2022年六一活动总结合集十篇.docx
2022年六一活动总结合集十篇六一活动总结合集十篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是我帮大家整理的六一活动总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。六一活动总结 篇1今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较胜利,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:一、活动特点和可取之处:1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手实力、合作与交往实力的培育来设计,有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会,如:幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参加的机会。3、能早出方案,提示大家将一些活动、实力的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我园的培育目标的实现。4、熬炼了班级老师之间的协作实力。5、从幼儿参与小能人竞赛来看,幼儿对物品的摆放和整理实力已得到了肯定的培育,各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的,有助于幼儿之间交往实力的培育和责随意识的培育,我们发觉,有的幼儿自始至终都能与自己找到的挚友一起参与游园,部分家长也很支持、协作这项活动的开展。7、较好地利用了电视新闻的宣扬,本次活动我园进行了两次电视宣扬。8、利用领导到幼儿园对小挚友的慰问,向郑副县长、教化局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展,但也有不足之处:1、从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有:(1)对各班级活动的全程打算工作没有实施较为刚好、有效的指导、检查和督促的管理。如:对节目的排练进度没有驾驭;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有驾驭,使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。(2)一些后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。如:音响没有做细致的检查,以至活动时话筒不能正常运用;没能把活动期间的进餐时间调整刚好告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑,如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动,须要改进。2、从班级的管理来看,不足之处表现为:(1)一些班级对幼儿园的活动安排没有进行分解,即没有依据幼儿园的方向性的安排来制定班级的具体可行的安排。(2)打算工作存在不足。如:在结对子游园所需的交往实力的培育方面,大多数的老师没有意识在平常着手培育,也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所打算的材料欠丰富,限制了幼儿的想象和创建;故事剧表演的录音录制太迟,音乐录音的中间也录入歌名。(3)对舞台设计的实力有欠缺,且主要表现在服装的设计上:不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中,幼儿穿在里面的裤子露出来,且长短不一、颜色不一、颜色不协调,显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。(4)在故事剧表演中,演员的表情、体态语言普遍欠佳,应留意在今后的唱歌、表演、故事讲解并描述、诗歌朗诵中加以培育。六一活动总结 篇2六一的活动有些特殊,是孩子营第一次离开廊坊去北京参与活动,今日要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就起先打算这个活动,张琳负责包车、上保险等详细的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的特别顺当,除了由于报名人数太多不能满意大家的需求以外,其他的工作都特别的顺当。早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都兴奋期盼着今日的活动,根据事先的分组,大家分别上了车,欢乐的旅程起先了,陈琳琳作为本次活动的主持人,负责去时的工作组织工作,XX年6月1日是一个特殊的日子,除了是六一儿童节以外,今日还是中国“限塑”活动起先的第一天,从今日起先塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在运用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨提倡小挚友们作为“环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告知身边的好挚友,让大家一起成为“环保小使者”,参与活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主子要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动起先我们启动了“优秀小博主”安排,每期选出一名小挚友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪慧、可爱、懂事的贺书凝小挚友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担当总结撰写人,贺书凝小挚友特别兴奋,大家都信任她肯定能做好这份有重量的工作。路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今日活动的标记,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动起先了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最终的作品是给汶川灾区小挚友的祝愿,老师要在以三十个孩子为一组的小挚友中选出xx名获奖的小挚友的画,孩子们的水平的确很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜爱的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告知人们不要乱扔垃圾,有的画是告知人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过公路,都是充溢爱心,遵守文明守则的好孩子,许多小挚友都获了奖,没有获奖的小挚友也不要焦急,白舸老师最终把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美妙的祝愿。主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间奢侈在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜爱在这个等着活动起先,跟家长去参观了,小孩子们还是很感爱好,参与了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的祥瑞物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小挚友画上祝愿的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要起先了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手”“刘星”主演的男孩子们很喜爱,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在振动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今日陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很细致也很仔细。