2022英语听力中考技巧.docx

2022英语听力中考技巧英语听力中考技巧英语听力中考技巧1NO.1争取时间提前审题领到试卷后应快速阅读听力部分，尽快依据题干和选项预料可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别，提高捕获信息的精确度。如：听对话，选择正确答案：A.Sheis a cleaner. B. Shes a teacher C. Shes aworker.从选项中可预料该问题确定是问职业的，那么在听录音时，我们就应当留意其对话场合和身份。NO.2镇静答题遇难不慌听力测试的时间是预先设定的，通常为12分钟左右。因此，要培育抢记内容的实力，如人名、地名、时间、数字等。特殊是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录，以便在录音结束后为自己创建追忆的条件。另外，假如在做题过程中遇到的确听不懂的，要舍得坚决放弃，集中精力，作好后面的题，切不行揪住一点不放，因小失大。NO.3细致检查理顺关系听力结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太确定的答案进行推敲并合志向象。相对而言，听力其次部分内容难度降低，比较简单得分，做短文理解题时应留意如下几点：一、听短文录音时要重在意会，不能搞逐字对译。要特殊留意捕获一篇短文开头的第一句或最终一句话，因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后依次编排的，因此可以依据所听有关内容的先后依次来逐一考虑各题，以免理不清头绪，解答问题时张冠李戴。三、所给出的选项，选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。假如仅依据有关语法结构上的基础学问就可判定选择答案的话，该试题就达不到考查听力理解的目的。四、听力结束后有些地方仍旧没听清，在答题过程中切忌胡乱揣测，要依据自己已听到的部分内容和已驾驭的学问和常识，通过分析、推理等找到最接近的答案。五、短文一般在听两遍的状况下，难以将全部内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间，阅读试题有关书面材料，预料内容。在听力过程中要特殊留意并记住有关的信息，提高答题的正确率。英语听力中考技巧2首先，在录音还没有播放正文的时候，抓紧时间把问题看懂，预料出考的是哪方面的常识。20xx年此题已经标明考电路图，而且问题中提到考生要画线路，因此考生做到心中有数，就不会惊慌。举个例子，假如题目示意要考方位作图，考生就可以先画出方向坐标以备用。其次，听第一遍录音时，不要急着做题，先依据录音指示，用铅笔画出也许图形。其次遍听时，在铅笔稿的基础上，用有色笔画出确定图。因为第一遍听，万一有不确定的地方可以用铅笔带过，其次遍听再赐予确认，以免在图上涂改太多而影响推断。最终，细致审题，依据自己的定图作答。现在起先制定安排听力本身就简单令考生惊慌，遇到新内容，就更要冷静镇静。因为大家都一样，只要依据录音的指示按部就班做好每一个步骤，这种任务类题目还是很好解决的。细数来，现在离中考还剩4个多月时间，那么怎样充分利用冲刺阶段的时间，得到事半功倍的效果呢？我们猜您可能喜爱以下文章： 考生：申请美国中学先考TOEFL Junior考试留学申请进入旺季 5类留学考试在7月实行7月起新GRE一般考试的两项新政策起先实施申请赴美读中学可考青少版托福(TOEFL Junior)应届高考生如何留学加拿大事业单位聘请:12年贵州省剑河县文体广电局公开招事业单位聘请:20xx年陕西省西安市未央区公开聘请出国留学：高考后洋高校赴华抢生源 教化投资中国家考生：你所不知道的那些事儿论说文：增综合推理，取消论说文 中考英语语法:中考英语听力-听得懂就做得出建议制定一个安排是行之有效的：第一阶段：从现在起先到2月中旬，同学们可以先听一下历年来的真题，对自己的水平做到心里有底，明确了解自己的薄弱环节；其次阶段：2月下旬到4月下旬，可以拿新概念英语(一)这套教材作精听素材，何为精听？做逐字逐句的听写练习，并且结合适量的模拟题。新概念英语(一)这套教材的难度适中，语速和难度都和中考听力难度持平，同学们须要坚持一下；第三阶段：从5月初到5月底，同学们再把历年真题拿出来，重听一遍，检查一下之前的错题能不能全部改正，对考试难度再次做到心中有数。通过系统地练习和不断地总结，同学们肯定会有进步，并且带着十足的信念走进6月考场。英语听力中考技巧3首先，要抓紧时间，提前审题。