2022社团活动总结范本3.docx

2022社团活动总结社团活动总结锦集9篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，我想我们须要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我帮大家整理的社团活动总结10篇，欢迎大家共享。社团活动总结 篇1美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教化中的根本任务是通过美术教学进行审美教化，使学生获得美术基础学问和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我依据学校支配，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：一、引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育学生的审美意识，相识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。另外，小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进行书法创作，以激发学习爱好。当然，小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能同日而语。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的爱好，熬炼学生的创新思维为主要目的，老师宜多加采纳。集字，顾名思义，依据书写内容将字帖中出现过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面须要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求学生依据字帖上的范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做打算。活动主要有：英文电影双城记，每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。双成记放映室设在大型多媒体教室，当由于前来观看的同学过多，诺大的教室挤的满满当当。放映结束后，同学们普遍反映都不错。二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培育学生各种实力。我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个实力，即视察力、形象记忆实力、想象力和创建力。三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术爱好及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。乐队发展到今日不简单，面对新状况，乐队的发展生存也面临着很多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题，训练时间的保证等问题，但是这些都是干脆制约着特色乐队今后发展的问题，须要我们在今后的工作中留意探讨并解决的问题。四、开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都特别快乐。12月至元月我们组织学生参与全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。五、活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录;有个别状况须要调整时间，没有刚好地通知学生，须要改进;另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，须要依据学生的状况来选择教学内容。b)我社团要注意加强社团内部建设，增加社团的凝合力。本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此，我社要不断加强内部建设，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的学生在工艺美术协会，把工艺美术协会建设的更加强大。我社团在开学初就制定了一系列的工作安排，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进行供应了保障。社团活动总结 篇2xx年x月x日早上，大家一大早从公司动身，伴随着一片欢声笑语我们到达了目的地樟木头观音山拓展培训基地。很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场上，至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。因为是第一次参与户外拓展培训，教练给大家具体讲解了一些要求以及需留意的事项，再通过一些破冰嬉戏活动热身后，全部的参训人员被分成两组，由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。集思广义之后，拥有了极富创意的队名及洪亮口号的两个小团体“凌峰队”和“腾龙队”。在之后的培训中，队长和政委要带领全体队员共同完成由教练支配的各种项目课程，保证不落下一位队员。这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作实力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必需要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程，让队员在规定的时间与流程中去完成目标，一个人的实力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务.