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    2022年《生命生命》读后感(集锦15篇).docx

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    2022年《生命生命》读后感(集锦15篇).docx

    2022年生命生命读后感(集锦15篇)生命生命读后感(集锦15篇)品尝完一本名著后,大家心中肯定有许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是我细心整理的生命生命读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。生命生命读后感1读了生命生命这一课,我的感受很深。飞蛾那剧烈的求生欲望,小瓜苗那不屈向上的精神,让我懂得了生命的珍贵,让我懂得了人应当怎样去珍惜自己的生命。我不由得想起了一个故事,一个当代杰出理论物理学家的奇妙经验。霍金是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。一次,霍金坐轮椅去柏林公寓,过公路的时候被小汽车撞倒。左臂骨折·头被划破,缝了十三针,大约48小时后,他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严峻,霍金却像一般人一样欢乐的生活着,尽力完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的,这听起来有点好笑,在他已经无法移动之后,他仍旧坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直闯”。当他与查尔斯王子会见时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果撞到了查尔斯的脚趾头。1985年,霍金动了一次穿气管手术,从今完全失去了说话实力。他就是在这样的状况下,极其艰难的写出了闻名的时间简史,探究出宇宙的起源。法国的罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解并酷爱生命的人。”霍金就是一个酷爱生命的人,虽然他残疾了,可他还是去乐观的面对生活。我们作为一个身体健全的人,有什么理由去奢侈生命呢?生命生命读后感2杏林子在十二岁那年患风湿性关节炎,导致身体百分之八十关节损坏,但她仍不放弃写作,在病痛中写出几十多部剧本和很多散文,她对生活、对生命乐观的毅力,使她成为"taiwan最有影响的作家”。本文主要讲了三件事,第一是:作者在灯下写稿,一只飞蛾在她头顶上飞来飞去,她趁飞蛾停下来的时候捉住它,飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊,从中作者明白了生命就是在紧急时刻决不放弃,有剧烈的求生欲望才行。其次是:墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子,小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,强壮成长。让作者感受到,连这小小的种子也有这么强的生命力,更何况是我们,这使作者相识到生命的价值。第三是:作者用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,带给了作者极大的震撼。由此,作者感悟:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地运用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己确定,我必需对自己负责。读过这篇文章后,我也有很深的感悟:无论你是否拥有健全的身体,只要酷爱生活、酷爱生命、乐观向上,就肯定能使自己活得更加光彩有力!生命生命读后感3生命,生命读后感生命是什么?生命是跳动的脉搏;生命是大树上的片片绿叶;生命是一只只可爱的小动物,读了生命,生命这篇课文,我大有感想。从“但它挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力气在我手中跃动,那样剧烈!那样显明!”我体会到了:连小小的昆虫都如此酷爱生命,即使生命已走进了绝境,也要舍命挣扎,而我是活生生的一个人啊!我的生命比昆虫的还重要!“我”为什么要放弃生命顺其自然呢?砖缝中坚韧生长的瓜苗“在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,强壮成长,即使它仅仅活了几天。”“仅仅”突出了小瓜苗生存时间的短暂,但只要存活一刻,瓜苗就没有放弃生命的权利,这使我极为震撼,一心要关爱生命,好好利用生命,像瓜苗一样坚韧生长!是啊!“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我真正体会到了生命的重要,好好为生命而奋斗,留下永垂不朽的成就,就会使你的人生更加光彩有力!生命生命读后感4今日,我学了一篇关于酷爱生命的课文生命生命这篇课文主要讲解并描述了三个小故事:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳。飞蛾知道自己躲不过人类的手掌,但还挣扎着求生,那种求生的欲望是多么值得我们学习;瓜苗能在没有阳光没有泥土的砖缝中不屈向上、强壮生长,瓜苗这种坚韧的生命力是多么值得我们钦佩;那一声声沉稳而有规律的心跳声,是我们的生命,我们应当珍惜它。学了这篇课文后,让我想到了我以前的一种做法:看到了一只小蚊子,把手生出来将它抓住,并将它捏死,这是一种多么残忍的做法啊,可我以前竟然不以为然,小小的动物都有坚韧的生命力,更何况我们人类呢?学了这篇课文后,我懂得了一个道理:生命是珍贵的,生命是坚韧的,生命是有无限价值的,让我们好好地珍惜生命,酷爱生命吧。