2022年《史记》读后感(15篇).docx

2022年史记读后感(15篇)史记读后感(15篇)细细品尝一本名著后，大家肯定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感究竟应当怎么写呢？下面是我为大家整理的史记读后感，希望对大家有所帮助。史记读后感1史记这本书中，记录了许很多多有才华、有计策、有才智、有本领的正义之君。其中我最佩服的就是神医扁鹊。扁鹊姓秦，名越人。由于他的医术超群，所以当时的人们借用上古轩辕时期的名医“扁鹊”的名讳来称呼他。传闻扁鹊年轻时，并没有习医，而是负责管理一处房舍。有一位自称长桑君的房客，来这里住了下来，通过长期的交谈和相处，他认为扁鹊是一个品德高尚、可靠的人，便拿出了一册子能治病的秘方交给扁鹊，又从怀里取出一粒药丸，说：“这是一些隐私医方，我老了，所以确定今日就把它传给你吧！你有了他，就可以给百姓解除疾病，使天下人受益。”说罢，便消逝的无影无踪。扁鹊把那粒药丸冲服了下去，不出一个月，他就变得“火眼金睛”，隔着人的皮肤就能望见人肚子里的肠胃、肝脏，也就能看到有没有病。后来，扁鹊游走各国，为人看病、治病，赢得了民众的一样赞誉。扁鹊路经虢国时，正碰上虢太子去世，扁鹊便去诊视太子。过了半个月，太子尽然彻底痊愈了！扁鹊治好了太子，全天下的人都传颂他有起死回生的奇妙医术。可他自己却说：“我无法让真正死去的人复生，我做的只是让得病的人复原健康。”还有一次，扁鹊路经齐国，见到了齐恒公，观其五官和肤色，看出了齐恒公得病。三次相见，屡次加重，但齐恒公不以为然，没有听扁鹊的劝阻。最终病入膏肓，死去了。莫非扁鹊的医术和名声都是来自那颗从天而降的“仙丹”吗？其实扁鹊并不是因为喝了“仙丹”这一下子成了神医，而是因为他一生刻苦钻研医术，来源于他对病人的细心视察以及对技术的精益求精。同时在给人治病的过程中，又不断地总结阅历，不断的修改治疗方案，还会突破和创新，才让他的治疗水平越来越高，从而成为一代名师。他超群的医疗技术和卓绝的治病阅历不仅有益于同时代的人，像针灸、汤剂、熨敷等医疗方法，始终流传至今，多数人因此受益。另外，扁鹊的人品更是不用说，他医德高尚，从不嫌贫爱富，凡是来就医者，他都一视同仁。绝大多数病人都能要到病除，立竿见影；他所到之处，无不受民众的爱戴和拥护。扁鹊也就因此名垂千古。史记读后感220-年的暑假假期里，在老师的要求和妈妈的指导下，我阅读了史记这一系列的图书。对简直技术产生了剧烈的新奇，这是对我最有感受的故事中的其次个，顶碗送行。故事发生在汉朝汉武帝年间，那时汉朝常常讨伐匈奴等边疆少数民族，一时间销烟四起、烽火不断、死伤多数。那位姑娘名曰“卓依”，乃匈奴中一不知名部落中人。这个部落有一不成文的风俗假如自己的亲人要出征，那整个部落的成年女子都要为他们顶碗跳舞送行，且只顶两个陶瓷碗：一曰“精忠报国”，二曰“匈奴得胜”。假如碗在跳舞时碎了，那会有不祥的预兆。因此，部落中女子从小便学“顶碗舞”。这次要出征与汉朝抗争的，有一人乃是与卓依成婚不满三天的新郎官，名曰“阿鲁”。出征那天早晨，卓依换上了舞服。前一天晚上，卓依哭了整夜，今日也是满眼含泪，她母亲厉声喝道：“儿啊，哭甚!鲁儿若能为国效忠战死，乃是我们有福气!再者，哭哭啼啼的，祈福也无用!”卓依听到最终一句话时，抓紧擦干了眼泪，装扮完毕后，她偷偷地又从碗橱里取出一只青花瓷碗顶头上，私曰“保夫安归”。因为人多，碗又一般花样，无人发觉卓依多顶了一只碗。起先舞了，众女子温柔地旋转着，舞着，保持着碗的平衡。刮起的风使蒲公英的种子飘散，卓依见了，不免伤感：这花也回不来了吧。略一失神，身子不稳，她虽尽力稳住，可那最上的“保归”碗却摔了下来，重重砸碎。卓依不禁失声痛哭：“斗争何时休!”