通过这样的活动,既熬炼了员工的身体,又提高了员工的反应实力与团队合作实力,提高了工作的欢乐指数与工作效率.到达活动地点后，在教练的分工与队员的合作下，全部活动围绕以下活动项目内容绽开：活动项目一：共同进退。每个小队分成两个小组，6-7个人分别站在两块长长的木板上行走或后退，大家一起喊迈左脚，迈右脚，这个就是要团队人员齐心合力才能完成，体现一个团队分工协作的重要性，做到步调一样。此活动项目训练的是人与人之间协作实力与精神，可以在日常工作中供应更和谐协调的人文环境。活动项目二：高空攀岩。这个就是考验每一个队员的耐力和志气了。因为是高空进行的活动，教练先是讲解了装备穿戴的步骤及标准，再告知我们给每个队员加油的口号，然后让每个队员依次利用岩壁上的岩点攀登至10米的高度。通过这个项目的培训，感受体能极限，熬炼坚持究竟的决心和毅力，以体能训练为载体，达到心理素养提高和升华的目的，体验生理极限与心理极限的关系;挑战自我、超越自我、相识潜能开发的重要性，吸取别人的阅历、教训，用有限的资源实现最大的效果。员工的胆识与遇到困难不退却的志气得到提高，也是公司今后遇到困难而能胜利迈越的基础。活动项目三：鼓动人心。这是一个近两年体验式培训界的人们从韩国引进中国的新项目,它可以让一个团队完完整整地经验一次浓缩的团队发展的四个阶段：形成期、动荡期、规范期和高效期，并仔细反思每个成员在团队发展的不同阶段应当怎么做。在活动中让大家直观显著地感受到人球合一，人鼓合一的以十当一的和美(和谐之美)境界。教练支配每队十几个人围成一个圆圈，一起拉住一面鼓，鼓的一圈有许多绳子，每个人只允许拉住绳子的末端，然后将一个排球放在鼓的中心，大家一起摇摆绳子使排球在鼓面上跳动，刚起先的时候，由于没有驾驭到诀窍，大家乱成一团，一看球往左边，就一窝蜂地拉着鼓往左边跑，结果搞得力倦神疲，而球在鼓面的撞击次数也没有超过十次。于是我们暂停下来思索，首先我们发觉因为人员的高矮使鼓面不水平，这导致球忽左忽右地胡乱弹跳;其次我们在拉着鼓跑动的过程中摇摆幅度太大，更难驾驭鼓面的水平;然后我们还发觉，大家一起抖动绳子使鼓面的摇摆频率很难以限制。针对这三点，我们一一想方法克服，将高矮大致相等的成员匀称安排在不同位置，同队中高的稍稍放低绳子，而矮个子的则稍稍拉高绳子，使鼓面尽量保持水平，同时，在跑动过程中尽量用小碎步，而在抖动绳子时仅由相对的两个人动作，其余人只要跟着节奏跑动就行了。经过这样的调整后，我们各队又设定了自己的目标数量，经过大家一起的努力，我们最终达成设定的目标。这个活动的培训是为了让大家知道，在工作中要达成一个目标，必需要团结一样、要有亲密的协作，在遇到困难时要激励我们的团队肯定可以胜利，要有锲而不舍的精神才能胜利。活动项目四：极限时速。教练把25个数字牌随意摆放在一个大的圆圈当中，两个队在听到起先的口令后才可以实行行动，全部队员不能进入圆圈内，圆圈内只能保持一个人在里面拍数字，数字必需按从1到25这个依次来拍，不能漏拍或同拍，并且圆圈外面队员的身体部位不能超过圆圈的线，否则视为无效成果。了解活动规则后，教练让两队的成员各自商讨出自己的方案来完成这个活动，并且告知我们最好的成果是在30秒内拍完这25个数字。两队不断的尝试新的方法，改进每次的不足，最终最终以27秒的成果拍完这25个数字，打破了记录。此活动项目考验的是人的机灵与应变实力，提高人的综合素养，增加队员的时间紧迫感，熬炼队员的分析实力，增进团队间的沟通和帮助。一个公司的正常运作离不开一个高素养的团队，而员工的日常工作中应变实力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。 整个活动进行了多个项目的培训,基本上达到预期的效果.活动结束后教练让大家就此次活动进行了全面的回顾与总结，并让大家主动共享自己的心得感悟。随后全体合影留念.并平安返回公司.参与此次户外拓展培训的员工普遍反应良好.一些平常很少沟通的员工,在此次活动中增加了彼此之间的联系与友情,团队协作精神得到提高.期望公司今后可以再进行这样的培训活动.社团活动总结 篇320xx20xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下；理念:让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展潜力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类竞赛；其他社团辅导老师依据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了相宜的目标。行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中，我们发觉大部分老师和学生对社团活动持专心看法，参加的欲望较高，他们期望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、搞笑的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，依据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是资料选取，都力求精益求精，一本本精致的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导老师依据学生自愿报名，每个学生都能够依据自我的特长、爱好，自主选取心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了，明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生带给沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。透过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。