2022社会实践活动方案范本4.docx
2022社会实践活动方案社会实践活动方案模板集锦10篇 为保障事情或工作顺当开展,就不得不须要事先制定方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案应当怎么制定呢?以下是我帮大家整理的社会实践活动方案10篇,希望能够帮助到大家。 社会实践活动方案 篇1一、活动背景为深化实行全国、全省高校思想政治工作会议精神,实践团深化到农村基层、县域城镇和城市社区,重点围绕漂亮中国建设,开展环境治理、水资源爱护、垃圾处理、环保学问普及、自然灾难预防等形式的社会实践活动。通过开展科普学问宣讲、社会调查探讨、发展建言献策等活动,参加环境治理体系建设,为建设漂亮中国、漂亮大连贡献力气。我系组织开展20xx年高校生暑期“三下乡”社会实践活动。二、活动目的及意义高校生社会实践活动是高校生广泛接触社会,增长见识、熬炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强高校生思想道德修养,培育高校生创新精神和实践实力,推广素养拓展使“三下乡”活动成为我院素养教化的试验田。为进一步贯彻和实施团中心有关高校生“三下乡”的批示精神,进一步落实20xx年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神。三、项目类别:漂亮中国实践团四、活动时间20xx年8.27日五、活动地点:辽宁省大连市六、活动打算1.与当地的负责人取得联系,得到他们对此活动的大力支持。2.对活动进行探讨,把实践活动的工作细分到个人,探讨活动过程中可能遇到的问题或困难,初步制定解决方案。七、活动流程1.8月26日18:00全体成员在校集合,打算好工作物品;18:30召开会议,组建“三下乡”服务小组,19:00召开会议2.8月27日8:00集合前往金州地区街道、村庄分组深化到村民家中对其慰问并进行科普学问的宣讲。11:3013:30午休调整时间,13:40对街道、村庄开展环境治理、垃圾清理劳动。16:00集合乘车返回学校。晚上18:30全体成员召开沟通会,并活动进行总结。八、留意事项1、调研过程中要高度留意平安问题,小组成员要高度听从组长的安排和调遣,不能自行其是。2、留意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病3、发生突发事务时,刚好与组长联系,冷静处理,保证明践活动的有序进行。4、留意个人随身物品,预防个人财产丢失,提高警惕。5、全部行动必需听从指挥,整个行程中各组成员必需结伴而行。不得擅自离开。外出要有负责人批准。社会实践活动方案 篇2一、活动背景开展社会实践活动是全面贯彻教化方针,培育有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,亲密学生与生活的联系,推动学生对自然、社会和自我之内在联系的整体相识与体验,发展学生的创新实力、实践实力以及良好的特性品质,逐步驾驭基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有相识自我的实力;有助于对学生进行思想教化,培育求实精神和务实品质,有助于培育学生酷爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。为深化推动素养教化,促进学生素养的全面提升,让我们三年级小学生真正做到在学中玩,在玩中学,度过开心、充溢、有意义的每一天,进一步丰富学生的课余生活,切实开展好课余活动,促进学生的全面发展。二、活动主题多彩春天,健康成长三、详细活动及要求(一)“寻访本地历史,感受本地文明”活动内容要求:1、走访自然村庄,追溯历史活动目的:通过探访,体会本地村民的传统韵味;探究本地名字的由来及典故,了解本地的历史人文,感受先民的生存状态。2、品尝千年文化,重温历史瞬间3、讲名人轶事,学大家风范活动目的:通过讲本地名人的故事,解读他们为人处世的道理,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。(二)活动要求1、细心组织好各项活动。2、要求以绘画、摄影、dv作品、电子小报、日记等形式将学生寻访经验与探讨成果在班级或学校内进行广泛地宣扬展示与评比。(二)“建和谐社会,创节约型社会”-水文化主题活动“生命之水”绘画竞赛活动内容说明:利用绘画的形式和特点,表现人类与水休戚相关的关系,反映目前面临的水资源紧缺状况,以及人类对水资源不合理的开发利用状况,增加全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和主动的实际行动,提高公众的节水意识,引导广阔村民养成良好的用水习惯,动员公众参加到爱护水资源、改善水环境的行动中。活动作品要求:(1)参赛作品强调原创,主题显明,立意新奇,采纳a3或a4尺寸画纸,手绘、电脑制作皆可。(2)参赛选手每人限交两幅作品,每幅作品作者不超过两名。作品背面请注明作品名称、作者姓名,并附不超过200字的创意说明。(三)“我的读书故事”读书活动。活动要求:(1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。