是啊，从古至今，斗争何时休?后来，就有了这样一幅剪纸：一位模样俊美的姑娘，身着宽大的舞裙，舞裙上绣满了花朵，镶满了宝石。她满头珠玉，顶着三个青花瓷的碗，曼妙地在一片长满蒲公英的土地上跳舞。长长的流苏搭在她的肩上这么一幅美艳的剪纸却用了愁闷的紫色纸来勾画，当真惊奇!当我抬眼再次望向姑娘的脸时，却发觉那巧笑倩兮，美目妙兮的神情下，隐藏着一份哀伤，一份期盼这，就是剪纸的魅力!一把剪刀便可带你了解古今，一张纸便倾尽世事!史记读后感3“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗是写汉朝大将军李广的，始终深深的印在我的脑海中。最近我阅读了史记故事，最终对这位一代名将有了深化的了解。李广从少年时代就随着部队抗击匈奴。李广不仅箭术超群，还体恤士兵、擅长用兵，所以在战场上让匈奴闻风丧胆，成就了李广的“飞将军”之名。直至六十岁高龄他仍旧领兵出战，但就是那次随卫青出征，因为迷路受罚，流泪自刎。李广一生为官清廉，做了四十年的官，家里却没留下什么财产。而他不仅视金钱如粪土，还体恤士兵，爱兵如子。每受赏赐，他总是和将士们一起共享。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，都甘愿在他麾下奋勇杀敌。我想这也是李广成为“飞将军”，一生中胜仗多数的重要缘由所在吧。我不由得想到了我们班级中的小组建设，北极鸥小组在上学期获得了校“漂亮小组”的称号。他们的组长小婷应当是功劳最大的。课堂上，小组共学的时候，他们小组的探讨是最热情的，她总是把最难的题目留给自己来回答。有时我甚至发觉她将自己的思索结果告知小组同学，让他们多多发言，于是他们小组的发言次数越来越多，得分也越来越高。值日时，安排任务时，她总是最多最累的。同学问她，她总是说：“我做作业速度快，所以做值日的时间就多，就应当比他们多做点。”在她的带领下，她们小组在每周的评比中都能名列前茅就不是什么惊奇的事了。老师为了促进几个小组的共同进步，想将他们小组的一个同学和其他小组交换时，他们都哭了好几天，这样的小组谁情愿离开呀！建设国家原来和建设小组就有着异曲同工之妙，都须要这样的能人志士，最重要的是怀着深深的爱，酷爱国家，酷爱将士，酷爱小组，酷爱同学。史记读后感4陈涉，一个出身牖瓮的英雄，一个卑微的佣耕者。你曾在繁重的耕作中发出不甘受人奴役的呼喊-苟富贵，勿相忘。你在辍耕太息时向世人表明自己的凌云壮志“燕雀安知鸿鹄之志哉”，于是，一场突如其来的大雨使你久压在心头的怒火最终有了发泄的机会，使你的鸿鹄志向最终有了实现的可能。你审时度势，勇谋兼备，于是给后人留下了一段“置书鱼腹，篝火狐鸣”的传奇神话。你义愤填膺，慷慨激扬，等高直呼那句”王侯将相宁有种乎”的千古绝唱。那呼声惊天地泣鬼神，震撼着每一个戍卒的心灵，于是一个个投入到你阔大的胸怀。你们斩草为木揭竿而起，你的壮举石破天惊，打破了寂静的历史天空，粉碎了嬴政千世万世的痴想，是你用自己的义举印证了“民为贵，社稷次之，君为轻”的经典至理。你见识非凡，对天下了如指掌，你身先士卒披坚执锐，冲向伐无道诛暴秦勇士的最前列。你镇静指挥运筹帷幄，大军摧枯拉朽所向无敌，敌人闻风丧胆弃城而逃。你让历史出现了一个奇迹：张楚，一个农夫的政权。是你撼动了大秦残暴统治的根基，是你让暴秦的'倾国大厦风雨飘摇。陈胜，“苟富贵，勿相忘”的那句誓言还回荡在穷哥们耳畔时，你却信誓旦旦。那是无穷的富贵让它淡化，是富丽堂皇让它褪色，于是你拿起弃信背誓的刺刀直插敌人心脏的同时，也将自己刺于挚友的口碑之下。这样，你的前途变得黯淡阴晦，结局变得悲壮惨烈，最终自己环眼倒竖无奈而倒，只给自己铸就了180多天的辉煌。但你生发出的革命火种却熊熊燃起，是你给楚霸王，汉高祖指明白前进的方向，是你铺就了他们前进的道路。