他人、走进自然、向天祈祷，每个和好关系，能使我们的生命更和谐、更完满。珍爱生命主题班会方案3一、活动目的：通过本次活动，让学生了解交通平安学问，懂得交通平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们，做交通平安教化的小小宣扬员。二、活动打算：、收集有关违反交通规则的案例。、打算天堂里有没有车来车往和祝你平安的歌曲录音。、备交通事故的资料片。三、活动过程：主持人：尊敬的老师、敬爱的同学们：（主持人合）大家好！主持人甲：我是主持人乙：我是（一）绽开联想，揭示活动主题出示课件：交通事故资料片。主持人：刚才你们看到了什么？主持人：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己爱护自己。（合）：四（3）中队“珍惜生命平安第一”主题班会现在起先！进入第一个环节：（二）新闻发布会！（同学们沟通自己搜集到的资料）主持人：所以，我们必需要学会自救自护，下面我们进入其次个环节：平安学问竞赛！主持人：那我们就进入下一个环节吧！（三）节目展示：1、诗朗诵生命的嘱托2、快板共同谱写平安曲3、三句半敲警钟4、诗朗诵我把平安里的平安送给你5、快板四季快板（四）谈谈收获主持人：最终，让我们齐声高喊：珍爱生命，平安第一！主持人：四年级（3）班“珍爱生命平安第一”主题班会（合）到此结束！请班主任总结发言。珍爱生命主题班会方案4教学目标：1、懂得交通平安的基本常识，驾驭部分交通规则。2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则的危害性，树立自觉维护交通法规的意识。3、培育学生的自我爱护和珍爱生命的意识。活动打算：1、组织同学搜集违反交通规则的现象。2、搜集见到的交通标记和交通平安标语。教学过程：一、情景导入师：同学们，上课之前，曾老师想问大家一个问题：每天放学前，老师都用一句话吩咐大家留意平安，这句话是怎么说的呢?生：高兴奋兴上学来，平平安安回家去!师：说得真好!大家想过吗?这“平平安安”四个字蕴含着什么意思?生：是希望我们能平安地来学校、平安地回到家。师：是的，我们每天上下学，要留意交通平安。交通平安很重要。即使大家都知道这个道理。但现实生活中，还是不断有交通悲剧的产生。请看大屏幕。(出示课件)(出示课件：有数据表明：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，根据20xx年度的数据：在交通事故中死亡的人数约有10万人，每天约有300人失去生命。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就有一人丧生。)师：看完了这些图片和数据。大家的心情是怎么样?生：很难过。师：是啊，曾老师也为他们感到难受。大家思索一下：造成这些交通事故的缘由可能是什么?生：超速驾驶。生：超载。生：酒后驾驶。生：闯红灯。师：大家说得很对。交通平安意识淡薄是多数事故发生的重要缘由。那么做为交通平安学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思索：他们哪里做错了?假如你在旁边，你准备对他们说什么?二、图片展示，认清规则师：大家说得很对。交通平安意识淡薄是多数事故发生的重要缘由。那么做为交通平安学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思索：他们哪里做错了?假如你在旁边，你准备对他们说什么?图1：在公路边玩耍。(假如车辆失控，后果会很严峻)图2：超载、未戴平安头盔。(一旦发生交通意外，平安头盔会爱护我们的头部，使撞击的力度降低。)图3：攀爬、倚坐护栏。(这样，简单被来往的车辆碰伤。)图4：超载。(爆胎、突然偏驶、制动失灵、翻车等事故。另外，超载还会影响车辆的转向性能，易因转向失控而导致事故。)图5：逆向行驶。(太危急了，赶时间，也不能拿生命开玩笑啊!)图6：并排行进。(交通法明文规定：并排行走，最多只能2人。)图7：突然横穿马路。 (有的同学认为车过了，得立刻跑过对面，才平安。这样的想法无疑是错误的，交警蔡叔叔曾说过，晋江市某镇最近就发生了两起小学生过公路时，被车撞伤的事故。)师：刚刚大家都视察得很仔细，也指出了图中不对的地方。那么，你能说说，在上下学的过程中，我们应当要怎么做吗?3.学生自由发言。三、学习标记、明法导行师：是的，我们每一天上下学都应当遵守交通规则，不能因图一时之快而违反交通规则，否则后果将不可思议。假如我们留心视察，你肯定会留意到在各级马路上有许很多多这样的交通标记，它们简洁易懂，还给我们的交通带来很大的帮助。现在我们请出班上的交通平安小卫士带着他们的交通标记到台上来。学生：同学们，你相识上面的哪个交通标记，能说出它所表示的意思吗?生举手，自由选择并说明意思。(有出现错误，由拿卡片的同学说明，并说明这种标记常出现在什么地方，假如遇到这样的标记，我们该如何做。)师：看来在其次小组同学们的带领下，同学们增长了不少交通方面的学问。那么你们手中的交通标记可以分为几类呢?请排在黑板上。生：有禁令标识、指示标识、警告标识。师：你能描述一下这个交通标识有那些特点吗?生：禁止标识，圆形红色边框有斜线;警告标识，三角形黄色的背景;指示标识，圆形或矩形蓝色背景。师：除了刚刚学过的三种交通标记，还有指路标记、旅游区标记 、道路施工平安标记和协助标记。四、现场指挥，学以致用师：交通标记对维护交通平安起着重要的作用。