(2)体裁:任何少儿读物。(3)要求:清爽朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数200字左右。四、平安要求为确保学生社会实践活动的平安,做到万无一失,特提出如下要求。1、交通平安:行车时保持平安车速。如有发生事故带队领导必需在第一时间内拨打122和120电话,并告知班主任。2、日常疾病预防:聘请医院医生为随行医生,发生学生有异样状况要刚好与医生联系。如严峻要刚好拨打120电话,并告知班主任。3、平常实践活动:在活动期间要事先做好平安要求,如有发生意外要刚好的处理。五、活动规范1、酷爱祖国,酷爱人民,酷爱文物。2、敬重师长,关切他人,团结互助。3、自理、自律、自护、自学、自爱,培育自己独立的人格和独立的生活实力。4、吃苦耐劳,不说“累”,不说“脏”,按时参与一切活动,并坚持究竟,有意识磨炼自己的意志。5、留意平安,防水、防电、防车、防火、防猫犬,防止单独行动,学会爱护自己。6、不带零食,不吃零食,不乱花钱。7、不践踏花草植物,不攀摘花枝,爱惜各种公共设施,损坏要赔偿。8、节约用水,节约用电。9、疼惜粮食,不挑食,不乱倒剩饭剩菜。10、虚心学习,仔细做好社会实践活动,写好社会实践活动心得体会。11、自觉地把一般话作为沟通的语言,讲一般话,写规范字。社会实践活动方案 篇320xx年市区中小学生暑期社区(社会)实践活动时间为7月5日8月25日。依据小学中、高年级学生参与各种社会实践活动不少于十小时和每天体育熬炼一小时的要求,特制定活动方案。一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人二、活动目的:依据越城区社区教化委员会关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的看法文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教化和爱国主义教化,培育学生爱党爱国爱乡的朴实情感,增加历史使命感和社会责任感,为实现中华民族宏大复兴的幻想而努力奋斗,过一个充溢而有意义的暑假。三、活动对象:一至六年级少先队员四、活动时间:7月5日至8月25日五、领导小组组长:副组长:组员:六、活动内容(一)“弘扬红船精神,争当时代新人”社会实践活动参加对象:一至三年级小队活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。1。弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热忱。访爱国主义教化基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等,在实践体验中增加对家乡的相识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的酷爱。听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,打算参与全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬红船精神”主题读书教化活动。2。弘扬“红船精神”,推动文明遵守法律。增加学生交通平安、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我爱护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等学问和有关技能的教化,提高学生自我防护实力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告辞陋俗,争做文明市民。3。弘扬“红船精神”,助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”,参加公益服务活动,手拉手送暖和,力所能及地帮助身边有困难的人,奉献自己的爱心。参加“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动,培育社会服务意识和公民意识。学做“小当家”,与父母谈一次心,为父母做一件有意义的事,在家做一些力所能及的家务劳动。(二)“弘扬红船精神,争当时代新人”社区实践活动参加对象:四至六年级学生活动要求:7月4日,每位学生持信息卡到所在社区报到,主动参与社区打算的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参加活动的平台,9位学校选派联络员老师帮助社区工作,确保学生平安、有序参与社区实践活动。(三)“亲情家书助力成长”活动参加对象:一至六年级学生学生:12年级:开展“亲情绘图传递真情”,孩子们可以拿出画笔,将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。35年级:开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达,又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话;45年级要求写成一封书信。父母:对于孩子的图或信,能有点评或回信。