后人景仰你，崇拜你，这样你的英名和等身的历史功绩入主世家永载史册。陈胜，是你“死国可乎”的爱国情怀激励一代又一代的有志之士为正义而前赴后继，所以历史才变得摇曳多姿。张角、黄巢、宋江不正是你的化身吗?是你的壮举证明白“水可载舟，亦可覆舟”的道理，是你向那些称孤道寡的皇帝敲响了历史的警钟，他们才变得居安思危。这样中国历史才出现了“文景之治，康乾盛世”之类的辉煌。然而你却无缘品尝自己留给后人的巨大财宝，只能含笑于九天之上，长眠于黄泉之下!史记读后感5假期里，我读完了史记。透过它，我看到了卧薪尝胆的勾践，擅长用兵的孙武，围魏救赵的孙膑，知错就改的廉颇仿佛真的看到了魏惠王的十颗夜明珠，赵惠王的和氏璧;秦始皇焚书抗儒，商鞅立木取信也令我印象深刻。其中，项羽的故事最使我受教。在鸿门宴之前，项羽的谋士范增早就看出刘邦是日后与项羽争夺天下之人，恳求项羽在宴会上将其刺杀，以除后患。但项羽没能听从他的举荐。范增又派项庄在宴会上舞剑刺杀，可时机太晚，被刘邦看出，刺杀失败了。这个故事让我明白了:要听得进劝说，不要自以为是，一意孤行。这让我想起了以前的一件事:有一次，门口有个小贩在搞抽奖嬉戏。正好我兜里带了五元钱，看着那些奖品，不禁心动了。于是，我拿出一块钱。这时，一个同学走过来，说:不要抽啊!那是骗人的!我却听不进去，把全部的钱都买成奖券。结果，我一个也没中。直到此刻，我还非常懊悔，五元钱，就这么装进了小贩的腰包。这都是因为我没有听那个同学的劝说，一意孤行。之后，项羽和秦军绽开了一场战斗，项羽靠着志气，破釜沉舟，把全部的船只凿沉，又把全部做饭的锅砸碎，每个人身上只带三天的干粮。军队由于没有了退路，个个视死如归，以一当十，赢得了战斗的成功。这个故事让我明白了:我们不能知难而退，要有破釜沉舟的志气。有一个周末，爸爸带我去跳跳虎游乐园玩。其中有一个项目是走钢丝。起先，我很胆怯，有爸爸拉着我的手才敢走。但是刚走了一会，爸爸突然把手松开，自己先走了。我很胆怯，心想:怎样办钢丝这么危急，我一个人怎样走啊!这时，我看到一个比我小的男孩在我后面，一步一步地走着，旁边没有一个大人。我心想:他那么小都敢走，我为什么不能呢于是，我也起先走。走了几步，我找到了窍门，走得越来越快，最终到达了终点。史记让我懂得了很多道理，我非常喜爱它。史记读后感6最近读了史记这本书，我们中国是具有悠久历史和光辉绚丽的古代文化的国家。在悠久的历史长河中，曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家，文学家。他们在不同的历史条件下，通过自己的笔墨，为后世的人们呈现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前，一个文人在遭遇了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部宏大的史学著作。以后的几千年里，这部宏大的著作如同一颗绚烂的明珠，又如一座高耸的丰碑，矗立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是史记。史记是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有史记是无以伦比的“百科全书”。 鲁迅先生曾评价史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解，同时又对冲突现实赐予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的胜利，其中一个最重要的缘由就是采纳文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。