2022语文周记例文63.docx

2022语文周记语文周记集锦9篇 劳碌而又充溢的一周又过去了，想必大家都有了很深的感受吧，是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是我帮大家整理的语文周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 语文周记 篇1我家是在民众做生意的，我在摊位前放了一个被割成两半的水瓶，我在瓶的四周写了“不许偷看。”可是有些新奇心强的人忍不住还是会打开看看里面。我其实在里面放了一张小字条，上面写着“我家有各种各样的小吃，一元钱有钱人就多吃点穷人就吃一两串就行了。别人看过之后都很惊异，在别人看过之后我就走过去说不是不能看吗？然后把纸条折回原来的样子放在里面。对看过的人说“有钱人就来多吃点，没钱的呢，就吃一两串就行了。”别人都不想说自己是穷人没方法只能吃几串了。有一次，我看到一男一女，穿着情侣装，男生衣服上写着“大事我做主。”我还心想：这个男人还挺有责任的吗。我望见那男生向我笑了下，我也向他笑了一下。在对着走过时我想：假如我家的大事也让我管该多好呀，我时常回头去看，可是，那女生背上写着“至今没有大事。”我忍不住笑了，低着头小声的说“真好笑。”原来管大事也要你可以遇上什么大事。语文周记 篇2当我诞生的时候，语文就从我的第一声叫声中驻进了我的心灵，当我爬在母亲怀里呀呀学语的时候，语文就滴入我的内心，当我在考试中答题的时候，语文就已经印在我的试卷上，当我在向往将来的时候，语文就给我编织了一个如花似火的将来。语文是最好的挚友，当生活中遇到任何困难的时候，我都可以向他求助，比如，你假如语文学的不好，你如何能够学好其他的科目，所以语文是学好其他科目的基础。生活有多广袤，语文的世界就有多广袤，我们不仅要在课堂上、在教科书中学习语文，还要在课堂外、在生活中学习语文。读一篇课文就是学习语文中的一小步，更重要的是学会理解作者要表明的主题，从课文中获作文得灵感，收获启示。在语文的精神世界里，多数人呼喊自由与正义，虽然他们在不同的时代，不同的国度，分别诉说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类世界的关注却是相同的。从我相识第一个汉字起先，语文就始终伴随着我。我们一见如故，语文就像我的老挚友一样，为我铺就了成长的道路。光阴给我们阅历，读书给我们学问，语文给我们自信。他在我遇到困难时，给我信念，给我志气。他成了我一生中不行分别的生命伴侣和导师。语文是指路明灯。没有语文就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。语文，我的挚友，我的故人，我一生的伴侣，我通往将来胜利的见证人。语文周记 篇3曾几何时，我们已全然遗忘语文就是什么东西。只就是机械地把一些文学性的学问刻进脑子里。假如给我一点想象的空间，我想我可以把它形容成这几种东西：醋、糖、苦瓜、辣椒。你就是否有过这种感觉？盛夏的星空下，回忆刚刚读过的一则故事，那些字里行间流露的情感在脑中萦绕，幻化成一幅幅生动的画面。又恰好，那就是一则感人的故事，起先你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人，怜悯并感动于其中的和善与美妙。渐渐地，你会发觉在那些掏心掏肺的呼喊过后，胸腔里满就是微酸的感觉，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋，然后不断地发酵，而内心里的文字起先清楚地呈现。语文这东西带给你酸酸的华蜜。或许从你牙牙学语的时候，或者稍稍可以说一些不连贯的话语时，你更喜爱做的就是捧着一本小人书而不就是对着一堆小棒数一二三四五语文简单让人产生爱好，就像小孩子喜爱各种各样的糖果。你起先爱上“海日生残夜”的奇幻，你起先爱上“月下飞天镜”的奇美，你起先爱上“淡妆浓抹总适宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中溶化的甜蜜。语文不就是时时听从于我们的奴隶，它也会发怒。当我们觉得语文实在太简单的时候，它就会毫不留情地给我们一些教训，它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而苦痛的时候，就是不就是就会感觉一股苦味从心底扩散？这就就是忠实的挚友给我们的一个小小的警告。它让我们更清晰地相识到自己的过失。语文这东西，像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。语文这东西，你与它真心相待，它就会回报你一颗火热的心。我们经常因为有了它的陪伴，生命变得绚丽多彩。语文就是抽象的东西，但语文又就是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。我们终将老去，然而语文却会恒久年轻。语文这东西，让我们眼中含泪，却嘴角上扬。 语文这东西，爱你没商议！语文周记 篇4语文如一泓清泉滋润了我干枯的心，让我如花儿般绽放；语文如一缕微风吹拂我丝丝的长发，让我如彩蝶般翩翩起舞；语文如一米阳光暖和我冰冷的手，让我有足够的力气把握此刻。