在两期投稿时间内,将材料发送给班主任老师,由班主任修改后投稿或自主投稿(详见学生暑假要求表)。社会实践活动方案 篇4 一、组织领导: 二、活动主题:展示风采 共创和谐三、活动时间:20xx年5月3日下午2点四、活动地点:香山花园广场(小横山社区前)五、活动支配1.香山街道与苏州高校社会学院,香山街道团委与苏州高校社会学院团委分别签订共建协议。2.由香山街道领导和苏州高校社会学院领导为“苏州高校高校生社会实践基地”揭牌。3.香山街道刘书记讲话4.苏州高校领导致辞5.文艺演出(见节目单)六、详细工作:1.共建协议起草(苏州高校社会学院);领导讲话由香山街道与苏州高校社会学院各自起草。2.“苏州高校高校生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。4.活动场地布置:由小横山社区负责支配座位300只于舞台前观众席。5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。6.宣扬:请各团支部在本单位广泛宣扬,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣扬工作。7.后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记帮助。8.摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙详细负责。9.民兵应急分队帮助做好平安保卫和后勤保障工作。10.全部演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。节目单1.大合唱工农兵联合起来 旅游职校2.现代舞时代巨匠 社会学院胡易佳、郑杰等3.女声组合太湖美人 度假区中心小学老师4.相声改革电视 东吴相声俱乐部王亮亮、李占5.戏曲联唱 香山中学 朱家易6.男声独唱缘分五月 蒋墩社区崔松林7.小品山寨版胡椒面 中心居委会张顺新、范宇青8.女声组合华蜜的泡泡 香山中学9.炫舞追梦舞台 克里奥艺术团10.合唱光荣啊!中国共青团 社会学院08档案钱骏等主持:香山街道 陆丹青(男)社会实践活动方案 篇5一、活动背景校内对于任何一个学生来说,都应当是比较熟识的地方,因为在孩子的时辰表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试让学生说出校内四周树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平常好像对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出23种,多一点的也只能叫出56种。针对这种学问与实践脱节的状况,我们确定从相识校内里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。依据六年级学生学问储备不丰富,驾驭、处理信息实力弱,但却新奇、乐学的特点,以 “校内绿化状况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参加性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。二、活动目标(一)学问目标1.相识校内里的花草树木,能叫出它们的名称。2.能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。3.能有目的地、详细地了解几种树木的生活习性、特征及用途。4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。(二)实力目标1.培育学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的实力。2.提高学生发觉问题与解决问题的实力。(三)情感目标1.使学生获得参加探究活动的体验。2.激发学生酷爱学校、爱护花草树木的情感。三、活动内容1.相识学校里和周边的花卉和农作物。2.收集有关资料。3.收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。4.当一次小导游:以“漂亮的校内”为题,把自己的学校介绍给大家。5.结合冬天,当一次“护绿小卫士”。6.学习写导游词、小短文。四、时间支配以综合实践活动课为主,大约用2-3节课。五、实施进程(一)相识校内里的花草树木1.以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法相识校内里的花草树木。2.沟通调查结果。3.核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已相识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没相识的花草树木)。4、 能区分常绿树和落叶树。5、 将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。(二)争当“护绿小卫士”1.探讨:(1)冬天到了,树木怎样过冬?