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很兴奋,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动嬉戏中学到了更多的学问,享受了更多的欢乐。已经到了闭馆时间了,孩子们焦急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。开心的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的欢乐、结识了更多的挚友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期盼着再一次回到这里参与更有意义的活动。在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,感谢了。六一活动总结 篇3又到一年六一国际儿童节,为了与全体小挚友们欢庆一个难忘欢乐的节日,我校支配策划了一场场丰富多彩的庆六一活动,缤纷实小少年的童年。总结如下:5月31日上午,全体师生齐聚操场,庆六一活动暨表彰大会拉开了帷幕。本次颁发的奖项有孝陵卫街道好少年、多才多艺的校内十星、做好榜样的优秀学生干部、勤恳服务的十佳大队委小巡警、全面发展的优秀少先队员等多个奖项。学校始终以来开展的“校内开放日”艺术创作活动、“小农夫”带头种植活动也进行了总结表彰。颁奖环节中还有小挚友们细心打算的文艺表演的呈现:有活泼可爱的开场舞欢欣鼓舞;有悠扬好听的合唱表演;有为了庆祝改革开放四十周年,同学们以诗朗诵的形式把美妙的祝愿献给宏大的党,献给敬爱的祖国;还有全体语文组老师借由集体朗诵,用自己深情的语言向孩子们表达干净而纯粹的爱。整场颁奖典礼在快乐与暖和中顺当结束。5月31日下午,在学校的砺行广场实行了一年级入队仪式,邀请了全体一年级新生家长一同参加。在家长的见证下,孩子们戴上了期盼已久的红领巾,正式成为了光荣的少先队员。现场孩子们还与家长相互共享了写给对方的家书,不少孩子和家长感动落泪。仪式最终全体新队员变换队形,组合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的图案,用稚嫩但坚决的声音演唱红领巾飘起来,活动在满满的感动和仪式感中圆满落下帷幕。这是学校送给一年级新队员最特殊的六一礼物。6月1日上午,xx省高雅艺术走进校内,全校师生首先在励行广场一起观赏了充溢童趣的木偶剧表演。随后,最终迎来了同学们期盼已久的游艺宫活动。每个班级经过细心的布置都变成了一个个好玩的嬉戏场所,各个班级的嬉戏可谓是五花八门,有夹水球、画鼻子、运乒乓球等等,小挚友们拿着游艺卡前往心仪的嬉戏项目班级体验,每通关一个嬉戏就会赢得一枚印章,最终小挚友们用盖满印章的游艺卡回到班级兑换六一礼物。就在校内的另一边操场上,“世界最大的足球拼图”吉尼斯挑战活动正在惊慌地进行中,本次参加挑战的百人团由学校的50名学生和50名家长共同组成,他们凭借自己的细致、耐性和团队精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼图,呈现了理工实小学子对足球运动的热忱,对设定目标不懈追求的精神!一系列丰富多彩、充溢意义的活动,让孩子们兴奋不已、印象深刻,小挚友们们都度过了一个欢乐而又难忘的六一。“青青童心园伴爱共成长”,期盼每一位理工实小学子在这方沃土上收获成长,信任这新时代的少年们定能如花般绽放!六一活动总结 篇4依据20xx年“六一”国际儿童节的通知要求,我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化消遣活动,活动形式多样,内容健康,为学生搭建了一个自我展示,张扬特性,凸显特长的舞台。现将活动状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长和进步。为了胜利举办这次活动,学校的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、开展了丰富多彩的庆祝活动。1、5月31日早上,我校实行了庄重的新少年先锋队入队仪式,我校一年级同学光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了憧憬已久的红领巾并庄重宣誓。少先队员张雅舒代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗,时刻打算着!”。接着实行了全校一至六年级的手语操竞赛。其中二年级、四年级、五年级获得了第一名的好成果。之后我校举办了学生绘画、手抄报、书法竞赛的颁奖活动。并在校内内展出了七十六幅获奖作品。获奖作品向社会、家长、学生呈现了我校学生的风采。5月31日下午组织学生进行了各种各样的游园活动,活动的进行陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手实力。20xx“六一”,学生们度过了一个开心的节日,他们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。六一活动总结 篇5XX小学六一活动总结 为了让学生度过一个开心而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的细心策划下,在全体老师的主动参加协作下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过了一个充溢而有意义的节日,激发了学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下:一、“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式5月30日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场实行庆祝活动,新队员们以激烈的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的打算工作,从入队前教化到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了细心的打算,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充溢了无限的憧憬。当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的欢乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄重而神圣的,我们不仅仅是组织了一次一般的入队活动,重要的'是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚决的力气,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,信任孩子们会在红领巾的呼唤下健康欢乐的成长。二、表彰先进集体及个人,增加少先队员荣誉感在庆典大会上对刻苦学习,主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰,并号召全校少队员接着以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。三、推动少年儿童德智体全面发展 组织各班观看收看第七次全国少代会开幕式 本着实行加强少年德智体全面发展,深层次的进行少先队学问学习,组织学生在文艺汇演后进行了第七次全国少代会开幕式的观看活动,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级主动组织训练。