他们是永不下班的交警，帮助我们平安到家，因此我们应多多去相识他们、爱护好他们。但光有这些交通标记还不够，车辆的通行顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。上个星期我们班上的几个同学特地向交警叔叔学习了交通指挥手势。大家想不想看看他们学得如何了。生：想。师：现在我们有请他们上台来为我们展示。生展示。(一生喊口令，其他同学做。)师：一套指挥动作做下来，的确有模有样。大家想学吗?生：想。全班一起学习交通指挥手势。五、设计标语，拓展延长师：今日我们一起对不文明的交通的现象进行指正，也学习了交通标记和小交警指挥手势。其实只要我们留心，就会发觉在出行的路上，还常看到各种交通警示标语，在道路交通平安教化中起着不行替代的作用。(出示交通警示标语。)师：一句好的交通标语能一语道破、掷地有声地给行人及司机起到了警示作用。接下来，曾老师也想请同学们设计一条交通标语，向我们四周的亲人、挚友宣扬交通规则。A、生设计交通标语。B、念出设计的交通标语。C、师：把我们设计好的交通标语送给听课的老师，请他们回到学校后，向身边的亲人、挚友、同学宣扬宣扬，让更多的人行动起来，共同维护交通平安，做一个文明的交通参加者。六、总结。师：通过今日的学习，大家有什么收获?生欲所欲言。师：同学们，生命只有一次，遵守交通规则，就是爱护我们的生命。平安是宝，平安是福。老师希望我们每一位同学都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍爱生命，平安出行!高兴奋兴上学，平平安安回家!珍爱生命主题班会方案5活动目的：1.初步了解溺水平安的有关内容，提高平安意识。2.学会珍爱生命，学会自救的方法。活动打算：1.在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2.收集有关溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救的视频资料。活动过程：一、导入讲解并描述近期发生的溺水死亡事故。听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。二、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必需做到这几点：未经家长老师同意不去。没有会游泳的成年人陪伴不去。深水的地方不去。不熟识的江溪池塘不去。要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性。游泳前先接受正规的培训。三、观看视频，学习夏季游泳溺水自救的方法。四、活动总结生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！珍爱生命主题班会方案612月是我校法制宣扬教化月，青少年吸毒犯罪已成为社会的严峻问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，我本着“防患于未然”的思路，在班里召开了“珍爱生命，远离毒品”的主题班会。以下是我对本次班会课的教学设计。教学目标：1、使学生了解什么是毒品，了解我国的禁毒历史，相识毒品的危害，提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防卫实力和自觉性。2、了解有关禁毒的法律学问，拒绝毒品诱惑，培育学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。教学打算：课件制作：珍爱生命，远离毒品学生活动打算：搜集相关资料：毒品对个人和社会危害的实例，并以新闻报道的形式向同学们展示。法律学问普及。小品编排：重点放在怎样拒绝毒品，特殊是怎样拒绝熟人设下的“温顺”陷阱。重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧；吸毒对青少年具有哪些危害；青少年如何在老师的引导下，远离毒品等。班会过程：（一） 血与泪的教训主持人：王雅雯：每一个人来到这个世界上，就是一个拥有权利和自由的生命，就要在人生的长河中书写自己的历史。刘雨萌：然而，生命中不都是美妙，光明的，有时，一不当心，就会因无知、新奇而误入歧途，以至越陷越深，不行自拔。毒品，就像一只无形的魔手，甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志，为了不受毒发之苦，他们去偷、去抢、甚至去杀人，走上犯罪道路，断送了美妙的一生。同：七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在起先。刘雨萌：毒品，一个让人憎恨的字眼，多少人因为它而彻底坠落下去。同学们，你们知道吗？早在十八世纪七十年头，英国起先把*片大量输入中国。谁知道这段历史？王雅雯：怪不得早在五十多年前，遭遇*片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联：竹枪一枝，打得妻离子散，未闻炮声震地；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。刘雨萌：是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。为了我们的明天，肯定要拒绝毒品。请听诗朗诵。诗歌：珍爱生命 拒绝毒品或许家破人亡不能让你为之动摇，或许妻离子散不能让你为之觉悟。