(2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?(3)如何给树木刷石灰水?2.学生活动:“护绿小卫士”给树木刷石灰水。(1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下匀称地刷。(2)依据学校树木的数量,合理支配,可以小组为单位,让学生合作进行。(3)操作时,应提示学生不要把石灰水弄得到处都是。(4)活动结束,要求学生把工具洗净,整理并归位。3.活动总结:(1)学生沟通汇报本组活动状况。(2)沟通活动中好玩的事。(3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。社会实践活动方案 篇6一、指导思想:紧紧围绕“实践家文化,暖和你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成主动向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教化活动,全面提高青少年综合素养。二、活动主题:围绕“实践家文化,暖和你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的暖和,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的酷爱,从而真正实现“新三好”。三、活动过程:宣扬动员阶段:20xx年1月13日前详细实施阶段:20xx年1月至2月总结沟通阶段:20xx年2月初活动对象:清潭三社区全体师生四、活动前期打算:1、了解该社区的学生状况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动安排,依据社区及学生实际状况策划相关活动方案。2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好打算。五、工作人员:1、老师方面:孟筱璐:安排活动方案及活动前期支配、组织支配学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。2、学生方面:个别学生:帮助老师学生签到孟筱璐:总负责初一事宜六、活动内容(一)“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家(亮点活动)1、主题:“心愿便利贴片片传温情”2、时间:20xx年1月13日下午3、地点:清潭三社区活动室4、参与学生:初一、初二5、详细活动内容:A、提前打算好各种形态的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。B、学生用打算好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝愿,并加以适当装饰。C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。D、学生和家长一起参加心愿便利贴的书写和张贴。E、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家1、主题:“扫陈出新我爱我家”2、活动目的:通过此次活动,让学生接着发扬常州文明城市的精神。3、活动对象:初一、初二学生4、活动地点:社区、街道5、活动前打算:扫帚、簸箕、红袖章等。6、详细活动内容:(1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。(2)评出劳动主动小组。(3)让学生谈谈活动感受。(三)“营造和谐家庭 铸就美妙社会 ”之爱大家活动一:“营造和谐家庭 铸就美妙社会 ”1、时间:20xx年1月13日上午2、地点:清潭三社区活动室3、内容:A、学生签到;B、宣布假期活动支配,强调活动、平安纪律;C、选出学生负责人。D、检察官进社区谈谈春节前夕人身平安的重要性。E、学生与检察官合影并寄予祝愿语。活动二:爱心导学进社区1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年老师进社区给学生在学习上的帮助。2、活动对象:初一、初二学生3、活动地点:社区4、活动时间:社区活动结束后5、详细活动支配:在社区活动结束后,学生依据自己的要求留下来进行辅导。社会实践活动方案 篇7武夷山之旅活动背景:今年武夷山被评为我国首批5A级旅游景区,为了提高我们自行车协会的影响力和活动质量,接着奉承我们协会的宗旨,我们此次活动选择了“游武夷,探民族风情”的主题活动。此次活动完全由厦门理工学院,厦门高校,集美高校有关协会的同学自发组织、自愿参加。活动意义:1,本次活动是我们学生暑期社会实践活动之一,在活动过程亲身中视察体会武夷山的民族风情及旅游经济的发展,提高我们学生对社会的相识与了解。2,通过此次活动,可以熬炼同学们的组织、协调、领导、沟通实力,培育队员团结友爱。在活动中体验大自然的魅力。3,向省外的学生宣扬我们福建省的名胜旅游区,提高同学们对福建的相识。景点介绍:武夷山风景名胜区位于福建省西北部武夷山市境内,在市区以南约15公里,处在武夷山脉北段的东南麓,景区面积约70平方公里。