2022英雄观后感作文精选6.docx

2022英雄观后感作文好用的英雄观后感作文锦集9篇在平常的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的英雄观后感作文9篇，欢迎阅读与保藏。英雄观后感作文 篇1小英雄雨来主要讲的是：有一天日本人拿着枪进了雨来的班级，最终小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的日本鬼子中了圈套，在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱，弹了出去，死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒挂了起来。至于日本人头儿呢，就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的才智挽救了他们的学校。雨来真是我们心中真正的英雄啊！他没有成天欺软怕硬，雨来见到日本人也不怕，他心里确定想：“日本人，你再敢来，信不信我把你裤子脱了，拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了，再别说战胜日本鬼子了。特殊是那个头儿，特殊凶。通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特殊喜爱逞英雄，他们只是欺软怕硬，他们自以为自己很强大，这样就是英雄，其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来，他为了这个国家，为了这个集体，为了他身边的人们，为了人民，他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗，万一日本人没有中圈套怎么办？万一日本人比他还聪慧先扔个石头下去探测一下有没有动静，而不是干脆朝雨来扑过去，然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办？雨来根本就没有考虑干脆下出了确定，和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习，做一个真正的英雄。小英雄雨来中的每个日本人起先出场时候的歌声都特别怪异，而且那个日本人头儿的手下总是装帅，就老是被日本人头儿给推开，有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来，那时候特殊搞笑，日本鬼子的头儿献丑了。我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。英雄观后感作文 篇2我信任大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今日看了小英雄雨来，却是评剧。这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发觉了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃命了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。小英雄雨来是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威逼时，我们不应当拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你动身时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比方，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！在生活中，我们虽然是小学生，但都应当懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后很多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于探讨武器等很多科技方面的事情。回到主题，这部评剧让我们相识了雨来的聪慧、英勇和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！英雄观后感作文 篇3当我看完小英雄雨来，发觉雨来同学不但是个淘气的孩子，而且还是个机灵、英勇的好孩子，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。雨来同学上学的时候学习成果不好，非常淘气，而且还喜爱作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教化后，他明白学问的重要性后，确定向老师承认错误。有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样貌，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，打算走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了很多木枝，他们躲在木枝的水面下打算营救老师。老师乘鬼子们不留意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不留意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。我很喜爱雨来，淘气而不失英勇、机灵，我要向他学习应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的才智去攻克难关。雨来聪慧的行为值得我们学习，正因为有了多数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完备的这天，作为生活在和平年头的孩子，我们更要好好学习，奋勉图强，把雨来的爱国精神继承发扬。英雄观后感作文 篇4大家其实都明白，斗争是残酷的。但是同时，斗争中也产生了多数的大小英雄，有至死不屈的，也有机灵英勇的，等等等等。在咱们中国，也有许多英雄，不仅仅有许多大英雄，还有很多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。最近，我们看了电影小英雄雨来，讲解并描述的是机灵英勇的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很镇静冷静，状况越是急，他越是冷静。