四、在活动中成长,体验胜利的欢乐 庆六一文艺汇演活动经过我们学校师生的细心打算和周密的支配,通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校内文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,使学生在主动的参加中体验欢乐,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的节日, 于20xx年XX月30日上午,我校实行了庆六一在阳光下成长为主题的文艺汇演。鲜花与笑脸相映,歌声与欢乐齐飞。嬉戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾志向,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容,同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了学问。总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐,节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受欢乐,在喝彩声体验华蜜。通过实行这些活动,我们发觉我们的学生对于开展才艺展示活动主动性特别高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到熬炼,才能会发觉更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活开心而美妙是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页,作为教化工作者,我们有责任为孩子们度过一个开心而有意义的节日创建更好的环境,供应更好的条件,搭建更好的平台。今年的六一儿童节我们全校上下老师为孩子们能度过一个开心的节日做了许多工作。总之,这些活动的顺当开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的静默付出,我们各项工作才能顺当开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的静默奉献,精诚团结,我们才有理由信任,我们谢家小学会越办越好,我们为孩子付出了许多,受累了,但孩子熬炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。当然,尽管我们这次活动取得了胜利,但还是有一些欠缺。其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律须要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够志向,学生参加率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都须要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,主动向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们同心协力,取得更大的胜利。此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教化大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的协作下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。六一活动总结 篇6迎着明媚的阳光,听着响亮的歌声,我校全体师生怀着开心的心情,身着节日盛装,怀着开心的心情迎来了“六一”国际儿童节。六月一日下午,校内里人头涌涌,欢声笑语不断,红卫小学少先大队正在实行隆重的表彰活动和“童心向党”水果拼盘大型少先队活动。现将总结如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动。“六一”的表彰活动,共表彰了410个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书,脸上都洋溢着骄傲的笑容。整个表彰活动在肃穆又热情的氛围中进行着,在欢庆节日的同时,也上了一堂富有教化意义的活动课。三、“童心向党”水果拼盘竞赛水果是学生们宠爱的食物,水果拼盘不仅能满意大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术欣赏性。当梁校长宣布竞赛起先后,各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中,因为要在规定的30分钟内完成作品,因此他们都分工合作,协作得相当精彩。随着时间的推移,各个作品的渐渐成型。时间到了,各班选出他们班里最好的作品参与评比。随后就进行观赏作品。本次活动旨在发挥同学的动手实力,提高同学的团队意识和培育同学的健康养分饮食观。激发同学们的创新意识,培育大家的团结合作精神,熬炼同学们的动手实力,同时丰富了大家的课余文化生活,活动中充分发挥了自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘。校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充溢了自己,不仅促进了各成员的友情,加深了了解,也提升了大家的凝合力。同学们都度过美妙的节日时间。六一活动总结 篇7我们××××××学校本着以人为本,体现快乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热情欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目,并留意充溢新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文艺演出及游园活动等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合,提高法律意识。“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教化法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。四、活动的总结。在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到打算到活动过程,都是以孩子看法为主,广阔辅导员老师赐予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,老师间的连接协作做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝合力。今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更绘声绘色,让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!六一活动总结 篇8为了使我班全体少先对员过一个欢乐而有意义的节日,我班依据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,详细状况总结如下:一、加强组织、营造氛围我班根据学校的要求结合本班的实际,仔细制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有详细要求,形成人人参加的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣扬力度,营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样 实行各项竞赛活动。