这一点极其重要，每次做提前，都要快速阅读听力部分，尽快依据题干和选项预料可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别。然后，录音起先后镇静答题不要惊慌。要努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还可以依据记忆再选择。假如在做题过程中遇到的确听不懂的，不要烦躁担心，要集中精力，作好后面的题，切不行揪住一点不放，因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。在听的时候要作一些简要的笔记。在听录音的过程当中，自始至终要有目的地捕获你要得到的信息。要心平气和，聚精会神，并做适当记录，比如人名、地名、数字、时间等都是须要登记的，可以采纳简洁的符号或阿拉伯数字帮助记录。特殊听清每个问题的疑问词。如：what，where，who，which，whose，when，why等。语篇的问题一般按故事发生的先后依次设计，依据问题的选项，可以预料故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢，集中精力捕获有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答，而要再看你所记录的内容，再回忆你所听到的录音，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确，以避开失分。此外，在做题时还有一些关键的技巧：1、有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在其次个或经过运算而得出的。有些题须要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。2、对话时其次个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。3、常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行推断的错误选项，学生可以依据自身所了解的学问或生活常识进行解除。听力应试技巧是建立在平常“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功，有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。其实，有了技巧还不够，还须要每天持之以恒的练习，建议大家每天听非常钟左右，考试的前一周每天听半小时左右，听的时候投入，完全模拟考试情景。英语听力中考技巧4一、：听力试题类型。中考听力试题在形式上最近两年没有太大变更。主要涵盖了下列题型：单词、短语、数字、句子听辨题;句子理解题;情景反应题;对话理解;综合短文听力理解;听短文填词题。总体上，试题内容分为短句、对话和passage，也就是综合性的短文。听力测试所涉及的日常生活话题有：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事务、情景和背景等。二、：题型分析与解题要点。1、听句选图以20xx年中考听力第一大题为例，它由20xx年的6幅图等量选择，改为从7幅图中选6幅，相对提高了试题的区分度。但假如通过细致读题，该类题的.难度还是不大的。建议考生可依据读题预料一些关键词，这些关键词通常应为名词或动词。2、听录音，选择最恰当的应答依据20xx年中考试卷评析，在听力其次大题中失分率是相当高的。缘由有二，一是这一大题的听力句子只播放一遍，句子也相对精练、短促，考生往往还来不及听懂、作出反应，就不得不应答下一题了;二是这一大题充分地考核了考生对交际英语功能的驾驭。不少考生暴露出了这一环节的薄弱。3、依据对话和问题，选出最恰当的答案这一大题属于情景会话题，常考核考生对于对话细微环节的捕获，内容包括对话地点、人物职业、时间、价格、数字、电话号码、颜色、天气、国家、活动等，但通过读题，考生可以缩小答题的范围，锁定听力句子中的关键词，并可适当作些记录，帮助自己进行计算或推断。4、依据短文内容推断正确或错误听力的短文内容通常为一则故事，与对话理解不同，短文表达肯定完整的思想内容，涉及到的词汇量大，牵涉的学问面宽，它考核学生的整体理解实力，因此难度也相对较大。考生通过读题，可初步划出题干中的关键词，然后，带着5个W即What,Who,When,Where,Why去听题，做到对全文的理解。