2022英语演讲比赛策划书范文.docx

2022英语演讲比赛策划书英语演讲竞赛策划书英语演讲竞赛策划书1为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会确定与阳关英语协会共同实行此次英语演讲竞赛。一、活动主题二、活动目的 1 提高同学学习英语的主动性，特殊是提高对英语口语训练的主动性。 2 丰富学生的课余生活。 3 为学生供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。 4 加深对英语口语的重要性的相识。 5 通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。三、活动前打算工作1、活动时间及场地支配2、报名时间：待定3、竞赛时间：待定4、竞赛地点：待定5、组织者：系邓研会学习部及阳关英语协会2、主持人的选定竞赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请待定参赛对象：电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员参赛人数：每班至少一人。选手自选题目。要求演讲内容主动、健康、向上。举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。有适当的肢体语言，有才艺展示。自备服装和道具（如有须要）。四、演讲竞赛1、竞赛规则、竞赛以公允公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨。、大赛分为自我介绍，演讲竞赛。依据评委打分计算出成果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。2、活动流程主持人开场白选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲和英语才艺展示。评委点评主持人宣布竞赛成果和名次颁奖活动参加者合影主持人宣布活动结束根据统一支配依次退场3、竞赛详细过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人 1 分钟，由评委打分（ 20 分）。其次个环节：演讲总分 80 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。五、详细评分细则 ：（满分 100 分）1.仪表形象：（ 10 分）1 ）着装整齐，大方得体。（ 5 分）2 ）姿态自然，动作适度。（ 5 分）2.演讲内容：（ 30 分）3 ）主题显明，符合主题内容。（ 10 分）4 ）内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。（ 10 分）5 ）行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）3.语言艺术：（ 60 分）6 ）发音标准，流利。（ 20 分）7 ）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 20 分）8 ）表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮 .(20 分）4.评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三、优秀奖。六、奖项设立：奖品一等奖 1 名 本 预料金额 20二等奖 1 名 本 预料金额 15三等奖 1 名 本 预料金额 10优秀奖 2 名 本 预料金额 10 共计 55 元七、颁奖：竞赛结束后，有领导上台按由低到高的依次颁发获奖证书和奖品八、留意事项1、观众到指定区域就坐，并留意现场纪律。2、评分要严格根据评分标准进行3、演讲为脱稿演讲。电子信息与自动化系邓研会学习部英语演讲竞赛策划书2一、参赛学生的范围我院09级 10级全体全日制本科学生二、参赛时间地点支配1、报名时间：20xx年3月21日20xx年3月23日2、参赛时间：20xx年3月31日晚7点3、参赛地点：另行通知三、竞赛环节、形式：1、命题演讲。主题：1.This is a(n) _ age.（这是一个时代）题目：选手依据演讲主题自行拟定演讲题目时间为3分钟，正负30秒。2、回答问题。评委依据选手的命题演讲内容提问后，选手立刻回答。3、即兴演讲。选手在竞赛前3分钟由竞赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。四、评分标准：（1）作品形式主题显明突出，内容生动，演讲结构清楚，理论足够，逻辑性强；内容主动向上2分。（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的改变反映演讲的内涵1.5分（4）参赛者演讲娴熟，声音嘹亮，能够脱稿1分（5）参赛者发音精确、吐词清楚、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分五、详细活动方案:1、主办单位：吉首高校政治与公共管理学院2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部3、竞赛形式：以个人为单位4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等5、主持人：两名待定6、计时员：一名7、统分员：两名六、竞赛流程1、主持人致开幕词并介绍到场评委；2、主持人介绍竞赛规则及评分标准；3、竞赛起先选手按序号上台进行演讲；4、选手演讲完毕，评委出分数；5、主持人公布竞赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；6、全部选手演讲结束，评委对此次演讲竞赛进行点评；7、主持人宣布竞赛结果七、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干八、材料打算及经费预算：记号笔若干、竞赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元。总计140元左右九、留意事项：1、参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，确定选手参赛序号；3、参赛选手需提前半小时签到；4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；5、竞赛进行中，场内观众要保持宁静。政管学院学习部英语演讲竞赛策划书3一 活动目的随着奥运会的完备闭幕，第四届校内英语演讲竞赛策划。中国与国际的接触越来越频繁。如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的发展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平的凹凸已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。二 活动意义为了发扬学院培育高素养，高标准社会型人才的教化理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增加同学们英语自主学习的实力，特此实行一次全校范围内的英语演讲竞赛，激发广阔同学们对英语学习的热忱。三 活动宗旨大力宏扬校内文化，体现学风建设风采，展示当代高校生的激情。四 参赛对象和参赛方法本次大赛报名面对我院全部英语爱好者，工作安排第四届校内英语演讲竞赛策划。五 活动形式和流程本次演讲竞赛分为预赛、决赛两个阶段（1）预赛：自由命题演讲1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，主题应主动健康，能展示当代高校生风采，反映出学习生活思想观念等真实状态。2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总分的基础上赐予适当扣除3)演讲评分标准：语速，语调，流利程度：满分10分发音： 满分10分语法和逻辑： 满分10分（2）决赛1) 由命题演讲部分与预赛相同2) 即兴演讲：演讲题目于竞赛起先前半个小时抽签确定3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目3) 评委现场提问六 活动时间、地点：（1）宣扬时间：20xx年 10 月 8 日（2）报名：时间：20xx年10 月 10 日方式： 由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）（3）初赛：时间：20xx年10 月 18 日。