这里是典型的丹霞地貌,亿万年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水潆洄、碧波丹峰、风光绝胜的美景,古人说它“水有三三胜,峰有六六奇”,被誉为“奇秀甲东南”。武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点。不仅全年有景,四季不同,而且阴晴风雨,其山川景色亦幻莫测,奇丽多姿。现全区分为武夷宫、九曲溪、桃源洞、云窝天游、一线天虎啸岩、天心岩、水帘洞七大景区。它兼有黄山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、华岳之险、西湖之美。游程指南:1、度假区至九曲竹筏码头8公里。2、古人游九曲逆水而上,从一曲到九曲,现代人乘竹筏游九曲从九曲至一曲,即从 星村码头顺流而下至武夷宫上岸,全程9.5公里,历时约2小时。一个人一百,规划方案社会实践方案设计。景观解说:九曲溪是武夷山的精华所在,因水绕山行折成九曲而得名。九曲溪两岸奇峰怪古林立,曲曲山回转,峰峰水抱流,每一曲都有秀丽景名,山水画意。当你乘座古朴竹筏漂流而下,抬头可观山景,俯首能赏水色,侧耳则听溪声,垂手即触清流。至浅滩,浪遏飞舟;过深潭,水平如镜。不仅能领会有惊无险的情趣,而且有人在画中游的无比满意。(宋)朱熹九曲棹歌开头唱道:武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,闲听棹歌两三声。注:九曲棹歌是南宋理学家朱熹偕友同游九曲时写下的,共有10首,第一首为小引,其后每曲一首,写出了文化与自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的岩壁。游程指南武夷宫位于一曲大王峰下,与度假区一溪之隔,遥遥相望。路程不到2公里,步行或打的都非常便利。巡游时间一般为12小时,通常是乘竹筏上岸后到武夷宫景区巡游,九曲竹筏漂流与武夷宫正好半日行程。景观解说武夷宫位于一曲溪畔,大王峰下,是武夷山最古老的宫观,又名天宝殿、冲佑观、万年宫等,始建于唐天宝年间(公元742755年),至今有1000多年历史。南宋词人辛弃疾、诗人陆游、理学家朱熹等都曾主管过武夷宫。武夷宫现已演化为地名。主要景观有武夷山博物馆、三清殿、大王峰、幔亭峰、狮子峰、换骨岩、三姑石、宋街、朱熹纪念馆、柳永纪念馆等,是集自然景观、园林建筑、历史文化为一体的景区 。游程指南:天游景区位于九曲溪的五曲、六曲,是武夷山风光中第一胜景。从度假区到天游景区约3公里路程,一般巡游是从天游峰的前山上后山下,时间为半天。景观解说:主要景观有御茶园、武夷精舍、云窝、嘘云洞、聚乐洞、小一线天、水月亭、水云寮、隐屏峰、接笋峰、茶洞、晒布岩、伏虎岩、司马泉、仙浴潭、雪花泉、一览亭、天游观、胡麻涧等。游程指南:桃源洞景区位于天游景区的西面,距离度假区约3公里。到桃源洞巡游应从天游景区的入口进入,有两种走法,一是从晒布岩下沿九曲溪边走到松鼠涧沿涧而上;二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。巡游时间12小时主要景观: 桃源洞、鼓楼岩、天壶岩、金砖泉、开元堂道观、琅琅岩、北廊岩、三柳峰等。游程指南:虎啸岩景区位于九曲溪南面,入口处距离度假区约3.5公里。巡游时间一般1.5小时左右。线路一:从度假区驱车直达虎啸岩入口,英雄坡半入云定命桥集云关宾曦洞语儿泉法语悬河天成禅院不浪舟普门兜白莲渡一线天。巡游时间一般为3小时左右。线路二:从度假区驱车直达虎啸岩入口,英雄坡半入云定命桥集云关宾曦洞语儿泉法语悬河天成禅院普门兜白莲渡不浪舟玉女峰出口。巡游时间一般为1.5小时左右。游程指南: 水帘洞大红袍景区位于武夷山景区北部,包括水帘洞、大红袍和天心永乐禅寺等。大红袍入口、水帘洞入口距离度假区都是3公里左右,有马路直达。有四种线路可供选择:一、先游天心永乐禅寺,结束后,再从大红袍入口经流香涧飞来峰玉柱峰慧苑寺鹰嘴岩丹霞嶂古崖居水帘洞,徒步距离4.5公里时间约3小时。全程巡游时间约4小时左右。二、与路途一正好相反,全程巡游时间约4小时左右。三、从大红袍入口,游九龙窠大红袍后原路返回,再游天心永乐禅寺。或先游天心永乐禅寺后再游九龙窠大红袍。巡游时间约2小时左右。四、从水帘洞入口,游水平安帽洞丹霞嶂古崖居鹰嘴岩慧苑寺即返回。巡游时间约2小时。游程指南:莲花峰遇林亭景区位于武夷山景区的西北部,海拔536米,相对高度314米,距离度假区约15公里,沿环景马路即可到达。 山脚下是遇林亭景区,进石牌坊攀登1358级石阶即达莲花峰顶的妙莲寺。巡游时间: 莲花峰约2.5小时。遇林亭约1小时。游程指南:闽越王城景区位于武夷山市兴田外镇城村村,距离度假区28公里。巡游时间为半天。 闽越王城之旅这是一段远逝的故事城村闽越王城古汉城遗址 面积约48万平方米,夯土城墙2896米。经考古专家考证,闽越王城是二千多年前西汉闽越国的王城。在西汉初年近一个世纪内,是福建政治、经济、军事、文化的中心。有城门两座,东西遥望,直道相通。城内有大型建筑4处、冶铁作坊5处、居住区15处,还有烽火台、排水系统、取暖系统等。从遗址中出土了大量的文物:陶器、铁器、铜器、罐、盆、钵、瓿、壶、盅、铁矛、铁剑、铜镞、弩机等新建有大型博物馆来展出这些文物。城村 越城是中国南方保存最为完整、规模最大、出土文物最多的.