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    2022英语语法大赛策划书.docx

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    2022英语语法大赛策划书.docx

    2022英语语法大赛策划书英语语法大赛策划书5篇不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是我收集整理的英语语法大赛策划书,欢迎阅读与保藏。英语语法大赛策划书1活动主题:特别声音活动目的:旨在丰富同学们课外的文化生活,营造良好的学习氛围,为广阔英语爱好者供应呈现自我的平台,加强英语的学习和沟通,激发同学们对英语的学习爱好,强化主动学习的意识。从而提高英语水平。主办单位:团委社团部策划承办单位:英语协会活动时间:20xx年12月12日(星期三)下午2点地点:综合楼C302参赛对象:各社团的成员竞赛项目:一、朗诵时间为3-5分钟,文稿自选,自备幻灯片。二、演讲时间为3-5分钟,题目自拟,自备幻灯片(初赛可带稿,决赛要求脱稿)。三、情景剧时间为5-8分钟,内容不限。备注:竞赛内容要求健康,主动向上。奖项设置:朗诵赛前打算:1、海报的制作、通知的张贴和做好宣扬工作。2、抽签确定竞赛次序。3、赛场的支配以及嘉宾的迎送和位置支配。竞赛流程:初赛1、由主持人致开幕词2、请负责人致辞3、请评委致辞4、主持人宣布竞赛起先,参赛选手按抽签次序出赛5、中场阶段公布前面选手的得分6、宣布最终一批选手得分,决赛时颁发证书和奖品7、以社歌alittlelove闭幕赛后工作:1、请评委及嘉宾先行离场2、英语协会成员打扫赛场3、公布进入决赛以及决赛中获胜选手的名单英语语法大赛策划书2一、活动主题学习与沟通、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目,许多大一新生想练练口语.三、活动目的、意义及目标为大家供应一个说英语的平台,让大家都开口说英语。四、活动时间20xx年11月12日(周四)晚7:009:10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参加人员城建在校生七、前期打算1、选6主持人(组织部选拔)。2、打算材料,打印20份。3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterdayoncemore。4、宣扬:宣扬部出展牌,提前两天进行宣扬。5、开次外语协会全体大会。6、文秘部负责写组持人文稿。7、组持人那好文稿后进行协商协作如何把本次英语角办好。8、组织部安排人员确保活动正常进行。9、协会人员提前20min到场。英语语法大赛策划书3一、活动主题及活动意义:英语是我们与世界对话的语言,也是我们相识世界的窗口,同时国护这个专业对英语有着特别要求,因此,学好英语对同学们而言是非常必要的。我们旨在通过此次英语语法竞赛检测同学们在高校一年的英语语法学习中对语法的驾驭,同时通过自主选题这种活泼的出题方式调动大家学习英语语法的热忱及主动性,促使同学们将英语语法学得更好,从而将英语学得更好。二、活动对象:12国护全体同学三、活动时间:xx年6月23日(星期二)晚上 7:00-9:00四、活动地点:待定五、前期工作: 试题收集(同学们自主选题、赋分,并于6月12日以前上交学习委员)试题粗选(从同学们上交的题中选出一些精典题型综合成三套试题)由学习委员负责,6月14日前完成试题确定(将三套粗选试题上交给马老师,由老师最终将三套试题综合成一套)试题印刷(由老师负责)确定考试地点,6月21日前通知同学们详细的考试时间、地点及所带工具,6月22日完成六、竞赛过程:竞赛过程中纪律及详细要求的宣布(考前)做题考试结束(收试卷)七、后期工作:试卷批改(老师)成果公布及嘉奖确定奖品颁发八、经费: 马老师赞助300元九、备注: 一等奖 名,奖品+奖状二等奖 名,奖品+奖状三等奖 名,奖品+奖状优胜奖 名,奖品+奖状 (此项待定,等成果出来后再确定 )策划书:唐露金 肖玉华xx年6月12日英语语法大赛策划书4一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语爱好,熬炼大家的英语口语及实际沟通应用实力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者供应的一个互动沟通的平台,促使广阔学习英语的.挚友达到学以致用的目的。二、活动时间:20xx年10月27日19:00-21:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣扬方案:1、宣扬板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。2、海报:10月20日粘贴于学院的宣扬栏以及南北苑宣扬栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福供应,宣扬部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣扬时间为10月20日至27日。3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。英语语法大赛策划书5一、活动主题及活动意义:英语是我们与世界对话的语言,也是我们相识世界的窗口,同时国护这个专业对英语有着特别要求,因此,学好英语对同学们而言是非常必要的。我们旨在通过此次英语语法竞赛检测同学们在高校一年的英语语法学习中对语法的驾驭,同时通过自主选题这种活泼的出题方式调动大家学习英语语法的热忱及主动性,促使同学们将英语语法学得更好,从而将英语学得更好。二、活动对象:12国护全体同学三、活动时间:xx年6月23日(星期二)晚上7:00-9:00四、活动地点:待定五、前期工作:试题收集(同学们自主选题、赋分,并于6月12日以前上交学习委员)试题粗选(从同学们上交的题中选出一些精典题型综合成三套试题)由学习委员负责,6月14日前完成试题确定(将三套粗选试题上交给马老师,由老师最终将三套试题综合成一套)试题印刷(由老师负责)确定考试地点,6月21日前通知同学们详细的考试时间、地点及所带工具,6月22日完成六、竞赛过程:竞赛过程中纪律及详细要求的宣布(考前)做题考试结束(收试卷)七、后期工作:试卷批改(老师)成果公布及嘉奖确定奖品颁发八、经费:马老师赞助300元九、备注:一等奖名,奖品+奖状二等奖名,奖品+奖状三等奖名,奖品+奖状优胜奖名,奖品+奖状本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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