社团活动总结 篇4我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色教化，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣扬绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：一、加强组织管理，增加环保意识。我校一贯重视环保宣扬教化，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教化工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校安排、德育安排中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期探讨，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展手抄报和板报评比活动。二、参加各类活动，注意教化效果。1 、利用班队会课开展环保教化，让学生了解我县环保成就，增加学生环境爱护的信念。2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化，增加环境爱护的意识。3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教化活动，全主动投入到活动中，教化学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉;购物时，能自觉不运用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣扬，从而增加了全体师生的环境意识。4、学校“绿色卫士”主动参加绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化不遗余力。5、每天利用朝会课教化学生进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教化。每周确定常规教化重点，教化学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。三、重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠道，课外教化是延长，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教化活动，张贴宣扬标语，举办专题讲座，组织开展"漂亮的校内"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教化效果。结合环境爱护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等爱好小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有特地辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有详细的活动方案记录。组织学生参加绿化、净化、美化校内的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增加学生的大卫生观念，教化学生从我做起，从身边事做起，我们主动响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣扬、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画竞赛、社会调查等实践活动，将学校教化向社区、家庭延长，提高环保的责随意识，学生参加环保教化活动的普及率达100%。社团活动总结 篇5这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色，让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了足够的打算，考虑了许多种可能的状况，活动前也做了许多打算，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。一、优点：1、在活动前期我们做了大量的打算，我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动起先前的一星期对参赛人员进行了统计，报名的人还是有许多的。2、活动起先的前五天对于部员进行了工作的支配，之后，又召集了全部的参赛人员进行了初步关于活动流程及支配的解说，并叮嘱参赛人员回去后对这次活动做更深化的了解并要主动打算。3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所打算的视频及ppt进行了试播，确认都能顺当播放。活动起先前对选手进行了分组，确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时间把握上出现了误差这些状况都在我们的主动补救下顺当解决了。4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发状况的限制也比较号。二、缺点1、在宣扬方面，由于是第一次进行活动宣扬，缺乏相关的阅历，导致宣扬不够到位，有一些同学不知道活动时间和地点，没有引发同学们的参加的主动性，导致同学们对本次活动的重视程度不够强。2、在活动当晚，前来观看此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够喧闹。在前期的工作支配方面，虽然对部员们进行了明确的工作支配，但没有针对部员所安排到的任务进行特地的指导。3、由于缺乏阅历，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参加者没有看过活动通知，不清晰活动过程就报了名，加上竞赛前会议上强调的力度不够，导致在竞赛起先前还有个别参赛人员不清晰活动流程，没有打算好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。