同时，对于数字、价格、次数等细微环节问题也可相应地进行关注。其次，要重视听其次遍。在听第一遍时，往往只能听懂大意，初步驾驭问题所涉及的重点，一些细微环节性的问题及一些必要的推断和推理主要取决于听其次遍。5、听录音，填入所缺的词近年来的中考听力第五大题多以表格或短文的形式出现。因此，请考生记住几个原则：(1)依次原则。出于难度因素考虑，中考听力填词通常是按依次出题的，即考生只需按考题的依次，一一等待并捕获相关的信息，答题即可。(2)格式统一原则。考生在答题后，应留意视察表格前后，上下相关信息的格式。如动词词组是否统一用不定式形式，或动名词。名词是否须要大写，或加上相应的冠词。数字前是否须要加上No，或是价格后是否加上￥或yuan.(3)语法精确原则。仍旧是提示考生不要犯语法上的小错误，如名词单复数、动词第三人称单数在一般现在时中加S等。(4)单词过关原则。表格题中常常要考核到考生对大纲词汇的拼法是否正确，这些词汇常包括人名、国家、国籍、职业、学科、爱好爱好、活动、活动时间、活动地点等，对同学们的单词拼法要求是相当高的。英语听力中考技巧5中考英语听力技巧1. 考生拿到试卷之后，肯定要利用放录音前的几分钟空余时间，将试卷上的选项全部读一遍，一方面要尽可能记住其有关信息，另一方面要依据所给选项推断问题类型或谈话中心。2. 在详细听录音的过程中要集中思想，若遇到听不懂的词句，不要因此而停下来，也不要长时间地停留在难题上思索，因为你停下来了但录音并没有停下来，这样做会因小失大。正确的做法是：随录音接着往下听，直到最终。3. 若录音放两遍或三遍，要全力听懂第一遍，同时一边听一边初选答案，其次遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。4. 在听的过程中，要留意听清录音中的时间、地点、人物、数字、缘由等信息，因为这些往往可能就是考点。5. 一方面要留意充分理解录音的整体内容，另一方面要特殊留意各题的最终一句话，因为这往往就是该题的问题所在。而在这最终的一句话中又要特殊留意它的第一个词，即疑问词，因为要选的选项就是要回答这个疑问词。中考英语听力解题技巧一、听力技巧随着新课改的实行，对同学们英语实力的要求也越来越高。如何提高听力成果，削减考试中的失误呢?1.放松心情，肃穆仔细听力考试时，放松心情、保持心情的稳定是取胜的前提。当然也不能马虎大意，肃穆仔细的看法也很重要。2.知己知彼，百战不殆播放听力录音前，要尽量理解题意，做到心中有数。试卷发下后，应先将听力部分的问题和选项阅读一遍，预料所听内容;对于短文听力，可以依据各个小题的设问与选项来预料听力材料的内容。这样在听录音时，我们才能有针对性地去听，找寻有效信息，提高精确率。3.全神贯注，用心致志播放录音时，精神要高度集中，捕获每一条有效信息;防止惊慌心理导致疏忽，错误连连。4.取舍得当，顾全大局如有个别句子或段落较难，要学会听懂主要信息，如：时间、地点、人物等，不必完全理解所听的每个单词或每句话。中考英语听力高分技巧一、中考听力试题主要涵盖了下列四大题型：1、听句子或对话选图2、听问句选答语3、听小对话回答问题4、听长对话或独白回答问题二、听力的话题：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事务、情景和背景等。在复习阶段听力训练中，同学们应当对以上提到的试题类型做到心中有数，同时，应当在平常的训练中明白自己的软肋在哪里，并有针对性地实行补救措施。三、解题方法：首先，听力理解的语言材料有别于阅读材料，语言结构不如书面语言严谨，较接近我们日常生活中的口语表达，有迟疑、停顿、重复、思索、重音、略 音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象，句子简短，但内涵信息多。同学们回答听力试题时，除了听力涉及内容外，要特殊留意说话人的语音、语气、语调等方面包 含的信息。那么，听力的技巧是什么呢?同学们记住16个字：稳定心情，集中精力，预料内容，审清题意。同学们应有一个良好的精神状态，在听的时候必需镇静自信，聚精会神，以主动向上的心理打算，尽快进入答题状态。并且，同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，刚好、快速地阅读题目(题干和选项)，并画出问题的关键词，依据题目中所包含的信息来比较推想对话的内容， 带着问题去听，有重点地去听。1、听句子或对话选图：对于这部分题，其实处理很简洁，同学们不用担忧句子的难易，只要捉住关键词，就可以选出正确的答案。