2022秋天的景色四年级作文例文.docx

2022秋天的景色四年级作文秋天的景色四年级作文9篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我细心整理的秋天的景色四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。秋天的景色四年级作文 篇1盼望着，盼望着，树叶黄了，你的脚步近了，你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你来了，静静地，走进花园里。一时间满园尽是千姿百态的菊花：有婀娜多姿的“柳舞碟飞”，有精神饱满的“仙人舞剑”开得多么迷人啊！个个美不胜收，争奇斗艳，招人高兴。你来了，静静地，走进果园里。看！树上满是累累硕果。瞧！那小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍宝似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的好可爱啊！大大小小，数不胜数。远远就闻到一股清香，芳香扑鼻，使人忍不住立马想摘下一个咬上一口，饱尝那甜滋滋、酸溜溜、脆生生人间美味。你来了，静静地，走进田野里。红褐色的高粱涨红了脸；金黄色的稻子笑弯了腰；玉米棒子似乎一个个壮汉腰间插着一颗颗手榴弹，有着一派英雄气概；棉花张开了笑脸，露出洁白的花絮；金黄的豆荚也赶来凑喧闹，把全身的铃铛摇的“哗哗”响。这时，人们正忙得热火朝天：“嚓嚓”的割稻子声；“隆隆”的打谷机声；满载着稻谷的拖拉机的“突突”声；响彻在整个田野。男男女女在田野旺来穿梭，欢声笑语在空中回荡，汇成一支动人的秋收乐章。你来了，静静地，走进了游子的心田。落叶纷飞的丰收年，游子却不能回乡，只能在梦中思念家乡。当枯黄的最终一片飞叶从树梢渐渐地往下飘舞时，孤寂从心中涌起，多让人惦念乡民们的欢快的丰收景象啊！在这丰收的季节中有着多么深的思乡之情呀！你来了，静静地，为我们带来了收获的欢乐，生命的孕育，思念的热切与安静的闲适。你，同样具有勃勃朝气，如同我们的生命一样，每一天都焕发着新的光彩。秋天的景色四年级作文 篇2秋姑娘带着秋天的凉快，带着秋天的丰收，静静地，静静地，趁你没留意，来到了人间。果园里，果子都成熟了，红彤彤的苹果就像孩子们的笑脸；黄澄澄的梨已经排好了整齐的队伍；粉嫩嫩的桃子像一个个小灯笼；紫莹莹的葡萄在阳光下闪闪发亮各种各样的水果你挤我碰，正等着人们去摘呢！公园里，五彩缤纷的菊花在风中翩翩起舞，美丽极了；黄黄的桂花，米粒般大小，散发出淡淡的香味；蓝色的牵牛花像一个个小喇叭，吹起了秋天的号角，它们似乎都在比谁最好看呢！就连树叶都在争奇斗艳，看谁更漂亮。瞧！银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的燥热；枫树的叶子就更美了，那红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉快；梧桐树的叶子旁边长满了很多锯齿，像一把把小电锯；小草也换上了金色的衣裳，给大地铺上了一层金色的地毯。田野里，红红的高粱像一把把燃烧的火把，远远望去，像一片片红霞。金黄的稻谷像一片片金色的海洋，白白的棉花像天上落下的朵朵白云，宁静地等待着采摘。农夫伯伯怀着快乐的心情收割着高粱和稻谷，采摘着棉花，享受着丰收的喜悦。树林里，小喜鹊衔来了树枝打算造房子；小蚂蚁找来足够的食物打算迎接冬天；小松鼠也在四处找寻着大大的松果；蛇也正找着舒适的巢穴打算好食材过冬了。瞧。大雁们排着整齐的“人”字型队伍飞向暖暖的南方。我爱秋天，爱她的成熟，爱她的色调，爱她的硕果累累，更爱她给大家带来很多的快乐！秋天的景色四年级作文 篇31、按肯定的依次写出秋天的特点，内容要详细。2、要留意激发学生酷爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的主动性。3、通过引导学生视察、感受、表达等，培育学生的视察力和想象力。1、引导学生写本次习作肯定要突出秋天的特点。2、语句要通顺、连贯。使学生学会“以形传神”运用比方、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。视察法一、激趣谈话，导入秋天：师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？生：秋天师：特别好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今日我们跟随秋天的踪迹，绽开一篇写景的作文。二、新授1、写好秋天的前提是要仔细视察秋天师：我们要选择一处自己喜爱的地方作为视察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节改变。同学们都想到了哪些地方呢？生：田野 果园 树林 公园师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的改变，那发生的改变须要我们仔细视察发觉它的特点。我们要怎样视察，才能把它的特点描述出来呢？生：采纳看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。师：同学回答的特别精彩。老师板书（眼睛看 身体感受凉意手采摘果实嘴品尝秋天（果实）脚踩落叶 耳朵听（落叶、流水） ）同时，我们也可以作一篇简洁的视察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，找寻、记录秋天的踪迹。在我们亲近秋天时，肯定能感受到到秋天的凉快，秋天色调的缤纷，秋天丰收的景象。