语文如诗，如画，如酒。我心中的语文，就就是在生活的海洋中诗意地栖居。细雨初下，绵绵的雨在遥远的天际构成一处灰蒙蒙的雾，远方的景在飘渺的雾中若有若无。这时，伏在家里最光明的窗子旁，品一杯清茗，手释一卷汪国真的诗词，我起先观赏远方神奇的天穹。遥远的天空啊，好像也如我一样经验了世间的坎坎坷坷，浮云无力地漂移、流浪，与哀痛的我遥相呼应。我起先对生活悲观，对生活淡漠。但就是，当我翻开汪国真诗选，我被诗人朴实无华，娓娓道来的诗风吸引了。“我要翱翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌颂，哪怕没有人为我鼓掌”一句朴实但又激扬的话语深深激荡了我的心。就是的，我要翱翔，我要努力地绽放。多谢您，汪国真，抚慰了我的心；多谢您，语文，让我相识了汪国真。春风送暖，而天空却就是透亮伤感的蓝，像袒露着伤口的孩子，彻心彻肺地难受。我的思绪回到了春天，十个海子。海子，最让我伤心的诗人。“从明天起，做一个华蜜的人。劈柴、喂马、周游世界”这个愿望他真的实现了吗？带着些许的缺憾和无奈，他义无反顾地走了，不曾回头。背后，我的泪悄然滑下，落在了“亚洲铜”上，为他叹息。语文，让我理解了海子，却挽不回他那颗毅然决然的心。qq心情栖居在诗意的海洋中，语文让我懂得了生活，享受了生活，更学会了生活。语文，始终如一地完备了生活。语文周记 篇5我们的语文老师，人特别幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉，一双炯炯有神的大眼睛，中等偏高身材，她特别温顺但是有时也会生气，也会指责我们，但是我们从不厌烦她。第一节课的时候，老师先做了个自我介绍。老师虽说是东北人，但一般话特别好。中国石油高校毕业，怪不得眼里身上都充溢了学者气息。老师会的特别多，不光英语说得溜，而且还懂日语，在黑板上边写边说，虽然我们不知道她在说什么，但还是特别起劲儿的听着。紧接着第一堂语文课就正式起先了，上到一半我们便被王老师那生动的语言和独特的教学风格折服了。随着日后与老师接触的多了，我们更加喜爱老师的课了，特殊是轻松开心的课堂氛围，松弛有度的课堂节奏，我们都特别喜爱，每堂课结束了之后大家还都意犹未尽。记得有一次语文课，老师提出了一个问题，让我们小组合作探讨后进行展示。点到了我们班的六组，六组的同学都站了起来打算回答问题，可是还有一个同学悠然自得的坐在那里文风不动，做冥思苦想状，老师叫了两次他的名字，他还是毫无反应，同桌连忙用胳膊碰了他一下让他站起来，他最终如大梦初醒般“蹭”地一下站了起来，这是大家都在看老师，等待着对他的“宣判”，心想他完蛋了！特别明显他溜号了，在老师说话的时候不知神游到哪去了呢？可是出乎我们意料的是，老师刚才阴沉的脸瞬间变换成了笑容，对他说：“我在讲课的时候你去了纽约吗？”大家一下子哄笑了开来，他自己也笑了，不好意思的摸了摸后脑勺，老师也再没有怪他，示意他和大家一起回来问题。就这样，这一节课我们在轻松快乐的气氛之中完成了学习任务，既学到了学问，又绽放了笑脸。可能是老师和我们的年纪最相近的原因，课上我们是师生关系，下了课我们就成了好挚友，随意的和老师说笑闲聊，老师也不嫌我们吵吵闹闹，而是亲切的特别我们一起度过美妙时间。虽然我们清晰地知道，和老师在一起的时间最多也就四年，但是我们会珍惜每一分每一秒。把从老师那里学到的学问好好地利用，成人成才，回报我们的好语文老师。语文周记 篇6期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关:1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，特别惊慌3、考试时精神状态异样不好，萎靡不振，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也遗忘了还有这些剩余的题目成果次日就下来了，结果特别令人惊异，简直不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期中222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，假如在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不行能的，因为在我后面还有许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点:1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力气完成会做的题目。3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。4、回家在没有必要的状况下，不运用电脑，在有关学习的状况下才运用电脑5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时忽视与课堂无关的'谈论、事务6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特殊是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、变更我自暴自弃、破管子破摔的观这9点，我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?