例如：听力稿为：Born under the star sign of lion, a person is believed to be strong, confident and generous。析：本句对于同学们的水平来讲，有许多生词，而且句式困难，但是没有必要担忧题做不对，只要抓住关键词lion,此题迎刃而解。因此，C为正确选项。再如：听力稿为：Not many girls play the trumpet, but I do. I think its great。析：本句同学们一看就是对乐器进行选择，在听之前，可能同学们只会说后两个。但听过之后，发觉没有提到B和C。因此，此题完全可以采纳解除法，故选择A。2、听问句选答语：同学们听懂疑问词或助动词就可以了，通过这个词来推断句子的类型、问句的类型以及推断句子的时态。例如：A.Yes,I can. B.Yes,I am。C.Sorry,I dont know.D.I can do it。听力稿为：Can you count from one to a hundred?析：此题只听清了“Can you”两个词就可断定这是一个一般疑问句，要用“Yes”或“No”回答，再依据can这个词，可断定要选A项。再如：A. In 1991. B. Since 1991. C. Very often。听力稿为：How long have you been away from China?析：此题只听清How long?就可以了，因为对How long?的回答只有两种，一个是For+时间段，其次是Since+时间段。至于In+年，提问应当是When?对于Very Often的提问，通常是How often?3、听小对话回答问题：对于这部分题，同学们要着重看答语，然后在问题上画出关键词，看看是问的man还是woman,然后再听。通常会问到的问题如下：(1)考详细事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、缘由、目的、结果等，有时还要对听到的信息做加工处理，如数字运算、时间依次、比较筛选、同义转换、因果关系等。 常见细微环节问题有：Where has sb. been?What time will they meet?What will the weather be like tomorrow?Who will be in the sports meeting?What is wrong with?Why can not?How long will she keep the book?How far is it from here to the bookshop?How many people are mentioned in the passage?How much are all the things?(2)推想谈话背景，推断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。常见的考查背景的问题有：Who are the two speakers?What is the relationship between the two speakers?Which sport will the boy maybe win?Where are the two speakers?Where are they?Where are they talking?英语听力中考技巧61、单词的记忆想要学好英语，词汇是基础。当然，词汇的学习也须要驾驭肯定的技巧和方法，小学时候的死记硬背明显是行不通的。我们可以通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义。初中阶段，有些学校也会开设一些英语角、早读班，这都是记忆英语单词的好机会。学会驾驭单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能渐渐扩充自己的词汇量。2、语法的学习语法是英语的骨架。词汇的大量积累，为英语学习供应了基础，如何运用这些词汇，就要重视语法的驾驭和运用了。初中英语的学习方法和技巧，是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法学问做简洁的分类，依据重要以及难易的程度，来支配以后的复习安排。3、文章的学习初中英语的学习，和汉语的学习情境有肯定相像的地方，语法和词汇的积累，为文章的学习打下基础。在学习或阅读新的文章前，先做下预习的打算，把文章中的生词和难点划分出来，在课堂学习的过程中争取把全部的内容吃透，同时学会去背诵文章，对文章中的常见语句做好笔记。