4、在竞赛过程中，由于没有和参赛人员进行沟通，也没有与主持人进行沟通，以至于活动时各个环节的时间没有限制好，第一环节过于冗长，其次三环节被压缩，活动现场气氛不是很活跃，没有取得预期效果。5、活动起先前跟注册部的沟通也不够，导致中途收完注册本，观众就离开现场了。总的来说，因为是第一次举办活动，大家都没有什么阅历，导致这一次活动没有预想中的那么好，我希望以后的活动能够充分吸取这次的阅历，争取把每一个活动都办好。这次活动，是青协与生活部联合举办的第一次活动，在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然，这次活动没有取得预期的效果，但从中我们积累了丰富的阅历，也给其他部门一个警戒。在以后的工作中，我们肯定会谨记这次的教训，照看到各方各面，争取做到尽善尽美。社团活动总结 篇6为了传播计算机文化学问，提高高校生的电脑操作技能，促进全校范围的计算机应用学问的学习与沟通，我们举办了社团创新大赛活动之“我的高校生活·我的'PPT”幻灯片制作大赛。现将该次活动总结如下。一、活动进行的基本状况（一）活动的流程本次活动分为三个阶段。1、前期打算主要宣扬我们的活动，吸引同学主动参与，同时为同学收作品，进行活动初期的一些申请策划。2、初赛阶段3、决赛阶段（二）活动取得的成果1、活动受到了同学们的热情欢迎，大家都主动踊跃参与，活跃了校内气氛，丰富了同学们的课余生活。2、本次活动为同学们供应了学习与沟通计算机应用学问的一个平台，主题恰当，契合我们协会在校内传播与沟通计算机学问的宗旨。3、在幻灯片的制作中大家充分发挥创新精神，施展计算机应用才华，制作了一大批主题健康向上、内容丰富、设计独特、欣赏性强的幻灯片，使我们充分感受了PPT应用的魅力，增加了同学们学习和运用PPT的信念和热忱。4、本次活动决赛正值感恩节，大家用这种方式回顾总结自己的高校生活，感恩他人，感恩社会，更增加了作为一名山东中医药高校学子的骄傲感和责任感。二、活动的阅历1、活动中的阅历（1）活动主题恰当，契合高校生的日常生活，反映了当代高校生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌，受到了同学们的一样好评。（2）活动形式新奇，调动了全校同学的参加热忱，同时又具有欣赏性，无论选手还是观众都乐在其中。（3）活动打算比较足够，前期宣扬充分到位，作品收集有条不紊，场面虽然火爆但秩序井然。（4）竞赛始终严格遵守公允公正的原则，初评时有社联公证人员监督，决赛邀请专业人士进行无记名评分，力求保证竞赛的公允、公正和公开。（5）令我们欣慰的是，一大批10级新干事在活动中快速成长，表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神，主动协作各项工作的开展。各部部长仔细负责，任劳任怨，使各部门工作协调有序，合理运转，保证了工作的高效开展，呈现了我们协会的凝合力和生命力。2活动的弱点与不足（1）由于教室协调不开，致使决赛一拖再拖，减弱了选手的参赛热忱，对协会形象造成了不良影响。（2）决赛时间仓促，细微环节设计不甚完善，比如会场装饰过于简洁，在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题，主持人语言措辞略显稚嫩等等。（3）工作不够细致，在算分过程中出现差错，但好在刚好发觉并刚好订正，保证了决赛的公允公正。3、解决方法（1）在竞赛前召开全体理事干事会议，大家同心同德，争取把活动策划的更加完善。（2）尽量多进行彩排，把可能出现的问题提前解决。（3）合理支配计分统计工作，又准又快地计算分数，避开出现计分错误。（4）提前申请竞赛教室，若有问题，多与老师协调商议，保证活动如期顺当进行。我们会要吸取阅历教训，争取在今后的活动中充分打算，把活动办得更完备，为创建和谐校内文化贡献自己的一份力气。社团创新大赛活动总结社团活动总结 篇7一、仔细制定安排开学初，在制定社团特色安排时，我们就将编织活动分成了四个部分：1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋；3、细毛线编织；4、粗毛线围巾编织；每一部分都有详细的目标，这为我们在实施活动的过程中，供应了详细的教学要求，让我们能刚好的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺当开展。二、在教学活动中发觉问题刚好反思、调整记得第一次教孩子们学习编织时，孩子们看到鱼网都感到很新颖，因此我在讲解编球网袋的技能时，大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的爱好如此高涨，我暗想，这次活动确定能受到良好的效果。于是，我便干脆提出了编织的要求，然后给每个小挚友发了六根塑料线，孩子们就迫不及待的编了起来。可是，没过多久，就有孩子跑来告知我：“陈老师，这根线怎么系到椅子上呀”？“陈老师，这个结我打的对不对，你快来看看”，“陈老师，是不是这样编的？”结果弄的我快马加鞭。有些好动的孩子如：吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他嬉戏。几次下来，只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后，我反思了活动失败的缘由。第一：们社团的孩子做事急于求成，遇到困难缺乏主动思索的意识，得不到急时的帮助就半途而废。其次：孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点，我重新设计了这次活动。活动起先时，我先总结了上次活动的状况，让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现，接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一，今日老师不看你们编得好不好，只看你们编得仔细不仔细，只要你是仔细编的，老师都会送你们一个小礼物。