2初步驾驭描写秋天景物的方法（1）学会留心视察，擅长发觉别人没有发觉的东西，逐步养成细心视察的良好习惯。秋天的颜色金黄色（2）视察一个地方的不同景物时，要根据肯定的依次，例如：从上到下或从下到上的依次，从远到近或是从近到远的依次，从四周到中心或从中心到四周的依次等等。瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有很多小齿轮似的边，把独具匠心的枫叶衬托得更美了!远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是密切无间的挚友在说静静话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形态各不相同，还因为气温的改变，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形态、颜色、气味等多方面都发生了改变。例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。B 黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，似乎一个小同学在荡秋千一样。C 柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。D 夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透亮,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍宝,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和艳丽的枫叶飘落下来，似乎是几只彩色的蝴蝶在空中飘舞。（4）描写景物时还要写出自己的感受和自己的想象。秋天的夜晚，金色的月亮像一盏不息的天灯一样高悬在群星闪耀的天幕上，把它皎洁温顺的银辉洒向大地，使茫茫夜空染上了浓浓月色，使整个田野显得更加纯净、清幽、安静文中画“-”的语句就是作者的感受与想象。（5）注意积累描写秋天的好词佳句，并能恰当的运用在自己的习作中，也能使你的文章增色不少。开头段观赏秋天是多彩的季节，秋天是漂亮的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已赛过了雪白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！燥热的夏天过去了，凉快的秋天来临了。你知道秋天的色调吗？请跟我到田野去吧！结尾段观赏秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更华蜜了我心中的世界。秋天是一个奇异的季节，到处透着童话般的漂亮气息，到处漂浮着游人们的欢声笑语，到处洋溢着丰收季节的喜悦心情，构成了一幅志向的漂亮画卷。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌颂；也没有冬天那么漂亮。可是，它在我心中却是最美的。我欢乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘摩挲着我的头，仿佛对我说：你肯定要在每年中学到充分的'学问，奔驰在学问的海洋里3 回想自己视察了哪个地方的秋天景色，完成活动一的表格。4依据秋天景物的特点绽开想象，说一说当你看到一片金黄的树叶随风飘落下来时会想到什么，当你看到秋天果园里硕果累累的景象时又会想到什么。完成活动三。板书设计视察秋天： 眼睛看 身体感受凉意手采摘果实嘴品尝秋天（果实）脚踩落叶 耳朵听（落叶、流水）秋天的颜色金黄色 代表性的事物玉米、小草、树叶找秋天：在田野 果园 树林 公园 校内描写时 抓住特点 突出重点运用修辞详细形象收获秋天：抒发真情酷爱赞美1、 首先从秋天的颜色为首来写，这个季节以什么颜色为主啊，有什么代表性的事物，例如玉米小草树叶等等都变成了黄色。出示图片例如：梨树，苹果树，葡萄树，柿子树等等对每副图片进行较为具体的描写，这就须要老师的指导了，从哪些方面去进行视察，例如：大小颜色形态味道等等2、 接着再去视察田间的农作物例如：稻谷、玉米、高粱等等图片，老师引导学生把图画描写出来就可以了。3、 最终在引导秋景给你的感受。三、小结：这节课的主要目标让学生驾驭按肯定的依次写出秋天的特点，内容要详细，要留意激发学生酷爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的主动性。四、板书：秋天的景色颜色：金黄色 玉米 小草 树叶果园:果香（扑鼻而来）梨 苹果 葡萄 柿子田间：高粱 稻谷 玉米你的感受：景美 丰收 快乐 宠爱秋天的景色四年级作文 篇4秋天，是一年四季中我最宠爱的季节。秋天真是秋高气爽，大雁南飞！你看大雁正排成人字向南方飞去，还有一大部分的叶子都变黄了，被风轻轻一吹就落下来，如同蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡着了，等待明年春天再换绿色的衣服，绚丽多彩的小花都变黄了，只有菊花还在那晒太阳。秋天更是一个丰收的季节啊！田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷，弯着腰，似乎在给凉快的秋风鞠躬行礼，远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀，在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子，个个汗流浃背的。