重要考古遗址,被列为第四批全国重点文物爱护单位。与闽越王城古汉城遗址相邻的村庄叫城村,历史上旺盛的经济造就了城村富有特色的古建筑风格,至今保留有一址、二楼、三祠、四门、五碓、六渡、七牌楼、八景、九庙、36巷、99井和几十栋明清建筑,成为闽越王城旅游区重要的组成部分。社会实践活动方案 篇8为充分发挥社会实践的育人功效,丰富青年高校生的寒假生活,加强我校与各省市中学的联系,扩大宣扬力度,吸引中学优质生报考我校,招生就业处、校团委联合开展20xx年学生寒假社会实践专项行动“把我的高校带回母校”。现对相关事宜通知如下:一、活动简介寒假期间组织高校生以团队为单位回到家乡生地,特殊是到中学母校开展“把我的高校带回母校”主题宣讲实践活动,为中学学生共享高校学习经验和成长心得,讲解并描述在北科大求学生活的精彩故事,介绍北科大在人才培育、科学探讨、社会服务和化传承创新等方面的优势和特色,展示北科大在校学生的精神风貌。二、报名条在读本科生、探讨生均可报名,应以实践省份为单位组队,团队人数一般为410人,选定1名为团队负责人。为保障实践效果,各学院须主动动员并组织肯定数量的大四保研学生、学生骨干等高年级优秀学生参加或带队进行实践活动。注:(1)宣讲中学数量。每支实践团宣讲中学数要不少于2所且不少于团队成员人数的1/2。(2)重点团队支持。实践前会依据团队打算程度、试讲效果、宣讲省份(激励福建、广东、广西、云南、海南、贵州、宁夏、甘肃、青海、xq生学生回母校宣讲)以及高年级优秀学生参加度确定重点团队,赐予重点支持指导。(3)不激励学生跨远距离省市进行实践活动,同一所中学的实践人数建议限制在人以内。三、活动流程(一)组队申报1报名时间:11月14日11月27日2报名方式:报名学生需填写个人信息统计表(附1)、团队申报书(附2)、团队信息汇总表(附)和中学信息调查表(附4),填写完成后以“实践省份+团队负责人姓名+联系方式”命名档和邮主题,报送至各学院指定邮箱,各学院以“20xx年“把我的高校带回母校”寒假社会实践专题活动报名信息汇总”命名档和邮主题,将本学院报名信息打包汇总,11月28日前报送至邮箱zz。纸质版团队信息汇总表加盖学院公交至实践部办公室。注:本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长所在各学院,如有未能组队胜利的学生,可与学院团委或校团委实践部沟通协调、统筹组团。审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。(二)实践培训动员大会招生办公室、校团委老师将对审核通过的团队进行实践培训,并对即将做实践的同学进行动身前动员,同时请往年优秀实践团队进行阅历共享,帮助学生顺当开展活动。1活动内容:北京科技高校简介、招生相关政策介绍、往年优秀团队阅历、宣讲实践要求和留意事项等。2时间地点:暂定12月日晚,详细待通知。参加人员:报名学生。注:未参与培训的团队,将取消实践资格。拟邀请招生宣扬组组长担当各省实践团指导老师,待团队确立后,可通过分省分组等形式进行指导培训。(三)团队试讲各团队需依据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委老师组成评审团,依据宣讲打算状况、高年级学生参与比例和宣讲省份确定重点团队,赐予重点支持、政策倾斜和专业指导。1试讲内容:简述实践规划与特色,展示宣讲ppT,限时in。2参加人员:每名参加宣讲的学生都要参与。时间地点:暂定12月12日晚,详细待通知。注:未参与试讲的团队,将取消实践资格。(四)实践材料物资领取实践材料包括:北科大报考指南、招生简、横幅、宣扬视频、招生宣扬ppt等学校宣扬品。(五)宣讲实践实践时间为寒假,实践团队前往生地中学与中学学生进行沟通。实践过程中,要通过微信平台“北科大青年”中“微踪迹”功能实时发送实践地点、活动照片等信息,并报送实践活动新闻稿、照片至zz,作为评奖重要参考,对于重点团队,校团委宣扬部将通过“直播”进行重点关注和宣扬。1与中学取得联系的方式参考:(1)学生自行联系中学班主任。(2)学生自行联系中学校办或者教务处工作人员。()通过往年实践团获得中学老师联系方式。2招生宣扬方式参考:(1)学校宣扬视频展示。(2)招生宣扬ppt展示(从自己的高校生活动身,讲解并描述自己的高校经验,从而引申到学校介绍)。()与中学生进行现场问答,沟通高考阅历。(4)张贴招生简、发放招生宣扬材料。()利用中学校报或其他媒体扩大宣扬范围。(6)其他(依据宣讲对象不同可进行敏捷支配)。注:激励学生自己制作宣扬海报、宣扬单等宣扬材料,也可进行其它创新性宣扬,创新宣扬将在后面评优中赐予重点考虑。(六)上交材料1上交时间:20xx年2月24日前(春季学期第一周周五),纸质版交至校团委社会实践部(7斋221),电子版发送至邮箱ustb20xxhs16。2主要材料:(1)实践报告、社会实践登记表。(2)活动照片(不少于张)。()实践汇报ppt。(4)新闻报道及其他材料。(七)团队答辩1答辩内容:简述实践过程及成果,展示ppT,限时in。2参加人员:各团队全体成员。时间地点:开学其次周,详细时间地点另行通知。(八)总结展示通过答辩及上交材料进行初评、复评后,遴选出若干支团队参加汇报展示。1参加人员:招生就业处和校团委负责人。