史记开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过很多形形色色的人物的活动，生动地绽开了广袤的社会生活画面。因此，两千多年来，史记不仅是历史学家的学习典范，而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。史记在文学上最宏大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。它的胜利在于采纳文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色，众态纷呈；其所刻画的人物惟妙惟肖，活灵活现。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面： 一是将人物放在历史的大舞台上去表演，将人物置于时代和生活的环境中去描写；二是在尖锐困难的冲突冲突的场面中写人；三是用典型的细微环节来写人，旨在揭示人物的精神世界；四是用特性化的语言来表现人物的性格特征；五、运用侧面描写来烘托人物的性格特征。史记读后感7在这个漫长的寒假里，我读了许多本书，但最喜爱的还是那套少年读史记。这套书共有五册，用通俗易懂的语言，呈现了一篇又一篇史记里所记载的簇新事，从尧、舜两帝的禅让故事到大汉帝国风云录，我感受到了沙场上战士的威猛与绝世英才的风范。我最喜爱的是其中一册少年读史记辩士纵横天下，从这本书中，我相识了很多历史人物，像以养士而出名的孟尝君，像纵横家张仪，像作法自毙的公孙鞅但是,我最宠爱的却是孙膑的故事。孙膑系出名门，是曾写过孙子兵法孙武的后代。孙膑和同门师兄弟庞涓一起在鬼谷子那儿学过兵法，也曾帮齐国大将田忌赢得赛马竞赛，后来孙膑和庞涓都受到了魏惠王的重用，但庞涓心生嫉妒，认为孙膑比他更有作为，所以命人挖掉他的膝盖骨，还在他的脸上刻字，目的是想让他一辈子也见不了人。孙膑知道后，在围魏救赵的斗争中，用妙计大败魏军，也趁机用万箭射死庞涓，复了大仇。从这则故事里，我看出了孙膑的机灵英勇，还看出了他对活着的信念和主动的人生看法。我想正是这样，当司马迁遭遇磨难与宫刑，不愿存活于世之时，是孙膑的奋斗故事激励了他，才使得他克服困难，英勇地活了下来，最终完成史记这样的惊人大作。其实呢，在我们的日常生活中，有许很多多的“孙膑”。就像此次疫情中的张定宇院长，知道自己身患绝症，生命留给他的时间不多了，但他并没有因此放弃生命，依旧奔赴在前线，他说：“我必需跑得更快，才能从死神手中夺回更多的病人。”你瞧，多像“孙膑”啊！其实，还有很多胜利人士经验了磨难、挫折，但他们抱着满怀希望，最终胜利迈过。这套书让我受益。即使我们不能出门拥抱春天，但我依旧能在历史的长河里畅游，看遍春秋战国时期的烽火烟云，去解析前人的才智，所以，我要感谢你，少年读史记！史记读后感8富春江里江水滔滔不绝，我手中捧着一本史记，细细品尝，感慨万千读着史记，我仿佛回到了那个群雄逐鹿的年头，回到了那个英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月！我看到了那个顶天立地，身残志坚的司马迁，看到了一诺千金的男儿形像。司马迁用了整整18年的时间，在他60岁时，最终完成了父亲司马谈的遗愿，写好了一篇52万字的史家巨作史记。鲁迅先生赞扬史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它对我们了解中华民族的历史，有着不行磨灭的作用。它就像一个华丽的舞台，君王、英雄、谋士、刺客等形形色色的人物不断上台，为我们上演了一幕幕精彩绝伦的故事。