1、实行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一,做四个好少年”为主题);实行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信念。3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我班评比出一批“四个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、平安”等先进个人。4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说:“台上一分钟,台下非常钟。”真的如此,前期的打算工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的舞蹈开场,到富有童真童趣的我爱洗澡律动,再到感动瞬间的古诗文三字经,这次演出有老师细心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有谜语、故事,电子琴独奏、合唱等。各个学生都深化节目中,真正做到让每一个少先队员都参加到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着.孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的惊慌打算,感谢孩子们,也感谢家长赐予的关切.、指导.先给家长说,感谢你们,辛苦了本次活动老师大胆放手,让学生出办法布置活动场地,支配活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵热情的掌声。孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。5、6月1日上午,在操场上参与了学校实行的文娱汇演,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个开心而有意义的节日。系列活动从探讨决策到打算到活动过程,都是以孩子看法为主,总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和华蜜的绚丽笑脸,胜利的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。通过这次活动,我们也积累了阅历,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生绘声绘色.六一活动总结 篇9迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,5月27日上午,我们文家幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请全部孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们小班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的打算,活动环节紧凑有序,老师协作默契赢得了家长的一样好评。早上老师提前到园,整理卫生,为孩子们打算好开水,迎接孩子和家长的到来。其次是在晨间接待中,我们两个老师分工合作,有的接待家长签到,有的组织幼儿开展区域活动,活动中幼儿主动性比较高,家长也主动参加了这一活动。庆祝活动的形式多样化、具好玩味性这次的六一活动,设计了亲子嬉戏抬花轿二人三足,孩子和家长一起参与亲子嬉戏、消遣、竞赛等活动,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园。孩子们心情高涨,家长感动万分。开展这样的活动,与家进步行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的状况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增加了家长对教化孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子沟通的责任感。在亲子嬉戏中充分体现了家园互动,快乐过六一的活动宗旨。家长和孩子共同参加活动,感受欢乐。可见家园共育又取得了新的成效。文艺演出展示风采最具有特色的是我们的礼仪表演公交车上,结合街道开展的特色礼仪教化,我们将平常的礼仪常规编导在一起,幼儿对节目中各个角色都表演的生动形象,演出中得到了全园家长的好评。本次礼仪演出既培育了孩子的良好行为习惯,又能熬炼孩子的自我展示机会。当我们的秧歌队小演员挥动着手中的彩带精彩表演时 ,时常博得大家的阵阵掌声。表彰活动仪式隆重六一演出结束后我们回到班内对全体家长和幼儿进行表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品节日蛋糕和奥特曼铅笔刀,心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。家园互动最终召开了家长代表会,倾听了家长对幼儿园教化的看法。班主任还让家长们填写了活动反馈表,仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份,受到了各位家长的好评。通过回收家长的反馈表我们得到这样的信息:家长已经慢慢关注到孩子的生活习惯养成和欢乐程度,称他们孩子的手脚变的敏捷了,大脑比以前敏捷了,会体操、会玩球、会涂画特殊赞扬其中的亲情呈现 ,有些家长还给我们支出培育主动性的高招,真从心里兴奋家长的这种反映!从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的相识。这次活动的不足是:有不少细微环节没考虑周全如:音响不够好,时间的驾驭等等,引起的思索是:老师的实力再进一步挖掘。通过这样的活动,我们不仅让孩子们度过了一个欢乐的节日,还让家长再一次感受到童心的快乐,为我们以后工作的开展奠定了特别好的基础。六一活动总结 篇10在这阳光绚丽的日子里,第66个国际六一儿童节乘着矫捷的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要绚烂,我们全园上下为了让这绚烂的光线亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿态,踏着强而有力的步伐,围着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式起先时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目最终都来了!我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时,全部的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把留意力集中了他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个华蜜感十足的儿童节,都阔出去了而我们今日的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小挚友就以大力气战胜了大大班的小挚友,获得幼儿组的一个冠军。由于集体竞赛让大家乐开怀了,心情高涨了,接着进行的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个嬉戏让一家人华蜜无限每个嬉戏都有精致的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外嬉戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐起先,我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着华蜜的微笑,满意的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页