生命生命读后感5今日,我读了生命生命这一课,我深深感受到了生命的珍贵。本文一共讲了三件事情,其中我最喜爱小瓜苗的故事了。一不当心掉进砖缝的瓜子,竟然长出了瓜苗!这须要多么大的志气啊!在没有阳光,没有水,没有泥土的艰苦环境下,小瓜子不屈向上,强壮成长,冲破了坚硬的外壳,最终竟然长成了瓜苗,虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子,这颗瓜子特别不幸,可它并没有灰心,它的芽更加努力地向外冒,它的根更加努力地往里钻,全部阻挡它的.碎石,都被它顶到一旁。它这么努力,只为见一眼阳光,它的生命力多坚韧啊!再看看我们,有这么好的生活条件,还不仔细学习,真对不起我们的生命。一个人活着,可以好好运用自己的生命,也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。从这篇文章中,我知道了人的生命是有限的,我们要珍爱生命,对自己负责。生命生命读后感6今日,老师上了生命生命这一课文,读了本篇课文,使我深受启发这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必需对自己负责。生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创建出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应当珍惜时间,把握生命的赏赐。在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成果不志向、竞赛失败等等,这些和杏林子、海伦凯勒她们所遭受的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应当怀着主动向上的看法,去迎接挑战,战胜困难。只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。生命生命读后感7这篇文章通过描写三件微乎其微的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是珍贵的,也是无价的,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的希望,要每天活得欢乐。生活意味着志气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的状况下强壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼里飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经验很多的磨难,我们不要再困难面前低头,要山重水复疑无路,柳暗花明又一村我特别喜爱课文中的这一句只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力气在我手中跃动,那样剧烈!那样显明!因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。生命生命读后感8当我学了这一课时,有很大的感悟。当我读到飞蛾求生的那一段时,我体会到了飞蛾那种求生的欲望令我震惊!一个动物都有剧烈的求生欲,都极其珍惜自己的生命,跟况人呢?这是我想到:在我上三年级的时在一节重要的数学课上,我因没有好好听讲,所以考试落了个不及格。我醒悟了,少壮不努力,老大徒伤悲。我不能再虚度年华了,因该好好学习。当我读到香瓜子那一段时,体会到一股坚韧的生命力。一个植物都能在没有阳光没有泥土的砖缝里不屈向上。我们何不能在这样的环境下强壮生长。当我读到“我可以好好的运用它,也可以白白的糟蹋它。”我体会到一个人的生命只属于自己我们必需对自己负责,好好的运用生命让有限的生命体现出无限的价值。珍惜时间,就是珍惜生命,我们要珍惜每一分,每一秒,努力学习,爱父母,还要爱老师,不让生命白白流失,不给自己的人生留下缺憾。生命生命读后感9读完这篇课文后,我学到了许多。现在,我就把我的感想跟大家共享一下吧!人活着的意义就是让有限的生命体现出无限的价值,去做有意义的事。生命是有限的,同时也是脆弱的。多少人因为事故而死去?多少人因为“一不当心”而酿下一辈子都再也不能弥补的大祸?这些死去的人,原来可以为祖国作出更大的贡献,可是他们却不好好珍惜生命,现在一切都晚了。盲人,他们原来可以看到夕阳西下的美妙落日,也可以视察天上的星星月亮;哑巴,他们也是可以唱出各种好听的音乐,这样他们就不会忍受这些孤独的苦痛了,还有残疾人,他们可以自由地在操场上学习,可是现在,他们只能在窗前静默地地看着同学们快乐的笑声和绚丽的笑脸。假如好好珍惜,他们会受到人们的种种唾弃吗?他们如此糟蹋自己的生命赐予他们的不行缺少的东西,现在变成这样就是上帝给他们的惩处吧?珍惜生命,酷爱生命是作为地球妈妈的子民的应有的职责。地球妈妈创建了我们,而且还给了我们这么良好的生活环境,她是希望我们能够为地球创建个更加美妙的明天,我们又怎么能辜负她的一番好心呢?所以,肯定要珍惜、酷爱生命,用自己的生命创建出一个个奇迹,共创地球美妙明天!生命生命读后感10今日老师教我们生命生命一课,课文主要讲了飞蛾救生,香瓜子坚韧成长,倾听自己的心跳,这篇课文使我明白了很多道理。那就是生命,生命是最重要的。生命不是让大家白白奢侈的。海伦凯勒坚毅不屈,和雷锋帮助别人,杏林子他们都是英勇的去面对现实的。海伦凯勒是靠一棵坚毅不屈的精神,接受生活的战斗,用自己的力气拥抱世界,让大家一起去探究生命的意义,接受人的生命可以找寻一个有益的人生,生命是重要的,大家要珍惜生命,对生活负责,就是对自己负责。