2时间及地点:待定,届时通知。共享方式:优秀团队以ppt或视频的形式,共享在实践过程中的收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣扬工作的建议等。四、奖项评定以及相关支持政策1优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖,授予荣誉证书,发放001000元不等奖金。2先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名,授予证书。优秀组织荣誉。依据各学院实践开展及完成状况,设立优秀组织奖,授予学院荣誉证书。4志愿服务工时。参与并按要求完成此次实践活动的学生,将获得相应的个志愿者服务工时。指导老师支持政策。此次实践活动特殊激励各学院老师主动参加,对于回中学母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导老师,将赐予肯定招生宣扬补贴。五、保障机制1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队,实践后期每位成员可获得100元的实践经费补贴。学校将依据学生实践省份,赐予京内200元/团,京外400元/团的相应经费补贴。学校为全体实践学生购买社会实践意外损害短期保险。2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、470网站(zz)等为实践学生供应信息询问服务,包括学习资、信息通知、在线答疑、实践论坛、指导询问等。实践过程支持保障。为全部实践团队开具实践介绍信,以便实践活动顺当开展。实践后,学校将为参加此次实践全部学生制作实践证明。4实践活动平安保障。各学院(单位)要坚持“预防为主、平安第一”的原则,严格落实执行北京科技高校学生社会实践平安管理方法,协作做好平安教化、编发家长手机报、统计保险信息、平安信息报送等工作,要求每名参加实践学生填写平安责任书,牢筑“六道平安防线”。六、工作要求1高度重视,加强领导。各学院(单位)要对本次社会实践工作高度重视,将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计,加强领导,确保各项任务落到实处。要依据本通知要求制定学院社会实践工作方案,并刚好根据相关要求推动各阶段工作,做好相关实践信息的传达。发挥学院的组织优势,做好本学院相关的社会实践组织和询问工作。2有效引导,讲求实效。各学院(单位)要扎实做好学生实践组织动员。一是做好对学生的组织动员,特殊是对高年级学业优秀学生和大四年级推免生,要力争动员这类群体学生都参与到此次实践活动中去;二是充分利用学院的老师和杰出校友资,参加团队指导工作;三是细心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队,探究建立学院特色机制。落实保障,全程监督。落实学校支配的各项平安、物资、经费的保障工作。各学院(单位)要在假期设置平安联络人,对实践团队开展的外联活动、自制宣扬物品严格把关并审批备案,监督学生外出实践过程,刚好处理突发事并上报。广阔学生在实践过程中要提高平安意识,预防意外发生,遇到突发状况镇静应对,刚好上报。4提升成果,做好总结。要有意识地总结提升实践中的优秀成果,并进行包装和转化,尤其要创新宣扬载体,扩大优秀实践成果的育人辐射效应。实践后期,各学院(单位)一是要帮助程组做好材料收集、评优沟通等工作,二是要深化挖掘后期评优沟通、成果共享的育人功效,三是做好工作阅历的总结。社会实践活动方案 篇920xx学年寒假将至,为进一步实行,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校确定本着以“受教化、长才能、作贡献”的原则,以“参加社会实践 增加团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深化开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。依据上级文件精神和我校实际状况,确定了本寒假社会实践活动方案。一、指导思想和意义(一)、指导思想将探讨性学习与社会实践相结合,要求学生走出校内,走向社会,去关切社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己探讨的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会实践的新途径。(二)、意义1、变更学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2、参加社会实践,激发学习爱好,增进生存体验。3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。二、社会实践的组织形式及详细过程(一)、组织形式学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。(二)、留意事项1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