他细心布下了许多隐藏的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最终和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最尊敬的老师给救了出来。小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该遗忘，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国！其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年头的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实，除了雨来以外，还有许多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有许多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲解并描述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他非常机灵英勇，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得胜利。在世界的历史上，曾产生过多数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有许多人都曾去理解过，究竟什么是英雄，我也曾思索过：那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，抗拒长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这莫非不正那些英雄所想的吗？英雄观后感作文 篇5今年暑假，我看了一部电影西柏坡2英雄王二小。这部电影非常感人，也很好看。电影讲的是一个名叫王二小的放牛孩子的英勇事迹。他是儿童团团长，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他确定去西柏坡找八路军。在山上，他遇到一头狼，经过一番殊死搏斗，他掉进一条河中，顺着河边小路找到了八路军。有一天，在侦察时，王二小的挚友核桃发觉了鬼子的情报，与王二小汇合后，确定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己却不幸牺牲了。王二小是一个机灵英勇的孩子，他勇于面对困难，而且机智能干。他敢与狼搏斗，即使掉下山涯，还是在逆境中找到其他出路。在面对鬼子时，不慌不忙，把鬼子带入了埋伏圈，即使牺牲自己也要爱护八路军。他真是一个令人敬佩的小英雄。相比之下，我在生活中胆子很小，总是胆怯和人打交道，而且不爱动脑筋，总等着别人给我答案，而不是自己探究。看完这部电影后，我觉得应当向王二小学习，让自己英勇起来，成为一个对社会有用的人。英雄观后感作文 篇6这部电影说太好不算，说差也不至于，除了故事情节不够精细，场面略微暴力，以致我看完去吃饭时还手抖外（也可能是自我承受实力太弱），其他的都还好，主演不止颜值担当，还是演技担当。最令我想短话长说的是关于火锅，和重庆。我从未去过重庆，也没有对重庆绽开过过多的想象。但是这部电影激发了我肯定要去重庆吃一回火锅的欲望。大热天的时候，或许更爱一支冰棍，一碗刨冰，但是和相熟的挚友，老同学一起围着热气腾腾的九宫格呼哧呼哧，一起面红耳赤，这又何尝不是一种欢乐。就像有人喜爱在燥热的夏天的晚上一起吃烧烤，喝啤酒，这完全是一种自由的生活方式，一种野性的释放。纵然优雅的西餐礼仪象征文明，人类越来越把自己标榜为文明的产物，但是我们源于自然，生于野性，在以优雅的姿态维持了社会的基本稳定后，我们可以间或释放野性，间或粗犷，间或辣得有失仪态。在我看来，火锅可以释放我们的内心，辣可以丰富我们的狂热。在汗流浃背，蝉声鸣鸣的燥热之时，约一群挚友，在阳台摆一桌食材，锅里的汤热辣滚烫，不停翻腾着，我们一起喝酒，无话不谈，心里的苦楚，随着被辣得麻木的舌头一起无知觉，为幻想而奔腾的热血，如这锅里的汤一样翻滚，挚友之间的感情，就是不管多少年，都可以轻松的坐在一起吃火锅。这就是电影里结局时的画面，他们四个老同学偷偷在医院的阳台摆了一桌火锅，灰绿的画面是岁沧桑过后的沉淀。我脑补了最终的画面，突然间乌云密布，山雨欲来，就一挤眼功夫，没来得及端走热腾腾的锅，雨水已经打湿头发，顺着发梢湿了眉眼，他们顾不上桌椅食材，忙不迭得奔回檐下，虽为那未吃上口的火锅深感惋惜，但是一起看瓢泼大雨也是一种刺激，和吃了麻辣一样的心情爽快。经验了抢劫，打匪，几次挣扎于死亡边缘，刀抢，鲜血，皮开肉绽，他们只是现实社会中一群谋生的人群，接受着社会对他们的道德的考验。电影的深层价值观不敢妄作评论，只是有一点，以抢劫银行并有意致多人死亡这种十恶不赦，不行饶恕的大罪来掩盖或者说弱化了私自盗窃银行资金，妄想偷天换日的行为，这是经不起法律和正义上的深究的。放下这些人类活动不管，电影依旧很胜利的呈现了一个漂亮的城市。热浪席卷时突然间大雨滂沱，将升腾的'热气冲化，埋进大地，享受短暂的凉快。雨水顺着青色的石板楼梯往下滑，灼热的地板贪欲的舔着顺势铺张开的雨水，宁静的洗个凉水澡。等雨停了，山尖的云还挂着水滴，穿着拖鞋，用路上流着的雨水冲冲脚，一起去邻居四邻的巷子里吃次九宫格吧。英雄观后感作文 篇7今日下午的欢乐活动日，老师和同学们一起共同观看了西柏坡2英雄王二小这部红色经典电影。它讲解并描述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、枣花、柏坡小子等几个儿童团团员在山坡上玩耍。眼疾手快的枣花发觉了山坡下的一座村庄正燃着熊熊大火，那正是抗日重要依据地南滚龙沟村。二小立即傻了眼，便立刻和伙伴们一起回到南滚龙沟村。原来是日本鬼子带着狗汉奸一起，枪杀父老乡亲，以及实行他们的三光政策：杀光、抢光、烧光。在这紧急时刻，平山团赶来营救乡亲们了，打走了日本鬼子及狗汉奸。侍候日军的南滚龙沟村的村民报来消息：日本鬼子在中午将进军西柏坡。但必需有人把这份重要情报送给红梅村长，二小主动提出由他来完成这重要的任务，经过一度上的坎坎坷坷，二小最终到达西柏坡，把这份重要情报交给红梅村长。在返回的路上，二小和枣花发觉日本鬼子提早起先了行动，二小便先让枣花回去通报消息，自己带着牛犊儿去勾引日军。二小让日军有意发觉自己之后，就带着他们往一些难走的山路上走。之后便把他们带进了八路的埋伏圈。等日本鬼子发觉自己上当了之后，便残忍地把军刀戳向了二小的胸膛，二小也滚落山坡，躺在一块坚硬的石头上，他的鲜血染红了石头，年仅13岁的二小壮烈牺牲二小的故事便深深地刻印在了我的心里。可回想起现代的社会，大家都是如此的自私，不情愿贡献出自己的一份力。