英语基础比较好的同学，可以在课后扩大自己的阅读面，从相对比较简单的英语文章起先，渐渐加强阅读教材的难度。比如我们比较熟识的新概念英语，可以作为基础教材运用。英语听力中考技巧71.有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在其次个或经过运算而得出的。有些题须要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。2.对话时其次个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。3.常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行推断的错误选项，学生可以依据自身所了解的学问或生活常识进行解除。听力应试技巧是建立在平常“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功，有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。其实，有了技巧还不够，还须要每天持之以恒的练习，我建议大家每天听非常钟左右，考试的前一周每天听半小时左右，听的时候投入，完全模拟考试情景。这样坚持下来，进步不属于你还会属于谁呢?其实总的来说在听力过程中留意到以下几个方面，听力难关就会迎刃而解。首先，熟识所供选择的听力答案，精确视察答案与答案之间的不同之处，然后主动主动地、有目的、有意识，有选择地去听那些句子，只留意听那个不相同的，听录音上说的什么，其次，听力过程中，养成记笔记的习惯，把句中一些关键词如时间，数量，星期几，几月几号，作比较等，快速而快捷地用简洁符号表示出来。例如比较句型：Ann is taller than Bob, Ann is shorter than Cody.可先作笔记A>B,A。中考英语听力解题技巧一、听力技巧随着新课改的实行，对同学们英语实力的要求也越来越高。如何提高听力成果，削减考试中的失误呢?1.放松心情，肃穆仔细听力考试时，放松心情、保持心情的稳定是取胜的前提。当然也不能马虎大意，肃穆仔细的看法也很重要。2.知己知彼，百战不殆播放听力录音前，要尽量理解题意，做到心中有数。试卷发下后，应先将听力部分的问题和选项阅读一遍，预料所听内容;对于短文听力，可以依据各个小题的设问与选项来预料听力材料的内容。这样在听录音时，我们才能有针对性地去听，找寻有效信息，提高精确率。3.全神贯注，用心致志播放录音时，精神要高度集中，捕获每一条有效信息;防止惊慌心理导致疏忽，错误连连。4.取舍得当，顾全大局如有个别句子或段落较难，要学会听懂主要信息，如：时间、地点、人物等，不必完全理解所听的每个单词或每句话。英语听力中考技巧81.起先前阅读答案做题时，要在录音播放前的有限时间内，尽可能把全部问题的备选答案阅读一遍，做到心中有数。2.考试时速记某些重要的词对会话和短文可边听边速记某些重要的词(只要自己明白在平常听力训练中自己设定的符号即可)，这些重要的词包括人名、地名、时间、起因、经过和结果等。3.听名词须要留意要留意听名词是否加-s或es，过去式或过去分词是否加-ed等，因为它们既很难听清晰，又对答题起着特别重要的作用。4.保持冷静假如遇到有的单词没听清和有的句子没听懂时，应冷静思索，依据上下文的内容和说话的语气，进行推断并选出正确的答案，切忌停留在某个单词或句子那里，费时思索，影响听下面的内容。这样会影响整个听力测试的成果。英语听力中考技巧9中考英语听力:中考英语听力技巧1. 考生拿到试卷之后，肯定要利用放录音前的几分钟空余时间，将试卷上的选项全部读一遍，一方面要尽可能记住其有关信息，另一方面要依据所给选项推断问题类型或谈话中心。2. 在详细听录音的过程中要集中思想，若遇到听不懂的词句，不要因此而停下来，也不要长时间地停留在难题上思索，因为你停下来了但录音并没有停下来，这样做会因小失大。正确的做法是：随录音接着往下听，直到最终。3. 若录音放两遍或三遍，要全力听懂第一遍，同时一边听一边初选答案，其次遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。4. 在听的过程中，要留意听清录音中的时间、地点、人物、数字、缘由等信息，因为这些往往可能就是考点。5. 一方面要留意充分理解录音的整体内容，另一方面要特殊留意各题的最终一句话，因为这往往就是该题的问题所在。而在这最终的一句话中又要特殊留意它的第一个词，即疑问词，因为要选的选项就是要回答这个疑问词。