但是，请停下来，细心听听每一个凄惨生命的哭诉：生命无价，珍爱生命；毒品无情，珍爱生命！或许多数无辜生命的毁灭不能让你醒悟，或许多数人的残酷命运不能让你为之惊羡。但你必需静下心来，听听命运之神的劝说：假如接着吸毒，受伤的只会是你自己，只会是你的家人！垂死的蚂蚁，只要一息尚存，都会坚持不懈地和命运抗争究竟，迷途的人们、愚昧无知的人们呀，你们也能、也能步向正道，只要你们和毒品战斗究竟，生命肯定会更加美妙光明!不要再吸毒了！不要再让微小的生命再接着无辜牺牲了！受损害的只有你们呀！人们，从现在起先，珍爱生命吧！（二） 法律学问普及哪些行为构成了涉毒犯罪？介绍：1997年新刑法详细规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。*私毒品罪-*私*片不满50克、海*因或者*毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪，贩卖毒品罪- 已满14周岁不满16周岁的人，如有贩卖毒品德为，应担当刑事责任。运输毒品罪 -非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。此外还有：制造毒品罪 ，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法种植毒品原植物罪，引诱、教唆、欺瞒他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。（三） 防毒我支招王雅雯：“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要留意远离毒品，要像小吴一样机灵、英勇地与贩毒分子斗争。情景剧挚友旁白：小*是个无业游民，成天游手好闲。一天在街头与从前邻居，还在读六年级的小吴相遇。小吴：（惊喜）*大哥，好久没见你去踢球了，现在去哪儿工作了？小*：你看你*大哥这身行头，好几千呢，你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗？小吴：不会，我是学生，不能抽烟的。小*：这可是好烟，一般人我还不给呢！那来颗糖吧！主持人：小吴能要这颗糖吗？他应怎么做？（请队员回答）主持人：小吴是这样做的吗？我们接着往下看。小吴：（接过糖看了看）我带回家去吃。小*：好吧，反正现在还早去我现在的家玩玩吧！（来到小*家）小*：随意做，你要喝什么？饮料吧，我这里有好饮料，保你喜爱。主持人：小吴能要这饮料吗？为什么？小吴： *大哥，这几天我嗓子不行，还是白开水吧！小*：你小子，好，好，好。我去给你倒，你先看电视。小吴：怎么还没出来，（偷偷过去看看）啊！毒品主持人：现在小吴应怎么办？你来替他出出办法看？小吴：*大哥，卫生间在哪啊，我肚子痛。小*：左边其次间。小吴拿着电话冲进了卫生间。110吗？我遇到危急了，我在金河湾花园1-2-602室。警铃响起。主持人：可恶的犯毒份子会利用一切机会，引迷人们，特殊是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路，所以我们青少年更要当心，除了刚才大家谈的方法。还有这几种。出示：防毒的五种措施：（1）直截了当法-坚决干脆地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法-依据不怜悯况找借口委婉拒绝（3）主动出击法-立即提出反建议。（4）隐私报案法-找寻机会偷偷告知你依靠的人，或者隐私拨打110报警，民警叔叔会快速赐予你帮助（5）刚好告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，肯定不要被他们威吓住，要在第一时间告知你的师长。主持人：人的生命是珍贵的，任何人的生命都只拥有一次。主持人：我们青少年有着美妙的前途，人生美妙的前途要靠自己去努力创建。沾染毒品，就是毁灭人生（四） 庄重宣誓：同学们，请大家起立。我们举起右手，庄重宣誓，（下面我读一句，请大家跟一句）“我们承诺：为了祖国，我们要珍爱生命，远离毒品。”（五）老师赠言生命对于我们每个人都只有一次，让我们珍爱生命，拒绝毒品！班会课小结：学生谈本次班会课的收获。学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。珍爱生命主题班会方案7一、时间：二、地点：三、班会主题：珍爱生命，健康成长四、活动目的：使学生学习平安学问，增加平安意识。相识到生命的珍贵性，珍爱生命，健康成长。五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，很多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们惊慌的学习造成不利影响。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受实力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的心情不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活看法消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，躲避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。