其次：假如在编造过程中遇到了困难想找老师帮忙，可老师正在帮助别人，不能立刻来帮你，你该怎么办？引导孩子们探讨。最终大家一样表示可以找同伴帮忙或者等待，但是千万不能扔了毛线去玩其他嬉戏了。第三：假如时间来不及，请小挚友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里，留意不要把毛线弄乱了，有空的时候就去接着编。这一次的活动是胜利的，孩子们编得都很仔细。活动结束时，有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里，几乎每个人都得到了仔细奖。在这活动中，我看到了孩子们编球网袋时专注仔细的表情和完成任务的决心，这是个好的起先。通过几次活动我也明白了，在学习和工作中，反思是必不行少的，正是有了反思，才有了对教化的调整，这样才能使我们的教化真正的促进孩子们的发展。三、保证编织社团活动的时间我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午其次三节、周日下午的大课间活动，为了提高孩子们学习的主动性，我们在课前会和孩子们一起观赏老师编的作品，以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开拓了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样，孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了，这就可以给孩子们供应了足够的操作时间。四、编织活动展示，亮出社团特色在本学期结束的时候，我们社团还实行了编织特色活动的展示，每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动，对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求：“要真正做到亮社团特色，使孩子得到真正的受益。社团活动总结 篇8我们合唱社团是以今年九月组建的，本着学生自愿参与的原则，合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟识歌曲，驾驭旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好地作了艺术处理。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和实力，所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！社团活动总结 篇9书画协会近期活动介绍：1、雏菊电影赏析2、书画闯关嬉戏3、书画协会游园会活动一.雏菊电影赏析为了更好地提起同学们对书画的爱好，体会书画带来的平和、安静、悠闲的已经，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，书画协会主办了此次观看电影雏菊，为社团月的活动增加了多彩的一笔。此次观看的电影是经过协会干部细心选择的，电影雏菊的女主角是位画家。故事情节围绕女主角所画的画而绽开。情节平和唯美，又不失细心与感动，细腻动人，画面非常美丽。让每位观看电影的同学们都深深体会到女主角画画时那种外在的安静与内在的热忱与憧憬。画面的唯美也让在场的同学印象深刻。信任这次活动肯定能再一次让同学们感受画画的魅力。同时，这次活动也促进了会员们的友情，让志同道合的会员们增进感情。二.书画闯关嬉戏在各位书画协会的干部和会员的支持和共同努力下，此次活动取得了完满胜利。举办此次活动主要是想让同学们对书画能有更深一步的相识，还有让协会成员之间能对大家有更进一步的了解和相识，当然还有就是让大家能对我们书画协会相识多点，使留下更深的印象，从而让大家对书画产生更深的爱好。此次活动的大致流程如下：首先将全部参与的成员依据抽签分成a、b、c、d四个大组，进入第一环节的是猜灯谜。主持人刚说起先，同学们就仔细地思索着灯谜，很快大部分灯谜就被同学们全都猜中了。而首先领先的是b组。进入其次环节的是对对联，同学们靠着对书画的相识，都把屏幕的对联都对得很精彩，看来我们学校真有不少精彩的人才。最终进入最终的环节了我爱记歌词，靠着精彩的记忆实力，这几首歌根本不能莫非我们的同学，同学在激烈而快乐的氛围下结束了这次活动。虽然这次活动只有短短的两个钟头，但同学们都全身心投入活动中，使活动的气氛始终维持在和谐、快乐的氛围下。经过这次活动，同学们的确对书画有了更深的相识和了解，同学们之间的感情也增进了不少。活动过后，同学们还会不由自主地探讨这个活动，许多同学的确对这次有着很深的印象还有很好的评论，他们都说经过这次活动后，以后都会看多一些关于书画的学问。当然，这么胜利的活动少不了干部们的努力，他们把活动的任务支配得井井有条，并在活动期间能各司其职。在以后的工作中，我们这些干部肯定能汲取这次活动的优缺点，首先就在以后的活动中多搞一些节目，因为有同学反映这次的活动节目太少，所以在活动前会先询问其他同学的看法，还有就是会在学校里把宣扬搞大点。三.书画协会游园会活动为协作社团月的活动，进一步丰富高校生课余生活，促进协会内部人员的沟通与互助，本协会与动漫协会、创业协会、银行协会于xx年4月17日下午联合举办了一场盛大的游园活动。这次活动以“消遣”和“参加”为目的，以形式多样的嬉戏为载体，引导同学们了解协会生活，感受协会文化，深化协会干部对团队精神的相识，培育协会干部及会员对协会的酷爱之情，此次活动协会向同学们展示了50多份优秀的书画作品，其中包括书画，国画，素描，水彩，书法等作品，种类多样，充分体现同学们的多才多艺。同时，本次游园活动与书画展同时进行，让同学们于消遣中感受书画的魅力，也为志同道合的同学找到一个相互沟通的平台。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 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