晚上7:00-9:00地点：秋实楼105（4）决赛：时间：（初定20xx年11月6日晚7：00 - 9：00）地点：秋实楼六楼5、决赛奖项设置一等奖 一名 。 二等奖 两名 。 三等奖 三名获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。（注：一、二、三等奖奖品待定）英语演讲竞赛策划书4一、活动目的为了创建深厚的校内文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲竞赛。二、可行性分析1.学校角度(1)给同学们供应一次展示自我的平台，给同学们创建了一次相互沟通的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说实力。(2)丰富了学校开展的校内文化艺术节活动，熬炼了学生干部的实力，帮助学生会更好更快的成长。(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。(4)通过这次活动来积累珍贵的阅历，便于今后教学和活动的开展。2.选手角度(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人沟通英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。(2)熬炼自己的心理素养和口语表达实力，提高团队合作精神。3.观众角度(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲竞赛，带动全体中学生学习英语的热忱，激励其学习爱好。(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参加对象和地点：中学部全体学生 会议室四、活动简述本次活动面对全体中学生，竞赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们供应一个展示自己实力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热忱与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合实力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参与决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证竞赛质量。2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可争论、可抒情，但要真实，体现特性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。(1)、选手演讲依次于竞赛前一天抽签确定，参赛选手出场依次按抽签确定，从小号到大号依次参与竞赛。(2)、竞赛程序：a.竞赛起先：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。(3)、竞赛规则：a. 成果计算：评委依据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成果中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成果。b. 参赛选手的最终成果，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名b组：一等奖1名 二等奖2名七、工作支配和人员安排总调度：(姚乾文)1宣扬组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2后勤组 组长：(李平：杨婕 张春花)负责竞赛现场的布置，观众席支配及入场引导，选购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。协作其他各组工作，保证竞赛的顺当进行。3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)八、留意事项1、提前通知全部参赛人员，若在竞赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃竞赛。2、初赛各班选拔参赛选手要仔细对待。3、抽签做到公允公正。4、各负责人及评委保证竞赛时的秩序，在每场竞赛前做好充分的打算工作，以利于选手在竞赛时发挥自己的最佳水平。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格根据评分标准进行，最终负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。英语演讲竞赛策划书5一、 活动背景随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代高校生的目光放在英语的听、说上。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为高校生们的必修课程之一。但是，很多人现今高校生的英语素养的评价并不高，听、说、读、写、考实力中只具备“考”字。他们认为很多高校生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其缘由，高校生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用实力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲竞赛，能很好的提高高校生们的英语口语水平，供应一个可以呈现自我，激励他人的舞台，并且加强在校高校生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素养。二、 活动内容时间:初赛：3月27日 晚上7点复赛：4月02日 晚上7点决赛：4月07日 晚上7点地点：公共楼118主题：Facing difficulty,give up or not （题目选手自拟)参赛对象：邢台学院大一学生评委团：外语系老师，讲师邀请嘉宾：各社社长主持人：待定三、 活动目的本次举办的邢台学院第七届英语演讲竞赛，旨在提高高校生们的英语口语水平，供应一个可以呈现自我，激励他人的舞台，并且加强在校高校生的竞争意识。用以加强在社会上的工作实力。四、 活动流程报名时间：3月14号3月21号。报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮番值班）。竞赛前 宣扬活动负责人：张宇函，陈平（宣扬部和文艺部合作负责竞赛前期的宣扬工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。）嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾） 外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责竞赛现场的统分工作，竞赛前选手抽签以及号码牌的制作）5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）6文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）7网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）8会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事务）9会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责竞赛前后会场的清扫，以及会场的布置）10. 内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，全部音响设备的的借用）11. 活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）竞赛中由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布起先。选手现场抽签，确定上场依次，不得私自调换。初赛、复赛：初赛中选手只参与命题演讲的竞赛，时间为5分钟，从初赛选手中依据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛。决赛： 1、全部工作人员在6：30之前必需赶到竞赛现场进行各部门的打算工作，由纪检部负责工作人员的签到。 2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。3、主持人介绍竞赛的规则评分细则。4 、选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。5、在前五号选手参与完竞赛之后，主持人第一次报分。6、在前十号选手参与完竞赛之后，中间邀请评委讲话，调整竞赛气氛。中间插一段英文话剧。7、待全部的选手竞赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（依次由优胜奖到一等奖）9、嘉宾上台颁奖。10、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。竞赛后由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。五、 竞赛奖项及奖品一等奖：一名（MP5一个 ）二等奖：两名（MP3一个）三等奖：三名（英语名著一套）优秀奖：四名（纪念奖一个）注：以上奖项皆有院级证书。六、 经费预算喷绘：2幅 100元 横幅：2条80 元 海报：40张 40元水费：40瓶 40元 奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）会场布置物品费用：100元 款待费用：100元 其他费用：100元总计：1260元七、 后期工作全部记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。把图片、文字等资料刚好上传到网站上面。各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。定出下期活动的工作安排。八、 备注详细宣扬工作：1、海报宣扬: 在各宣扬栏张贴大量海报。2、展板宣扬: 在惹眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录。3、喷绘(或横幅)宣扬:在宿舍区前惹眼处挂出喷绘(或横幅)。4、在我协会网上刚好发布竞赛通知以及相关的竞赛细则，激励同学主动参加。5、利用校广播电台进行反复宣扬。九、可行性分析：1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，实行演讲竞赛在形式上能吸引到许多的英语爱好者。2、此次活动，可以很好的传播校内文化，创建良好的学术氛围。3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的志气和决心，而对于以后有着出国留学幻想的同学英语口语显得更加重要。4、英语演讲竞赛已经胜利举办了六届，举办本次第七届竞赛在前六届坚实的基础上信任会取得更大的突破。邢台学院英语爱好者协会英语演讲竞赛策划书6一、 活动名称：电气工程学院英语演讲竞赛二、 活动背景：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口精确地道纯熟的英语，这对在校高校生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一样认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。三、 活动目的：丰富校内文化生活，激发学生学习英语的热忱，特殊是提高对英语口语训练的主动性，为高校生供应一个学习和沟通英语学习的平台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动好玩的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的相识。通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。四、 活动时间地点：时间：11月6日地点：XX会议室五、 参赛对象：XX工业高校电气工程学院在校16级新生六、 主办单位及负责人：主办方：XX工业高校电气工程学院社团联合会策划部承办方：电气工程学院三人行口语协会七、 报名方式：参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：八、 竞赛规则1、预赛环节(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;(2)正式演讲(Prepared speech)，主题为我的高校规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时留意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提示，须停止演讲。(演讲要求脱稿)2、决赛环节(注：1、进入决赛的各位选手到竞赛场地进行决赛人员出场依次抽签。 2、进入决赛的选手须要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成果，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)(1)正式演讲:依据自己所选题目(“青春、信念、坚持”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟，要求脱稿);(2)即兴演讲(打算时间30s,演讲时间1分钟)：依据评委给出的关键词绽开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达实力及临场表现打分。(3)选手最终得分相同a) 现场进行加赛，时间不超过15分钟b) 由评委或现场观众进行投票确定九、 活动流程：(一)前期打算：1、前期宣扬：前期宣扬：新媒体在院微博等社交平台，进行线上宣扬，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣扬此次竞赛。让更多同学对竞赛有所了解，吸引更多同学参与。2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。3、干事活动任务分工：初赛：主持人：2名，时间记录人员：1名，统计分数人员：6名，现场管理人员：2名。共12人决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。(二)起先环节：(1)主持人致开场白及介绍出席本次竞赛的评委、嘉宾和各项竞赛的评分标准(2)主持人宣读竞赛规则，宣布起先竞赛。(三)竞赛环节1.预赛环节2、决赛环节十、 评分与奖项设置：评分：满分为100分。评分标准为以下3个方面：1、 仪表形象：(20分)着装整齐，大方得体。(10分)姿态自然，动作适度。(10分)2、 演讲内容：(40分)主题显明，符合主题内容。(20分)内容充溢，贴近生活，富有显明的时代感。(10分)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)3、 语言艺术：(40分)发音标准，流利。(20分)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)表现力、应变实力强，能活跃气氛。(10分)十一、留意事项1、人员分工要明确;2、负责好竞赛现场的纪律，不得中途离席;3、提前整理好竞赛所需物品;4、记分员分工明确，计分时细致仔细，避开出现错记多记等疏漏5、演讲人员所用时间以计时员时间为准，假如有异议可以当场提出，但坚决反对事后提出;6、决赛题目必需与初赛题目不同;7、参赛班级迟到超过15分钟干脆取消竞赛资格。8、结束后观众安秩序离场，整理场地9、打算好笔记本电脑，确保电量。竞赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节11、竞赛前期拷贝选手的参赛资料，保存不同格式，以做备份十二、人员支配评委：由三人行口语协会内部选取具有阅历的评委。工作人员：三人行口语协会会员策划部：刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结十三、奖项支配第一名：(奖品+证书)1名其次名：(奖品+证书)1名第三名：(奖品+证书)1名优秀奖：(奖品+证书)3名十二、经费预算：奖品：300元条幅：15*2=30元其它：40元总计：370元本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页