我喜爱的英雄是项羽和勾践：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，卧薪尝胆。我观赏的刺客是专诸、聂政、还有荆轲等人，对君王赤胆忠心，一心为君。就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”的悲壮，更有那后来身中八剑却仍旧一心想着太子丹，这就是他们赤胆忠心的最好表现。我印象最深的谋士是韩信，从小忍辱负重，记忆犹新曾经帮助过自己的人。在他的第一场战役里，就以胜利告终。他的一生中有明修栈道，暗度陈仓；破釜沉舟；八面受敌等战役，无一失败。关于韩信的一生有一副极佳的对联：“生死一知己，存亡两妇人。”前半句讲的是萧何和韩信的故事，萧何是韩信一生中的贵人，也可以说断送了韩信的的一生，成也萧何败也萧何。后半句中的两妇人，讲的是漂母和吕后：漂母就是韩信小时候，给他一饭之恩的老婆婆，吕后就是刘邦的妻子，后来杀害了韩信读了史记我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。从中我体会到了中华民族历史文化的博大精深史记读后感9"路渐渐其修远兮，吾将上下而求索。"这句耳熟能详的名言出自屈原的代表作离骚，也正是屈原一生最好的写照。起初，屈原“为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇来宾，应对诸侯。王甚任之。”然而正是他突出的才能引起其他大臣的嫉妒，他深得楚王信任更是招来众人的不满。于是，像历史上许很多多听信谗言的国君一样，楚怀王慢慢疏远了有德有才却总是“煞风景”的屈原。在那乱哄哄的战国时代，各个国家之间虎视眈眈、勾心斗角；而楚王身边的大臣和妃子又只会欺瞒媚惑、同流合污，只有屈原始终怀着一颗忠诚的报国之心，屡屡冒着危急向楚王提出有利于国家的建议，然而他的“逆耳忠言”又怎么敌得过那些“顺耳谗言“呢？他一个人的力气又怎么敌得过浩大的奸臣团伙呢？因此，他只能眼睁睁看着自己的祖国一每天滑向危急的深渊。“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。这是屈原的宏大，还是他的悲伤？屈原像一朵出于污泥却一尘不染的莲花，他是混乱的世界中独立名贵的灵魂！最终当他颜色憔悴，形容枯槁，无望地立在汩罗江边时，连打渔的老翁也认为他的行为不值得：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？”带着一份无人在乎、无人理解的忠诚和悲愤，屈原至死不屈，毅然怀抱巨石投江殉国！楚王不信任他，大臣不不支持他，世人不理解他，但历史却恒久牢记他这样一位忠诚正直、忧国忧民、至死不屈的宏大人物。有志向是多么珍贵，读后感.但更珍贵的是为了志向坚持究竟！假如在实现志向的道路上始终被砸板砖和臭鸡蛋，大多数人确定都会放弃和认输吧，但屈原却始终没有放弃，所以，等待他的是悲伤的结局；但是对于历史来说，他的一生又是宏大的，他为信仰而战的精神可歌可泣！人活着，不都应当有这么一点精神吗？比如岳飞、文天祥、刘胡兰、董存瑞，谁不是在乱世中坚持着信仰，奋斗着前进，甚至不惜以身报国呢？他们都是历史的伟人，他们的光线将照亮我们一代又一代人前进的道路！作者：世外中学六年级汪傲非史记读后感10司马迁从元封三年被封为太史令后起先阅读、整理史料，打算写作，到太始四年(公元前91年)基本完成全部写作安排，共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动，并忍受了肉体上和精神上的巨大苦痛，用整个生命写成的一部恒久闪烁着光辉的宏大著作。