2022年初中英语教师见习期工作总结.docx

2022年初中英语教师见习期工作总结初中英语老师见习期工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的初中英语老师见习期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中英语老师见习期工作总结1短短一年的见习期立即就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自我的努力和指导老师的帮忙下我觉得在见习过程中受益匪浅。使我对自我业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面作为一名英语老师，不仅仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从今刻做起，坚持不懈，持之以恒。作为一名党员老师，我更加时时刻刻牢记，时刻持续党员的先进性。一年下来我专心参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到老师的主角，使自我在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，酷爱自我的事业，团结同事，为人师表。二、教化教学方面教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，干脆关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的爱好。在见习过程中，我每上一节课，我都仔细的备教案，做课件。从上课的效果来看，我体会到了做为一个优秀的老师是多么的不易。每一节课我都从学生的参加专心性中感受到了簇新的元素。虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方，但是事后我总会仔细的检讨和改正。我想，真的要成为一名优秀的人民老师，还需自我以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中总结的阅历教训：教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着仔细负责、战战兢兢的心态，我细致阅读教材以及一些参考资料，思索了好多时间，打算了的具体教案，力求每个学问点都讲透彻一点，使学生理解清晰。结果上台一讲，方知不对，每个学问点都讲的很细、很具体，当然能使学生简单理解驾驭学问点，但时间有限，于是第一节课好多资料都来不及讲，指导老师给我提出了珍贵的指责看法：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时必需要明确重点、突出重点，详略得当，不能四平八稳，细微环节不要想一下子全部讲请。回去之后，我仔细总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的课时间限制好了，效果明显好多了。教训之二，缺少串联句。一节完整的语文课须要几个部分的组合，在各个部分之间须要一些串联词把它连贯起来。在上第一节课的时候，我明显的把这个部分忽视了，每个部分都生硬的随着PPT放出，显得支离破裂。下课后，我仔细总结了教训，基于上课的惊慌状态，我把每个串联句都写下来，虽然在课堂中有一些改变，但终究效果好了许多。三、班级管理方面班主任工作是见习期的一项重要工作。在做班主任工作时，我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅仅要做学生的良师，也要做学生的益友。在进入中学的第一天，学校就支配我为x班的副班主任。在王老师的悉心指导及帮忙下，顺当的完成了各项任务。首先，我透过班主任老师较快地了解了整个班的状况特点和个别淘气学生的基本状况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我透过与学生多接触沟通，细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每一天早、午、晚我都会去教室看看。在日常工作中，尽力做好学生的良师，督促学生学习，想方法改掉学生的坏习惯。我努力地融入学生当中，做学生的挚友。其次，在班级日常管理上。学生的纪律方面，常有吵杂声，课前课后五分钟较吵。依据视察，问题主要出在某些学生身上，只要管理好那些学生，整个班就能够正常化了。因此我实行各个击破的方法。向班主任指导老师了解了那些学生的一些状况，然后对他们重点视察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教化时机对他们进行个别教化。对他们进行指导教化，让他们真正从心里理解老师的教化，仔细思索老师的训诲，真正去努力改正。此外，是对班干的培育，留心值日班干的工作，召开班干会议，强调他们要严格要求自我，要管好别人，要先管好自我，这样同学们才会听从班干的管理，才能在同学中树立威信，有利于接下来的工作。在班级活动方面，在担当班主任期间，我组织了一次主题为“xx”的主题班会。班会上同学们专心发言，气氛非常好，这次班会圆满胜利，并且起到了很好的教化好处。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我还有很多须要努力的，争取多听，多思，多写，多沟通。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。最终我想诚心感谢xx中学让我有了这样一段见习经验，同时也诚心感谢我的学科和班主任指导老师老师给了我许多的指导和帮忙。初中英语老师见习期工作总结2在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民老师，转瞬间就过了一个学年，一年的见习期即将结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我主动参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到老师的角色转变，主动参与高州市教化局细心组织的师德教化培训活动，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，酷爱自己的事业，团结同事，为人师表。二、教化教学方面：我主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好，培育了学生的创建精神，以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、仔细备课，一切为了学生。我带学校七年级两个班的英语课，教学任务重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的英语水平提高，我坚持常常看英语教化教学丛书，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构。2、坚持学习，提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课20多节，其中有英语课、数学课、等。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。3、学校为了熬炼我的管理实力，我除了担当三年及的语文老师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我主动参加了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，通过讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行思想教学。其次，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气的集体。4、教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。 见习总结光飞逝，转瞬间，我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向老师角色的大转变，真正适应了学校的正常教化教学生活，也已融入到了小学老师集体的大家庭当中。在学校领导的关切和支持下，我的教学工作已渐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学实力、学习实力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在肯定的不足。现将一年以来的工作总结如下：一、 主动学习，努力提高政治思想觉悟我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。因此，我关切国内外大事，注意政治理论的学习。平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件；主动参加教化局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。二、贴近学生，努力提高班主任工作效率身为一名人民老师的我，现在的工作生活过得惊慌劳碌而又不乏充溢，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学阅历，特殊是班级管理阅历而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼?一切的一切，都还须要我不断地去努力，去学习、探讨和探究教学阅历和班级管理阅历，了解学生，仔细备好课，上好课，仔细辅导，不遗余力，以求心安理得，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获得珍贵的阅历。得益于学校领导对我的悉心支配，去年三月份刚到学校我任一年级的班主任并任本班的数学，在我的不断努力下，我班学生的学习不断进步。一学年下来，班级班风良好，我也跟一年级的学生打成一片，学生的自我意识不断增加。在这一年班主任工作的开展过程中，我总结到特殊要留意不同的策略。应当不断向其他老老师请教、琢磨、实践，只有驾驭了一些班主任工作方法。才能使我的学生达到最优秀，三、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担当的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中，我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课，探讨教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，仔细编写教案。我也细心设计课堂教学，上课时注意学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都刚好批改，发觉问题刚好订正。留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。对于一位刚踏进老师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探究，同时还向老老师请教阅历。一路下来，我觉得兼顾二个年级的英语教学和一个年级的数学教学，许多时候觉得力不从心，每个年级的学生两级分化严峻，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒散成性，上课喜爱讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好一年级，整理琐碎的班级事务管理，应对学生的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生刚好的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我劝慰和调整：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法特别重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和限制的。最终功夫不负有心人，在期末考试中我所上的班级考试的成果都很优秀，同时我也得到学校领导对我工作的认可。学生家长对于孩子取得的好成果也是赞叹不已，我也知道付出是肯定有回报的。四、在实践教学方面作为一名新老师，我广泛听课，去糟取精，也留意学习组里其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平与实践活动，如：我镇开展的六一儿童节，承蒙领导的信任，把全校的文艺活动交给了我，虽然任务重，但我还是觉得苦中有乐。在与学生的沟通中我了解到他们对艺术的渴望，看到他们的努力，我觉得很欣慰。功夫不负有心人我校在本镇的活动中取得了舞蹈大赛三等奖，合唱大赛三等奖。从这一时间中我了解到我们学校的学生对于艺术的向外，以后我们要大力从这方面教化，把教与乐合而为一进行教化。提高学生的综合素养。五、教学与班主任不足之处在班班主任个人工作安排中，我因为缺乏班级管理阅历，同时又是小学低班的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到手足无措，一大堆繁琐的事情等着我去操劳，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小冲突等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信念、耐性和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于低班的小挚友，他们有的才刚刚入学，面对生疏的大集体，或许有很多的不适应，我更要仔细地赐予引导和激励。所谓好的习惯要从小培育，自然而然，我很注意他们良好行为习惯的养成教化。希望他们能欢乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的不足，比如，合理统筹的实力有待提高，教学管理工作中不够严格，安排意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了许多专业内外的学问，相识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作安排，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。初中英语老师见习期工作总结3一年的见习期已经结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好英语教学工作。我所任教的是x年级x班的英语教学工作。面对这两个有肯定成果差距的班级，我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点：一、深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。二、仔细上好每一节课我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习并不断地激励自己。三、仔细刚好批改作业留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。四、坚持听课，仔细记录主动参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。五、注意教化理论的学习把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从高校校内走进中学校内，不仅仅是环境的改变，更多的是角色的改变，从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我肯定会再接再厉，接着努力工作。初中英语老师见习期工作总结4时间过的很快，转瞬间一个星期的见习活动已经结束，尽管只是见习了一个星期但是我深深的体会到一名老师工作的幸苦，同时也感谢学校赐予我这么好的机会，为我们以后成为一名英语老师做铺垫，教化学生，培育人才。依据学校的支配我们x班第x组的同学呗排到x班见习。见习结束了每一位同学都有不同的感受。作为一名师范的学生，此次见习对我来说是多么的宝贵，在这次见习中，我学到了很多有价值的东西，要做一名学生喜爱的老师，首先的具备一颗关切学生的心，教学不止是针对部分优等生，还得兼顾都进生。对后进生的教化要坚持多表扬，少排斥，少指责，多激励少责怪的原则，爱护他们的自尊心，激发他们的优点。课堂教学中，要激励后进生主动思维，主动回答问题，对他们的答题即使赐予恰当的评价。此次见习我还完成了以下几项工作：听课是见习最主要的活动之一，听课是一种最干脆、最详细、最常常也是最具有效的提高老师练技能的方法和手段。此次见习我采纳了以下步骤进行：一、打算工作我认为要想听课学到真正学到有用的东西，就必需做一个听课的专心人，要专心，听课就要做好打算工作。准备听什么课，通过学生事先了解这节课的内容，借用课本先预习，看看这节课的主要内容是什么，重点、难点和疑点分别是什么，再借学生的课堂笔记看科任老师通常以什么样的方式教学，同时遐想一下，例如让我教这样的内容，我打算怎样去教学，以便听课过程中有个对比，假如听课前不做打算，匆忙进入课堂，一头雾水的听，不理解叫啊学老师的意图，不熟识教材，我想获得的收获会很小。二、视察和记录见习老师在课堂上不仅要听，还要看，要细致捕获讲课者的语言、表情、肢体动作以及肢体语言，登记他每个教学环节和教学方法。既要看教又要看，二者兼顾，看老师如何处理重难点。教学方法的设计，板书的设计，以及教功的展示。看学生的学要看学生课堂表现，看学生在课堂时的心情，习惯，但也不肯定非要到四平八稳的凝视课堂上的每个方面。听课应具体记录课堂的教学过程，也登记自己的主观感受和评价，这是积累珍贵的阅历，更有利于敏捷应用到自己将来的课堂中。三、听课后要思索和整理在听完其他老师的讲课后，最好自己能思索一下，在分析总结他人课堂时要留意比较、探讨，取长补短。每个老师的长期课堂活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的老师有不同的教学方法，听课的老师应擅长比较、探讨，精确的评价各种教学方法的特长和短处，等到自己的教学之际，汲取他们的有益阅历，提高自己。这一星期的见习让我受益匪浅，争取多看、多听、多实践、多请教、多总结。真正在实践中巩固理论学问，提高教学水平，为将来的工作岗位上成为一名合格的初中老师，打下扎实的基础，这短暂的见习时间是我一段美妙的回忆，不仅让我回到童年时的课堂，还让我学习了很多学问。第19页 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