江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修6.pdf
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江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修6.pdf
江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修 6第三章第三节第三章第三节可再生资源合理利用与保护可再生资源合理利用与保护 课程标准1。 了解淡水资源紧缺的原因和解决对策。2。 了解土地退化的表现,掌握土地退化的防治措施。 学习目标1. 通过小组合作,能因地制宜的提出地区性概资源短缺的合理解决措施.2。 能说出土地退化的表现类型及在我国的分布情况,并概括应对措施. 学习过程活动一:结合已学知识,完成表格。一、水资源的合理利用与保护措施水资源的季节分配不均开源水资源空间分布不均农业生产不合理灌溉节流水浪费严重【典例 1】近几十年来,水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍,甚至危及国家的安全和民族的生存。读图,完成下列问题。(1)世 界上最 缺水国家中 ,绝大部 分地区 的气 候特点是 _,其原 因主要 是1原因水资源供应量有限工业生产导致水污染严重江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修 6_.(2)上海所处的地理纬度虽然与许多最缺水国家相近,但以水资源数量而言,上海并不缺水,这主要是由于上海地区受_环流的影响。然而现在上海水资源已成问题,目前可采取的措施有_。A海水淡化 B大力开采地下水 C将取水口从黄浦江移至长江D防治水体污染,改善长江、太湖水的水质 E节约用水,减少浪费活动二:结合已学知识,完成表格。二、我国耕地资源现状与策略现状策略耕地比重小,人均耕地少开源耕地总面积不断减少土地退化严重【典例 2】下图为“中国、印度、日本、英国四国的土地资源构成图”。完成下列问题.(1)写出图中字母所代表的相应国家。A_,B_,C_,D_。(2)图中耕地比重最大的国家是_,该国人均耕地变化趋势为_。(3)A 国草地面积广大的气候原因是_,因此该国的主要农业地域类型为_。2江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修 6(4)C 国 大 面 积 的 森 林 主 要 属 于 _ 和 _ , 与 D 国 森 林 树 种 差 异 的 主 要 因 素 是_.(5)中国土地资源构成中比例最大的是_土地资源,这主要是因为我国土地资源有_的特点,因此我们把_作为基本国策。活动三:结合下图及课本P53 图文材料,完成表格。三、我国土地退化分布及解决措施类型草场退化土地退化土地盐渍化水土流失分布【典例 3】甲图表示我国某省区的一个县,乙、丙两图表示该县从20 世纪 50 年代以来,迫于人口压力以及管理失误所造成的土地荒漠化日趋严重的情况,完成下列问题。3主要原因措施江苏省高淳县高中地理 3.3 可再生资源的合理开发利用对策教学案 新人教版选修 6(1)该县位于_(省区)的东部。(2)20 世纪 90 年代末与 40 年代末相比,该县人口大约增加了_倍,耕地增加了_倍。荒漠化 土 地 则 增 加 了3 。 05万hm 。 导 致 土 地 荒 漠 化 面 积 增 加 的 自 然 原 因 是2_.(3)结合图示材料,该县应采取哪些有效措施控制和治理土地荒漠化?4