史记是中国第一部纪传体通史，司马迁撰。全书包括十二“本纪”，三十“世家”，七十“列传”，十“表”，八“书”，共五个部分，一百三十篇约五十二万六千多字。记述了从传闻中的黄帝至汉武帝太初四年上下三千年的历史。它同时也是一部文学名著，是中国传记文学的开创性著作。它的主体部分是本纪、世家和列传，其中列传是全书的精华。司马迁撰写史记，看法严谨仔细，实录精神是其最大的特色。他写的每一个历史人物或历史事务，都经过了大量的调查探讨，并对史实反复作了核对。司马迁早在二十岁时，便离开首都长安遍踏名山大川，实地考察历史遗迹，了解到很多历史人物的遗闻轶事以及很多地方的民情风俗和经济生活，开扩了眼界，扩大了胸襟。汉朝的历史学家班固说，司马迁“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。也就是说，他的文章公正，史实牢靠，不空讲好话，不隐瞒坏事，这便高度评价了司马迁的科学看法和史记的记事翔实。司马迁要坚持"实录"精神，就必需面对现实、记录现实，这就不行避开地会发生"忌讳"的问题。可是他在给人物作传记时，并不为传统历史记载的成规所拘束，而是根据自己对历史事实的思想感情记录。从最高的皇帝到王侯贵族，到将相大臣，再到地方长官等等，司马迁当然不会抹杀他们奇妙、光彩的一面，但突出的是揭露他们的腐朽、丑恶以及对人民的剥削和压迫。尤其揭露了汉代统治阶级的罪恶。他虽是汉武帝的臣子，但对于他的过失，司马迁丝毫没有加以隐瞒，他深刻揭露和批判了当时盛行的封禅祭祖、祈求神仙活动的虚妄。在封禅书中，他把汉武帝迷信神仙，想方设法祈求不死之药的荒谬无聊行为淋漓尽致地描绘了出来。史记读后感11在世界文坛中，一本本文著的问世，震撼着人们的心，而在中国文坛上，不计其数的名著则令人心潮澎湃。红楼梦的悠闲动人;三国演义、水浒传的慷慨激扬;繁星·春水的名丽诗句;亮-剑的扣人心弦其中最让我记忆犹深的一本书是史记，虽然没有太过华丽的语言，但却记载了战国、西夏、商朝、周代、春秋时期的名人大事，收录了史书、古典小说，可谓应有尽有啊!史记的故事繁多，由最初的“五帝本纪”到“太史公自序”，令我大饱眼福。史记中有正义之士，有奸恶之徒，骊姬的蛇蝎心肠;灵公的残忍暴虐;将军王翦的英勇善战;越王勾践的忍辱负重史记的每一则故事都富含深刻的寓意，令我对史记更加崇拜，却还透着一丝伤感：司马迁被昏庸的汉武帝投入监狱，一个为国效忠的正臣被奸佞害得成了一个囚犯。司马迁本欲自己了却残生，但想到自己的鸿鸪之志史记尚未完成，把自己个人的荣辱全部都埋在心底，经过13年的呕心沥血，最终完成了这部50万字巨著!司马迁崇高的精神震撼着我，为了自己的志向忍下如些耻辱，可见史记成为司马迁生存的支柱，奋斗的能源。生活中的我，有时也是这样的：一次在练钢琴曲时，我一时大意擦掉了一个重要的音符，这首曲子要在竞赛时合奏呀!我怎么能拖累大家呢?我定了定神，准备在钢琴中一个一个地找，由于是双手搭配，要两个音符同时按下，声音得和谐，我黑键白键一个一个地试，顾不上手指的酸软，我坚信，我肯定能胜利，司马迁就是我的榜样。最终，一个低音“re”使这一段曲子和谐悦耳，我一阵激烈，我把整首曲子和起来弹奏了一遍，与刚起先的大有不同，我兴奋地抹去脸上的汗水，长长地舒了一口气，笑了，我想这种笔也是司马迁写完史记时露出的笑吧!我体会到了!文学巨著多如繁星，但是每一本书都有自己的道理。史记虽然没有三国演义的精彩绝伦;西游记的耐人寻味，但我仍旧对它充溢钦佩，因为坚信是动力，希望是能源，而能促进这些的是永不放弃的幻想!史记读后感12作为人类思想精华的名著书籍，始终都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想沟通、碰撞。