2022重阳节活动总结例文0.docx

2022重阳节活动总结重阳节活动总结范文一个热情的活动已经结束，我们肯定都增加了不少生阅历，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我为大家整理的重阳节活动总结范文，希望对大家有所帮助。重阳节活动总结1重阳节的活动已经结束了，作为一名幼儿园的新晋老师，能够和学生们共度这样一个有教化意义的节日是特别快乐和荣幸的。这次在活动当中，我对学生们的感情又加深了一步，对于这份教化事业也多了一些想法。这让我的教化人生也多了一些深刻的记忆，让我对将来的思索又加深了一步。在制定此次重阳节活动的时候，其实我就已经想好了此次重阳节的主题，那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的，假如一个人没有去了解过一件东西，那么我们是无法真正去体会这一切的，所以这是我的初心，这也是我此次活动中希望教会孩子们的一些道理和学问。在打算此次活动的时候，前期我花了许多的精力，每次放学之后，我就会一个学生家里进行一次家访，用相机记录下家里老人平常的状态，因为我们是在农村，所以许多孩子家里的老人都会养猪、养鸡，自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来，然后整合成一个视频。在重阳活动的这一天，我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里，我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段，可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队，也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照看他们入睡的片段，看完视频之后，许多孩子已经默不作声了，还有的孩子静默地转过身去，抱了抱自己的爷爷奶奶，那一幕，真的让人很感动。后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢？其中有个平常还算淘气的孩子举手回答了，他说出了一句让我印象无比深刻的话，他说爷爷奶奶的生活很平淡，但这一切假如换作是我们去经验的话，肯定很艰难，他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了，这个平常淘气捣蛋的小孩一瞬间就似乎长成了一个大人了。在场的各位老人都特别的感动，眼睛里也已经含着泪花了。这次重阳活动我收获到了想要的效果，孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思索了问题，也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动，是让人很感动的一次活动，我在此之中也收获到了许多的启发。希望能够将这份对老人的关切和爱，通过我们老师和学生的力气，接着传承下去！重阳节活动总结2重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特别的日子里，我校依据上级指示精神，实行了以主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动详细状况作如下总结：一、深化宣扬，唱响尊老敬老主弦律。通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬了传统节日的来历及意义，同时进一步大力宣扬了广阔老年人对社会、对家庭所作的贡献。二、主动组织，开展敬老爱老活动小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题，让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”；学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。许多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“感谢”；有些孩子还尽力收敛自己的小特性，不与家人顶嘴了；并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题，制作电子小报，了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动：放学回家后为爷爷奶奶敬茶；外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动等等活动形式提倡尊老敬老。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使庆外学子自觉主动投身到当前的和谐社会建设中来。重阳节活动总结320xx年10月19日是农历九月初九，是中华民族的传统节日重阳节。今日的重阳节，被给予了新的含义，在20xx年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。在这天全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；依据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的提倡下，我校开展了“三个一”主题活动，使广阔教职工、学生都投入关切老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。一、加强宣扬、弘扬美德为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣扬活动，利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些学问，比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣扬让我们的特别学生了解并且记住这个传统节日，要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣扬，要求学生在这一天为身边的老人做一件好事，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特别学生能弘扬我们的传统。二、服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的暖和，学校组织学校的青年老师走出校门，走进社区中的敬老院，开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年老师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动，真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念，为学生做出了良好的榜样。三、老友相聚，共度佳节在这重阳佳节学校不但派老师走进社区，而且也没有遗忘为我们开创先河的退休老老师，学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动，一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的欣赏，让久别的老同事有一个沟通的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关切和关爱。对一些未能参与的退休职工，学校派专人进行了上门走访活动，为他们送去了学校的暖和，让他们真真实切体会到来自社会各方面的尊老之情。通过学校开展的“三个一”主题活动，让全校学生和老师共同参加到尊老爱老的活动中，不但做了宣扬也落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的学生和老师一起度过一个值得回忆的重阳节。重阳节活动总结4秋风缓缓引丹桂，重阳九九送暖和。丹桂飘香，佳节又重阳。10月9日，是一年一度的重阳节，也是我国法定的敬老节。学校依据实际，主动开展主题实践活动，现将活动总结如下：一、主题实践班队活动题材。各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例：五一路小学的“九九重阳节，浓浓敬老情”、壮锦学校的“重阳有真情”、福建路小学的“尊老孝老，心怀感恩”、五一路学校的“敬老助老，从我做起”、东南小学的“九九送暖和、敬老爱老心连心”、五一中路学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。二、实践活动内容（一）城区领导重视，各校领导带头参与实践活动1、城区教化局领导重视，陆宏书记亲自批示，要求下发关于开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动的通知文件，并要求各校刚好上报活动状况。2、学校领导慰问老老师。东南小学校长莫秀琼、书记黄建宁携老师一行10人在10月5日下午，带上节日礼物，逐户慰问退休老老师。3、五一路小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老老师家中进行慰问活动。老老师们深感学校对他们的关怀之情。（二）各校组织学生们的敬老爱老1、壮锦学校在10月5日的当天，十余名共青团员冒着连绵的阴雨，来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家，给他送去水果和节日祝愿。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节壮锦学校共青团员们的到来，虽不是亲人却胜似亲人。特殊感人的是，共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝愿语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶潮湿了，孩子们的心更震撼了！据悉，从20xx年以来，壮锦学校的共青团员们，经常自发到梁大爷家里探望他，还时时常的给他送去一些日用品，老人都把孩子们看作是亲人。2、五一中路学校团支部组织表年团员分成六个小组，前往阳光护养院，为老人们送去节日的祝愿。不仅送上慰问品送去水果，有的帮忙打扫房间，陪老人闲聊；他们围在爷爷奶奶身边，听老人讲以前的事情，讲那样艰难的岁月他们是如何坚毅的走了过来和点点滴滴，有的学生还给失去生活自理实力的老人喂吃水果、粥饭等；有一位患病的潘大娘，她行动不便、语言表达不清晰，很多学生围在她身边，陪她闲聊，给她送上生日的祝愿，孩子们还给老人们唱歌留影，护养院沉醉在一片开心祝愿声与歌声的欢乐声中。3、五一路学校在重阳节期间，组织学生深化老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。实行敏捷多样的方式为老年人供应生活照料、文化消遣、精神安慰等方面的服务。有的同学来到他们的家中，帮助他们清洁室内卫生，陪他们谈心闲聊，该七（9）班的覃宇聪和梁萍在父母的带领下，去到干休所，为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房，老人们特别感谢她们；九（6）班的陆叶等同学，去到医院里，帮助行动有困难的老人，为老年人送去节日的暖和。4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动，教化和引导学生，从自身做起，从身边小事做起，从“送爷爷奶奶一个绚丽的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊闲聊”、“陪老人散漫步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等，从做一件件详细而看得见模得着的尊老敬老的小事做起，用行动来回报父母、回报长辈。五一路学校九（8）班的李莹莹、付莉丽、雷欣悦等同学分别写的时间不老、烟雨锁重阳，细雨飘暖情、恒久年轻的花等重阳节敬老爱老的感想作文，并在网上发表。5、五一路小学开展“颂重阳诗篇”活动，在班主任的指导和组织支配下，各班实行重阳诗词朗读竞赛。通过内容丰富、形式多样的“敬老助老，从我做起”主题系列活动，不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围，更渲染、呈现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌；不仅加强对传统习俗的了解、增加对老人的尊敬之情，更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校内文化生活；不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起，更重要的是广阔师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教化，使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页