语文周记 篇7在我人生度过的十几年中，总有那么些让我无法遗忘又难以释怀的事情。它们总会那么偶然间漂移在脑海里，犹如一片片落叶落下漂移在湖面上一样，永不消沉，直至湖水干枯六年级是我读书以来过的最欢乐的一年，无论是学习、老师、还是我的同学们、姐妹们，总能给我带来好多好多快乐。而我最记忆犹新的，就是毕业的那堂语文课。我们的语文老师原本是个音乐老师，但是由于他不管是音乐还是语文方面都非常精彩，而又由于我们班实在是个不行理喻的班级，所以就在学校最缺老师的时候将他勉为其难的充为语文老师。他长得文质彬彬，一副温顺的样子。你完全想象不到如此一个温文儒雅的人之下，埋藏着一副非常浑厚的嗓音。当我们要求他唱歌的时候，他就会被逼无奈的唱出那些经典的歌曲。只如同山洪暴发，天崩地裂，让我们真的打心眼儿里佩服。那天，铃响了。老师径直走向讲台。手里却没有拿任何东西。我们个个都觉得很惊异，这不是语文课吗？为什么老师不用我们写试卷或者复习什么的呢？大家都感到无比的新奇。于是大家就热火朝天的厌烦起来，想说老师今日要玩什么花样呢。“请同学们宁静一下！”老师用浑厚的声音将大家震住了。不知道为什么那天大家很听话，没有吵闹，没有顶嘴，没有刁难。老师用抹布在黑板上写了几个字，然后又用粉笔描绘了出来。“六七班唱歌竞赛”班里有些男生就趁热打铁，吼了起来。可是那时我们不觉得厌烦，反而觉得他们的歌声很好听，或许是因为要毕业了，要分开了，再也听不到那些让人怀念的声音了。我们不禁伤感了起来。老师看到大家没有变得像平常那样疯狂，突然很不习惯，便语重心长的和我们说：“我知道今日这堂语文课是和大家在一起的最终一堂语文课了。可是我希望大家能开快乐心的过完这仅存的40分钟，我不希望你们不快乐然后又掉眼泪什么的。今日这堂课，你们就当作音乐课那样上，不带任何杂念的尽情的唱歌！呵呵，你们平常不是最喜爱瞎起哄让我唱歌吗？今日就让我先高歌一曲，来个开门红吧！”掌声，齐刷刷的响起，眼泪，不由自主的留了下来。很快，老师唱完了一首歌。可是那天老师的声音很不寻常。总是颤抖，总是走音，总是不着调。可是没有一个人讪笑，没有一个人厌烦，就那么宁静的听着，专心感受老师的歌声，静静的去在脑海里回忆以前那些欢乐、哀痛、疯狂、辛苦的时间。就像是挤眼间，我的小学六年的过去了。静静地，像一股澄澈的流水，流过我的指缝，完全抓不住。紧接着，我们好多男生也起先不谋而合的唱歌，深情并附和着。好多女生都趴在桌上大哭了起来。我们就要离开这里了，离开母校，去找寻自己的幻想！虽然有那么多的不舍，但是必需要忍痛割爱。就这样，短暂的40分钟过去了，我们的“音乐课”结束了。但是在我们心里，却烙下了深深的迹印。因为这也是一堂语文课，照旧让我们学到了学问。感谢你，老师：感谢你。同学：感谢你，母校：感谢你，小学：感谢你，我的童年语文周记 篇8在这本书中，让我印象最深的就是爱心树这篇文章。这篇文章主要讲了一棵大树，它喜爱上了男孩。在男孩小时候，他常常会爬树干，荡秋千，吃苹果。大树叶特别爱他。但时间消逝，男孩慢慢长大了，不来找大树玩了。大树经常感到孤独。当有一天，男孩来到这棵树下时，大树希望他像以前一样玩时，男孩却须要钱。大树就让他把自己的树叶和苹果拿去卖了。大树很欢乐。又过了很久，男孩没有来找大树了，大树很难受。可是有一天，男孩又来了，大树希望他像以前一样玩时，男孩须要一幢房子，于是大树把自己的树枝献给了男孩。当男孩须要一条船的时候，大树把自己的枝干献给了男孩。当男孩老了的时候，大树也只剩下一个老树墩了，他让男孩坐在他身上休息。这棵大树无私奉献的精神感动了我，让我懂得了我们为别人奉献，同时自己也会得到欢乐。大树把自己的全部都奉献给了男孩，在别人欢乐的同时，自己也是欢乐的。语文周记 篇9你是诗，感叹天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞，上演悲欢离合。-题记我和你仿佛有着莫名奇异的渊源，我对你非常新奇，你是我们中华的精华，我与你不行以分割。在"停车坐爱枫林晚"的秋天里，我们相识。带着对小学的憧憬，我起先了我的小学生涯。上学的第一天便相识了你："a"、"o"、"e"。我被你绕得舌头打成了结，从那时起，我便下定决心，肯定要解开这个"结"！最终，你最终被我解开了。在"二月春风似剪刀"的春天里，我们互助。一挤眼，岁月把我带到六年级，我正在为小升初苦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们，我体会到了学问的魅力，从他们的熏陶下，我悟懂了："人问君能有几多愁，恰似一江春水向东流."我再也不会为了人生而苦恼，因为我有了你！从相识到互助，我读懂了你，相识了你-语文。我与你的故事，我会牢记在我的脑海中，我想那并不仅仅是我的记忆，更是我的精神财宝.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页