教室里散落了一张废纸，大家都让它呆在地上，也不情愿把它捡起来，丢进垃圾桶。希望社会上有更多的“王二小”出现，让社会变得更加美妙。英雄观后感作文 篇8小英雄雨来讲解并描述的是在抗日斗争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟识的水乡环境，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。雨来是一个非常顽皮的孩子，也是一个很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子们几乎全跟着他。雨来非常厌恶上学，因为他错别字太多，老师总是骂他，所以，雨来打算逃学。当雨来探头探脑地看老师教室里的同学时，老师把他抓回了课堂，并罚他站在桌子上听课。下课了。孩子们跟随着雨来来到河边。雨来坐在树杈上，抱着一跟树枝，看孩子们一个一个往河里跳。然而雨来又逃学了，还号召其他同学一齐逃，于是老师和雨来进行了一场争夺孩子“拉锯战”。老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中，吃了雨来不少恶作剧的亏，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来很是闷闷不乐。就在雨来打算好再次跟老师较量的时候，突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假，这时的雨来，虽然身边的孩子全回到了自我的身边，但他好象没有了对手，有点孤独求败的英雄感觉，于是雨来打算回学校去看看老师究竟怎样样了。这时，雨来看到了老师被几个鬼子“看妆了，而且他还看到了鬼子打老师。于是，雨来确定救出老师。接下来，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间绽开了让鬼子啼笑皆非的斗争，最终最终救出了老师。看了这个影片，我觉得雨来很淘气。他的淘气表此刻给老师的锅里放癞蛤-螅可他又很英勇。用哪些怪招救出了老师。虽然应对着的是凶恶的日本鬼子，但他还是表现出了无限的英勇。雨来在鬼子透过桥的时候，快速扔下一块鹅卵石，把鬼子砸得头昏眼花。雨来藏在一棵枝繁叶茂的树上，不让敌人发觉。然后雨来跟为首的鬼子战斗时，雨来趁鬼子不留意，把事先打算好的鸡蛋用弹弓弹射到鬼子的额头上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黄顺着额头往下流，一向流到了颈项上。雨来还设了一个陷阱，让鬼子踩进去，出不来。 最搞笑的是在森林里，雨来他们弄了一块长长的石头，把石头砸成长方形，并用枝叶掩埋。鬼子留意翼翼的拿着尖刀，踮着脚尖走，生怕踩到地雷。鬼子突然感觉前面有点儿异样，就用脚把枝叶、沙土、叶子踢开，果真露出一块石头。鬼子站在石头上，还用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：“哼，这点小把戏还瞒得了我？”。雨来扒开树叶，清晰的看到了鬼子的一举一动。他让那个胖孩子拿着两根树枝突然跳下来，站在石头的另一端。忽然，那个瘦瘦的鬼子就飞了起来：“呀鬼子似乎下面有人顶着似的，一向稳稳当当的“漂副在空中。突然，下面顶着他的人似乎走开了，那个鬼子立即从高空掉了下来。除了在森林里，雨来还把鬼子站的梯子弄松了，让木头划破鬼子的裤子。鬼子刚刚说完：“懦夫，是没有尊严的就从梯子上掉下来。鬼子工夫好，没有倒在地上，而是站了起来。他笑了笑。等鬼子站直的时候，突然发觉自我的裤子被木头划成了裙子，露出短裤。他抓紧往屋子里跑，关上门，门后传来一阵阵笑声。雨来虽然很淘气，但是他最终和另一个小伙伴把木头钉成一个鲨鱼的形态，让哪条有日本鬼子和女老师的船翻掉。雨来明白老师会游泳，所以想出了这个方法来应付日本鬼子。我很喜爱雨来，因为雨来机灵又淘气，淘气而不失英勇，虽然他以前把癞蛤-蟆放进老师的吃饭锅里，还常常逃学，在老师上课时招呼伙伴静静溜走，但是他在听到老师遇难的时候奋力跟鬼子战斗，最终救出了老师。英雄观后感作文 篇9雨来，一个平平经常的名字。但是，当我看完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞美他那勇于应对危急，镇静冷静的心态，更赞美他那剧烈的爱国主义精神。从看完到此刻，里面的种种情节我依旧是记忆犹新。影片是一部非常搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟识的水乡环境，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。雨来水性很好，常常到河中游泳。还是班里的“机智鬼”、“孩子王”常常带着班里的学生和老师作对。但是有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都非常惦念老师，确定把老师救出来。就与日本鬼子绽开了斗争，用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千姿百态的招，让鬼子措手不及，非常狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没有放下。最终救出了老师。观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子，为什么他能英勇应对困难，理解挫折呢？我又细致的回想了一下影片里的雨来，发觉他虽然顽皮调皮，但正直英勇而且还非常聪慧，记得一次雨来和鬼子战斗的场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原先，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！或许就是这些力气，使他英勇理解挫折，并且胜利的战胜了困难。而我应对一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我确定今后要像雨来一样，英勇应对困难，化挫折为动力，战胜困难。看完小英雄雨来，才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、至死不屈、智勇双全的珍贵精神，又具有剧烈的爱国心，就像他老师说的：“我们是中国人，我们爱自我的祖国。”虽然斗争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的踪迹一向走下去。祖国有了斗争时期的雨来，有了和平常期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页