本栏目为大家供应了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多沟通。史记是一本能丰富头脑，补充学问的奇妙的书。书中记述了黄帝以来的传闻，商周的史迹，春秋战国时期的动荡，史记与司马迁读后感。时间跨越三千多年，比较具体地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史，是一部宏大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。史记既是一部史学著作，又是一部宏大的文学著作。史记第一次以人为本位来观照、谛视、记载历史，表现出对多种人物在历史中的地位与作用的高度重视、对历史人物心灵与命运的极大关注。很多人都知道司马迁，也都知道他所著的史记故事，我买到了史记故事仔细地阅读了一遍。史记故事是从“五帝”讲到“张骞”，把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部宏大的纪传体通史，体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂，读史记故事这本书有许多值得我佩服的人，比如：学问渊博的黄帝，“飞将军”李广，“三过家门而不入”的大禹和“把皇位禅让给舜”的尧等等而我最崇拜的是屈原，他是一位学识渊博的人。为了抒发自己的不快和抑郁，写下了名垂千古的诗离骚。而且中秋的划龙舟等等传闻是源于屈原饮恨投河的。史记故事这本书，不仅让我了解了中国过去的很多历史，还让我时时警醒。读了史记故事，真可说：“人一生的挚友是书，人一生最好的挚友是一本好书。”史记故事就是一本好书！史记读后感13刚刚读完了童年，就迎来了新的一本书史记。史记是我国汉代闻名文学家司马迁所著，记载了从轩辕至汉武帝太初年间，共三千多年的历史变迁。涉及了哲学、政治、文学以及人类思想活动等方面内容。所记载的人物广范，有贵族、刺客、游客、隐士、文学家、经济家和军事家等，帮助人们从全新的角度去考察历史、感受历史。史记还记载了很多特性鲜活的人物，如英勇的刺客荆轲、可怜的赵氏孤儿、忠诚的汉代飞将军李广和荒淫残暴的商纣王，其中让我印象最深刻的是汉代飞将军李广。水浒传中的射箭高手花荣，他的外号就叫“小李广”。李广是被称为“汉代飞将军”的一名射箭手，特地射杀匈奴，要么不射，被活捉；要么射，被射死，从未曾失手过。有一着古诗塞下曲中写了李广射虎的事，“林暗草惊，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱。”当中李广夜晚骈森林里搜寻匈奴，突然听见林子里传来一阵风声，他误认为老虎来了，就换弓搭箭，“嗖”的一声射过去，士兵去找寻那支箭时，在一块大岩石的一端，箭头已深深扎进石头里。匈奴们知道这事后，只要听到他的名字就胆怯得不知所措。李广六十岁时，率领一支军队去攻打匈奴，但因水土不服，又遭围攻，加上地形不熟，因此他们迷路了，被匈奴团团围住，进退两难。他好不简单从包围中逃出。有八百人倒戈，造成损失很大。之后李广在临死前，对幕府的人说：“校尉们没有罪，是我自己迷了路。我李广一生与匈奴作战，大上斗争有七十多场，可是今日又被大将军调往东路，不仅绕远，还时时迷路，我已六十岁，不能再受小人的羞辱。”说完，就拔刀自刎了。这个故事写的李广的忠诚，是个有责任心的人。史记这本书讲解并描述了生动的历史故事，借鉴历史，可以使我们了解昨天、把握今日、开创明天的才智，从历史故事中启发心灵。史记读后感14五年级学生读史记有感：史家之绝唱、无韵之离骚读书让我们生活更加充溢，让我们更加欢乐。在暑假里，我阅读了“史圣”司马迁所著的史记。