六、主持人：七、参与对象：八、活动过程主持人（合）讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚珍贵，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的华蜜。因此我们应当要珍爱生命、留意平安。珍爱生命健康成长主题班会现在起先。主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高兴奋兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明白平安的重要性。可是，有一些人总是忽视平安，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不留意平安的事情时有发生，请看小品课外活动。主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？主持人甲：是啊！这多危急啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身缺憾，真惋惜！因此，在平常的课外活动中，我们可得随时留意平安了呀。那么在学校里，我们就竟应当在哪些方面留意平安呢？下面我们做几个选择题。主持人乙：（课件出示）1、下课了，不能干什么A打球B追逐打闹c跳绳2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺c利器，易染物3、哪种行为不对A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯c翻单杠，荡秋千4、上下楼怎样行：A靠右行B靠左行c左右都可以。主持人甲；同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。重视和作好学校的平安教化工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，留意平安应当从“我”坐起，持之以恒！平安学问我们要月月讲，每天讲。下面，我们来进行平安学问小问答。消防学问问答：1、室内装修装饰不宜采纳什么材料（易燃，可燃材料）2、电器线路破旧应当怎么样？（刚好修理更换）3、电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）4、发觉火灾怎么办？（赶快拨打119）5、携带易燃物品乘公共汽车？（错）6、在任何状况下都要保持疏散道畅通（对）7、消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不行）8、火灾袭来时，应当怎么样做？（快速疏散，逃命）9、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）10、外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）11、发觉有人煤气中毒，我们应当怎么样做？（关阀，开窗，将病人依到室外）12、小孩外出游泳时，要不要大人带（要）13、万一身上着火了，该怎么办？（就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗）14、跳高跳远时，在什么地方最平安？（沙坑里）15、假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）主持人甲：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量人生在世是不能只为自己活的。人从诞生起先，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也担当起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意奢侈生命的权利，跟何况是毁灭？生命是宝贵的，而更宝贵的是学会酷爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是躲避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着热情而起劲。苦难是一笔财宝，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充溢起来，坚毅起来。人生有限，要做的事还许多，不要任凭生命再去做消逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧！主持人乙：原同学们乘上平安之舟，扬起生命的风帆，字学问的海洋里披荆斩棘！下面请班主任讲话。班主任：今日的珍爱生命，健康成长主题班会活动开展的比较胜利，我们是21世纪的主任，是祖国的将来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记平安学问，坚固树立平安意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心培育下一每天长大一每天成熟。班会宣布结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第36页 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