秋天果园的果子熟了，一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼，苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子树，橘黄色的柿子形态不大，挂在树枝上，使人最爱，恨不得立刻咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子，一会儿去摘苹果，会儿去摘柿子，摘了如几筐。秋天真是美啊！秋天的景色四年级作文 篇5秋天到了，大地上的万物都变更了他们原来的颜色。湛蓝的天空中飘着几朵雪白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千姿百态，好玩极了!高远而纯净的蓝天下，间或有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，似乎再跟漂亮的家乡做最终的告辞。在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。澄澈的河水，安静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种安静、自然的美。间或有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去，安静的河面上忽然漾起了一道道水纹。小树林里喧闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，似乎在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠闲地弹着琴，唱着快乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，快乐的做着嬉戏。秋天的景色真美啊!秋天的景色四年级作文 篇6秋天的色调是非常丰富的，决不亚于其它四季。春天，万物复苏，当然是一个好季节。但只是在花丛中游微微一丝绿色。夏天就更不用说了，除了绿还是绿，整个世界到处是绿色。冬天也是一个单调的季节，大多都是残枝败叶，下了雪后就白皑皑的，什么也看不清。秋天就像是个漂亮的女孩，嘘，别以为秋天除了黄、红的落叶。你看，金黄色的桂花从树枝上、树叶上、地上从四面八方向你眼睛扑来，它们如同秋天里的小精灵，装饰着秋天。一些树叶方在秋天的世界里绿着，向你招手，让你不得不重视它们的存在。金灿灿的水稻也再向你挥手，仿佛在欢迎你的到来。洁白的棉花也在欢迎你，你瞧，羞涩的她正躲在那儿呢！你看那儿，石榴大哥正长着大嘴对你笑呢！猕猴桃小弟也热忱地在和你打招呼。苹果妹妹也来赴会了，你瞧，她脸红通通的，也许是太羞涩不好意思吧！你看那橙子，似乎在跟你说：“小主子，快来吃我呀！”千姿百态、五彩缤纷的菊花也在用各种不同的方式欢迎秋天的到来。秋天是一个非常漂亮的季节，我宠爱秋天的色调，更宠爱秋天。秋天的景色四年级作文 篇7秋天到了，树叶变黄了。一阵大风吹过，树叶纷纷的落下。树叶落到小河里，小鱼望见了，迫不及待的游过去，快乐的说：“好棒的一柄雨伞，这样下雨时我就能玩嬉戏了。”树叶飘到天空，小鸟望见了，以为是秋姑娘送给他的信。树叶落到了地上，蚂蚁望见了，以为是大树爷爷送给他的床呢。田野可真喧闹呀！大豆哗啦啦的响，农夫伯伯正在忙着收大豆呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，农夫伯伯一边擦着汗水，一边绚丽的微笑着，因为今年又是一个丰收年。果园里成熟了，瞧，她那红红的脸蛋像是在对我们微笑，看那小灯笼似的桔子，多么可爱啊。高个子的甘蔗像一排排士兵在爱护着我们的果园。秋天的景色真美啊！秋天的景色四年级作文 篇8现在已经是秋天了，天气变凉了，风变大了，人们也都穿上了秋装。到了秋天，我们可以去视察发生了改变的事物。秋天是个丰收的季节。有一次，爸爸妈妈带我去摘柿子，进了柿子园，看着眼前的一大片柿子树，那碧绿的叶子又大又美丽，那又细又长的叶脉、椭圆形的叶片，看起来真是漂亮极了！虽然是秋天，但是树叶还没有大量的掉落，依旧一片森林。再看看那挂在枝头上的柿子，红红的、圆圆的，就像一个个小号的、发光的太阳，真可爱！我都眼馋了，真想吃啊！我去姥姥家时，只要是到了秋天，每次都能从路边看到很多已经剥好了的玉米或玉米粒晒在那儿。金黄的玉米粒晒在那儿，远远望去，就像发着光线的宝石。圆圆的，让人感到很可爱。秋天来了，树也发生了改变。有的叶子变黄了，有的叶子变红了，有的还保持着绿色。看，有一棵枫树上的叶子几乎快掉光了。微风吹动，枫叶随风舞动，就像一位舞蹈家在跳舞，真是漂亮极了！秋天，假如留心视察，就会有更多发觉，就会更了解这个漂亮的季节！秋天的景色四年级作文 篇9早晨，蒙蒙眬眬中，一阵凉风吹到床头，我忍不住打了一个喷嚏，感受到了一丝凉意，不由自主地拉了拉被子，把自己裹了起来。突然间，听到几声鸡鸣，嗯，该起床了。我懒洋洋地坐了起来，今日放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真簇新啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从仔细关切过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成果好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我醒悟的相识到，我已经长大了，要学会关切身边的事物，关切身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。雨，慢慢地停了，可我的思绪仍旧在飘舞。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页