江西省万载县株潭中学高中语文 7 短歌行(第2课时)教案 新人教版必修2.pdf

江西省万载县株潭中学高中语文 7 短歌行（第 2 课时）教案 新人教版必修 27 7 短歌行短歌行。教学目标通过诗歌的语言把握诗歌的意境(内容）通过诗歌的语言把握诗歌的意境(内容） 。重点难点课堂模式运用典故及引用诗句表达感情的技巧。内容提要时设计意图间方法、策略个人备课检查预习（或当四、探究综合，迁移评价：堂预习)1也就是这建安十三年， 曹操率大军南下,列阵长江,想一举消灭导入、孙权和刘备的势力。赤壁大战前夕,酒宴众文武,喝酒到半夜，忽目标、重然听到乌鸦声往南飞鸣而去， 曹操感此景而持长槊唱 短歌行 。难点呈现（观看电影片段-曹操吟唱短歌行）新授2在三国演义中的曹操是个奸雄的形象，如曹操借刀杀杨修等，曹操的名言就是“宁教我负天下人,天下人不可负我”。 所以后人觉得曹操是“治世之能臣， 乱世之奸雄，京剧中曹操的白脸形象（在戏剧中白脸代表坏人)，曹操是一个奸诈、阴险、嫉妒的人。3面对这截然不同的评价，你是如何有什么看法？请以“曹公，我想对你说”为题写一段真情告白，字数100 字左右，写得比较有激情。(交流)。课内练示例：曹公，人说你是治世之能臣也好，还是乱世之奸习（及检雄也罢,历史自有公论。你是一个才华横溢的诗人，你登高必赋，测）且多慷慨悲凉之句。景仰你，是因为你有一位英雄主义者的豪情壮志；敬佩你，更是因为你是人生的斗士。“一万年太久,只争朝夕”，吟哦你的诗句,磨砺着我万千豪情.课堂小结五、拓广积累：“滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空,青山依旧在，布置作几度夕阳红。（三国演义卷首词）面对这个在历史大浪中的业及预习任务弄潮儿， 你还能想起哪些他写的诗句， 让你心潮澎湃， 久久不息？江西省万载县株潭中学高中语文 7 短歌行（第 2 课时）教案 新人教版必修 2总评或反思备注备课内容多的可以加页，课堂模式位置也可以变动。