史记是我国第一部纪传体通史，以本纪、列传为主体，全书共一百三十五篇、五十余万字，作者是汉代史学家司马迁。司马迁之所以要写这部鸿篇巨著，是源于他少年时的一个志向：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”史记不仅是史学巨著，在文学方面也有很高的造诣。在这部书中，你经常会看到司马迁用寥寥数语便能刻画出一个人物，并且人物形象非常生动，可见司马迁具有极高地文学修养；而他对于历史事务的叙述则有条不紊、娓娓道来，内容翔实、生动。在史记所记载、刻画的人物中，我最佩服的就是“飞将军”李广与“冠军侯”霍去病了。两人都为汉朝武将。李广家世代为将，并且传习射箭之术；李广长大后，箭术盖绝当世，是天下第一射箭高手，连汉文帝都感叹，李广生不逢时，假如他早生到刘邦项羽争天下那个时代，封个万户侯是不成问题的；但文帝说归说，始终都没有封李广为侯，之后的景帝、武帝也都没有将李广封侯，致使一代名将缺憾终生，才有了后世王勃在滕王阁序的“李广难封”之说。与李广相比，霍去病便幸运多了，年纪轻轻巧天下著名。霍去病是一名天才军事家、杰出将领，在他第一次出击匈奴时，千里奔袭，斩杀匈奴两千余人，活捉匈奴单于的叔父以及数名匈奴首领，而自己却只率领了八百骑兵。当武帝要为霍去病建一座府第时，霍去病却说：“匈奴未灭，何以家为”？由于打击匈奴有功，他被武帝封为“冠军侯”。但是这样一位杰出地军事家却英年早逝，真是天妒英才，令人惋惜。史记是一部好书。我们在懂得历史学问的同时，还能学习书中人物的品质：如陈涉的志向远大，豫让对主子的忠诚，司马相如的斐然文采等等，这些都值得我们深思、借鉴。史记读后感15读史记，我欢乐小时候，爸爸就叫我读史记，说这是一本经典著作，我不知道何为经典，只是喜爱书中精彩的故事。如今当我捧起白话版的史记，重温书中的故事，细细品尝，才真正感受到这本书为何被鲁迅先生称之为”史家之绝唱，无韵之离骚“。中华民族上下五千年，而在史记共130篇中，就讲解并描述了上起三黄五帝，下至汉武帝之初年前3000余年的政治，经济，文化等多方面等的历史，它是我国第一部通史。这本书文笔简洁，语言生动，人物刻画的活灵活现：胸怀大志的的刘邦，勇武过人的项羽，受过胯下之辱的韩信，足智多谋的张良他们为史记的精彩故事，埋下了伏笔。其中我最喜爱的是胸怀大志的刘邦了，他虽出身低微，性格油滑，但却能推翻暴秦，建立了大汉帝国。这是因为刘邦为人厚道，喜爱施予，胸襟宽广。有一次，他押解人去做苦工，因他善心大发，所以将苦工全放了。大家对他感谢不尽，与他上山一起躲避。可见只要你有善心，肯定会有人在紧急时刻帮助你的。这篇篇精彩的故事，都让人回味无穷，让你在小故事中，了解大文化，知晓大历史。作者司马迁自幼刻苦好学，积累了很多的历史资料，在父亲去世之后，他更是立志写作，但当时正处在打仗的时代，李陵因寡不众敌，战败，被俘虏了。汉武帝大怒，要灭李陵九族，大臣们都随声附和，只有司马迁为李陵辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑，司马迁几次想血溅墙头，但他仍旧激励自己：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，我肯定要活下去。就这样司马迁坚持了XX年最终完成了这部前无古人的辉煌著作史记。培根曾说过，”读史使人明知。“是啊，读史记让我在不知不觉中增长了历史学问，丰富了头脑，也让我学到了很多做人的道理。家长感言：书是学问的源泉，书是学问的宝库，书籍是人类进步的阶梯，只要专心灵去感受，就能悟出其中的欢乐，让孩子去畅游书的海洋，去享受那份欢乐！第28页 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