杏林子虽然得了“风湿性关节炎”,但是他的坚毅,英勇的面对现实,杏林子的“风湿性关节炎”全身关节大部分遭到损坏,致使她的腿部能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,他的一生中是坚毅的过去一个又一个,以后我们要珍惜生命,珍惜自己的生命力,决不让它白白流失。我的生命是有限的,我的友情是无限的,大家要珍惜生命。认得一生就是在于付出,在于赐予,可以让有限的生命去帮助无限的生命中去。虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,于是,我下定决心肯定珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活的更加光彩有力。生命生命读后感11读了生命生命这篇课文后,我有着许多的感想。在作者手中的飞蛾,它知道自己逃不出去了,可它并没有放弃,仍旧挣扎着,极力鼓动双翅。作者被飞蛾的求生精神给震惊了,便放走了它。掉进砖缝的瓜子,在一个没有阳光、泥土的地方不屈向上,强壮成长,哪怕它只活几天。在亚马逊丛林里,每次涨潮,都会淹死一些动物,但是蚂蚁们并不悲观,不轻易放弃自己的生命,而是它们团结起来,抱成一团,变成一个球,在水中漂到平安的地方去,虽然一路上,会遭到其他水底生物的攻击,但是它们永不放弃。最终,逃到了平安的地方。从一些新闻报道上,我们经常可以望见一些人由于失业、破产等想不开,有跳楼、跳河、上吊等自杀行为。他们这样就是对自己生命的不负责,我们不能像他们一样不酷爱自己的生命。生命是短暂的,人生也是有限的,我们却可以通过努力创建出无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。生命生命读后感12在这个酷爱生命的单元里,我学了杏林子写的生命生命。在这篇课文中,作者杏林子描写了三件事,分别是:飞蛾挣扎求生、瓜苗坚韧地生长、“我”珍惜生命。令我受益匪浅的是瓜苗坚韧地生长。这件事讲了墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,即使它仅仅只活了几天。生命生命让我想到了杏林子的凄惨人生。她十二岁时患上了罕见的类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛行动不便,只有手指可以动。但她在残酷的病魔面前并没有懊丧和沉沦。她以坚毅的毅力自学了许很多多的学问,成为了一位精彩的作家。杏林子出版的作品有:漂亮人生的22种宝典、生之颂、生之歌等。学了生命生命,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,肯定要珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。生命生命读后感13今日,我学了杏林子写的一篇文章生命生命,讲解并描述了飞蛾求生,瓜苗生长、静听心跳,这三件事情使我受益匪浅。让我感受很深的事是飞蛾求生,瓜苗生长。飞蛾明明知道知道逃不出人类的魔爪却丝毫没有放弃,努力挣扎。我从来没想过,昆虫竟然会有那么剧烈的求生欲望;墙角掉进了可以香瓜子,过了几天,竟长出一截瓜子苗,瓜苗的生命力多么坚韧,不受外壳的影响,在没有阳光,没有泥土的砖缝傲然挺立,它的生命力,令我震撼。我也遇到过跟作者经验相像的事,我在家门口挖了一个坑,从坑里钻出了一只蚯蚓,我用手抓了它,它奋力挣扎,只要我的手稍一用力,它就会离开这个美妙的世界,但它挣扎着,努力身体,我感到一股生命的力气在我手里扭动,那么剧烈,我忍不住放了它。生命生命给了我深刻的启迪,生命是珍贵的,生命是坚韧不屈的,生命的价值是无限的,酷爱自己的生命吧!让它发挥出自己的辉煌。生命生命读后感14生命是珍贵的,生命是令人敬重的,生命往往会从我们指缝中滑过,所以我们要疼惜生命,让短暂的人生活得更加光彩,有力!生命生命光从题目看就看出了作者对生命的赞美之情,作者用了三个例子,一个例子是讲飞蛾被抓住而极力挣扎的情景,其次个例子是一颗瓜子在没有泥土,没有阳光的砖缝里不屈向上地生长了仅仅几天,但是它死后也不会缺憾,因为它还是拥有过生命,它也不会为此懊丧了,第三是作者通过听诊器发觉了自己的心跳是多么沉稳,有力,非常赞美生命的价值,多么珍贵。我也拿小螺蛳做了一次试验,把一只乌龟和一颗螺蛳放在一个玻璃缸里,结果非常令人震惊,螺蛳竟用自己的微薄之力与缸里的乌龟搏斗了三天三夜,这件事令我无比震撼,小小的螺蛳竟会有这样的剧烈的生命力啊,与比自己大十倍的乌龟僵了三天许久,自己明知道斗不过乌龟,但它没方法,求生的欲望鼓舞着它,许久,我被螺蛳酷爱生命的精神打动了,忍不住想放了它。我想假如我们一起来酷爱、珍惜生命,一颗螺蛳,一只低等动物都有的概念,何况高级动物人呢?生命生命读后感15我学了一篇课文,题目是生命生命。 课文内容是写作者捉了一只飞蛾,飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子,过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳,知道了他的生命,通过了三件小事展示了生命的意义。 读了这篇课文,我懂得了我们要珍爱生命,善待生命。以前我不懂善待生命,常常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读了这篇文章后,我以后再也不会做这些破坏生命的事了。 虽然生命是有限的,但要用有限的生命创建出无限的价值,让自已的名誉留住人间,做一件好事让人们始终受益。比如像爱迪生独创了电灯,让我们夜晚有了光明,直到现在我们还在运用;牛顿独创了地有引力,让卫星上了天,我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年,但他做了数不清的好事,让我们恒久记住了他。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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