做听力题除留意以上几点外，其详细方法有：1. 比较法：即依据听到的有关内容或信息对各个选项进行比较和鉴别，找出所给选项之间的用法和意义上的不同之处，从而找出正确的选项。2. 解除法：即对听到的内容将它们在头脑中进行分析和比较，弄清意思后，实行逐个去掉与听到的内容不相符的选项，这叫解除法。这是做听力选择题的重要方法之一。3. 理解记忆法：即对所听到的内容，针对有意义的材料或事物，运用已驾驭的学问和平常所具备的阅历，经过分析理解，联系并进行记忆，经过推断做出正确的选择。4. 归纳积累法：这种方法主要是平常要多记一些习惯表达法和固定用法，把所学的交际用语进行归纳，加强记忆，从而在做听力题时，能快速做出推断。英语听力中考技巧10当前，中学英语教学除注意学生基础学问、基本技能的培育，更要求侧重培育学生运用英语语言的实力。因此，听力测试作为了解学生获得信息实力的有效方法，仍旧会在今年及以后的中考中占有重要的位置(120分试题，听力为30分)。初三年级的学生，要想在中考英语测试中取得志向的成果，在复习阶段，无论在心理上，还是时间利用上，都不能忽视对这一部分实力的提高。日前，记者采访了石家庄外国语学校的王小敏老师，请她就英语听力部分如何取得突破，为同学们进行点拨。听力试题类型王老师介绍，中考听力试题在形式上最近两年没有太大变更。主要涵盖了下列题型：单词、短语、数字、句子听辨题；句子理解题；情景反应题；对话理解；综合短文听力理解；听短文填词题。总体上，试题内容分为短句、对话和passage，也就是综合性的短文。听力测试所涉及的日常生活话题有：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事务、情景和背景等。在复习阶段听力训练中，同学们应当对以上提到的试题类型做到心中有数，同时，应当在平常的训练中明白自己的软肋在哪里，并有针对性地实行补救措施。单词、短语、数字、句子听辨题。对这部分比较薄弱的同学，王老师建议在英语的语言基础学问方面多下工夫。在平常的学习中要留意总结、分清发音相像的单词，如homework，housework，housewife；space，place，please；bottle，table，little，middle等。同时，平常自己就要做到发音精确，把单词读精确。多积累短语和背诵各种有用的句型，同时留意相像句型之间的转换。情景反应及对话理解题。首先要熟识和驾驭各种日常生活话题中的基本对话和用语，如平常在练习中自己没有做对，就要先把它读得特别娴熟(或两个同学分角色对话练习)，形成语感层次的自然反应，再去听的时候就会很自然地做出正确反应了。通过平常练习的积累，就能不断提高自己做情景对话方面的实力；另外要留意做题技巧，捕获对话中的关键信息，如时间、地点、人物、或相互之间的关系等，提高做题的精确率。切忌用中国式的语言思维方式。短文(Passage)题。首先要多做泛听的练习，扩大自己听力的学问面和范围；其次，做题技巧上要留意带着问题去听，即从短文中听到或筛选出自己须要的重点信息。平常练习中有很多短文的阅读理解，不妨把阅读理解也作为一篇短文听力去朗读一遍，来熟识不同的文体或题材。只有听力接触的面广了，听到不同的短文内容心里才不会发怵，才能提高自己做听力短文题的信念。英语听力中考技巧11听力这种题型比较特别，几天不听就会感到生疏，影响答题实力，因此调整并保持听力状态很重要。考生每天要支配1015分钟练习听力，采纳多听英文广播的方式就不错。考生要坚持每天阅读。在读懂、正确理解的基础上，才能精确作答，提高阅读实力就要坚持每天限时阅读。同时，考生要提高自己的阅读速度，不断分析、总结和驾驭阅读技巧，在选择阅读材料时要留意内容和文体的多样性，要“原汁原味”，不宜过难也不要过易，以考试说明为准。如考生可精选初中生英语园地、英语周报、学英语等报纸杂志上的材料，还可读一些不太困难的英语原著。考生还要抽时间背诵重点句型及例句。中考试题中，基本句型无处不在。熟记一些典型例句，对做题有很大帮助。尤其是作文，假如能驾驭大量例句，较简单在短时间内提高成果。所以，提高写作水平的一个途径就是背诵肯定数量的范文，也可背一些好的句子，重点背文章过渡用的连词和短语。写作文要避开单调地运用一种句型，要特殊留意开头一两句和结尾一两句不能有语法错误。考生写文章要有亮点，学会奇妙地从考卷的单选、完形及阅读理解中化用好句子。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 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