2022年副校长的述职报告五篇.docx

2022年副校长的述职报告五篇副校长的述职报告五篇随着个人的素养不断提高，越来越多人会去运用报告，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。我们应当如何写报告呢？以下是我为大家收集的副校长的述职报告5篇，欢迎阅读与保藏。副校长的述职报告 篇1敬重的各位领导，各位老师：时间荏苒，又是一年春。本学期被任命为学校的副校长，谨慎地走过了一段惊慌而又劳碌的日子。本年度，我帮助李校长负责学校的日常管理工作，在联区领导的支持认可中，在李校长的关切指导下，更有各位同仁的热忱帮助，团结合作，学校各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了肯定的成果。现就本年度工作作如下述职：一、责任与奉献从教以来，始终深深明白，教化对我而言是一种事业，因为酷爱，所以才会始终去追求，并为之无怨无悔地奉献自己。1、领先垂范，以身作则每天伴着晨曦迎来提早到校的学生，每天黄昏，踏着夕阳送走满载而归的孩子。当这些已然成为习惯，便给自己定义为责任。任职以来，严格要求自己，各项工作都领先垂范、以身作则。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失。学校工作总是乐于接受，仔细完成。总是很早到校，最晚回家，许多时候把工作带回家。身为副校长，学校大大小小的工作琐碎而繁杂，劳碌中仍旧坚持带课，一切以学校须要为主导，由长期的专业语文转为四年级数学，起先的生疏感在付出与学习中慢慢熟识。2、充当角色，做好助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，主动协作，摆正自己的位置，扮演好自己的角色，当好校长的助手，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作。3、职业的华蜜感在于你怎么去感受，怎么去理解，怎么去实践。埋怨只能让自己失败，微笑接受并努力去完成才能体会到华蜜。学校的事事无巨细，说大不大，说小不小，繁杂琐碎，每天都在惊慌劳碌中度过，或因为一个表格，一个方案，一个邮件，遗忘了时间，遗忘了眼睛的疼，每当完成一件任务，揉揉眼睛，伸伸懒腰，更多的是一种成就感。二、主要工作1、平安工作，保驾护航平安是学校全部工作的保证，坚持把平安作为首要工作来抓，强化管理，健全了制度，制定了各项平安应急预案，一月一次平安预防演练，师生签订了平安责任书，一、二年级家长接送做到了每天签到，实行了“一岗双责”，加强“三防”建设，门卫做到了尽职尽责。另外，学校利用班会、升旗仪式、校内广播、宣扬栏等一切契机开展平安教化，保证教化教学工作顺当进行。2、常规管理，有条不紊坚持“四查”制度：即一查老师上岗，二查学生到校，三查早读辅导，四查清洁卫生，值周老师和各班班长共同完成，每周周一例会由值周老师总结。教学常规，上课、备课、批改、辅导有序进行；日记、摘抄、古诗本，一如既往。教研活动，听课、评课、展示、研讨，以致网上晒课、学习，录制微课等工作有条不紊。诵读经典、建书香校内，班班有阅读篇目，周周有阅读时间，班班有读书角，人人有读书笔记；师生坚持“美言签到”；开展“小手拉大手”的活动，在孩子的影响下家长也兴起读书热潮，从而创建“书香家庭”。3、精彩而圆满地完成了县、市、省级的义务教化均衡验收，得到了各级领导的赞扬和确定。4、完成了学校各项活动的组织与实施：“我思索、我展示、我欢乐”数学故事竞赛；我的一本课外书读书演讲竞赛；各种传统节日庆典活动等，丰富了学校的校内文化，提高了学生的综合素养。5、注意学生的礼仪教化、心理健康教化、法制教化等，开足开全课程，体、艺并进，地板画、阳光体育一小时始终坚持至今，其中三名同学的科幻画在学生书画竞赛中分别获得一、二等奖。三、扬长避短，在反思中前行。自我发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程，通过反思，我深深感到自己的不足：在平常的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏敏捷性；工作水平有待进一步提高。在新的一年里，将加强学习，仔细听取大家的看法，同心同德，与时共进，为王李的教化更加辉煌而努力！副校长的述职报告 篇2弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长，我与老师们一样，在黄荣校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与二中学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，全体老师帮助的极好机会。一、明确目标，在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过：您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。1、我认为担当副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作，我在思想上主动要求上进。仔细落实上级教化部门的各项方针、政策，主动利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。2、作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。二、开拓进取，在实践中收获。（一）坚持以教学为中心，努力为教学服务1、我们仔细具体的制定了本学期的教学安排，并且发放到每个老师的手中，以便老师更好的指导教学。2、依据课时安排，支配好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，主动开设校本课程。4、为老师成长创建条件广泛收集高考信息，使复习工作有的放矢，我们先后同全国知名的信息企业取得联系，并按月为老师发放备考材料，为我校取得良好的成果鉴定了良好的基础。5、落实考核制度。教务处人员分工协作，仔细落实老师考核方案中的各项要求，让每个年级组做到了有安排、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满足。特殊是充分发挥了年级组组长的组织管理作用，使年级组长成为常规考核的组织者和领导者，充分调动了年级组长的工作主动性，同时也增加了全体老师的主动参加意识，形成了有效的内部管理考核机制，提高了全体老师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。（二）接着加强老师队伍建设，努力提好教学质量1、更新老师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推动新课程改革，造就一批高素养的老师，学校为各组老师征订了各科的教学材料及教学参考用书，主动组织老师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础教化课程改革纲要”。2、加强了高三年级的教学工作。本学期，针对XX年的高考仍旧实行“3+理/文综合”模式，结合我校实际做到早安排、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理，组织支配了每周一次周考，做到每次考试、每次分析，召开了多次三年级任课老师会，使三年级备考复习工作步步为营，扎扎实实。主动参与省、市组织的高考研讨会和教化教学信息会，主动为三年老师供应信息资料。（三）加大对听课力度的检查。取别人之所长，补自己之所短，是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了老师听课的力度，要求每个老师每个学期要至少听16节课，并且要对课堂作出评价。这样不仅使每个老师能够学习到其他老师的优点，也督促了其他老师更好的备课。1、主动激励老师参与评优活动。培育优秀的老师是我们学校的努力方向，我们激励帮助我校老师参与省、市的评优课活动，市明星老师的评比活动，为我校拥有更多更好的老师供应有利的条件。2、激励学生参与各项竞赛活动。我们先后组织学生参与了全国中学生物竞赛、化学联赛等并取得了良好的成果。3、加强了教研组建设。集体备课所在教研活动室，三个年级统筹支配，每周一次，集体备课由教研组长督促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到“八统一”，即重点、难点、关键点、学问点、德育点、进度、作业、测试，达成共识之后形成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色，既有利于本学科之间的广泛沟通以达成共识，又有利于不同学科间的横向联系，顺应综合型趋势。实践证明，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。4、建立嘉奖制度，形成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉，针对高三升学我们修改了高三嘉奖方案，更好的激励了任课老师的心情，使老师的干劲更足了。5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课老师会，高三学生大会，刚好召开家长会，通过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，增加了信念。在学校统筹支配下，在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录用等环节上，未出现任何差错，高质量地完成了高考各项工作。6、分析“三考”状况，刚好调查复习策略，我校除了参与市里的统一组织的统练、模拟，本校还实施期中考试，统计每次考试各科的平均分、分数段状况，分析教学中存在的问题，刚好调查复习方法。通过参与全市的统考状况的分析，进行横向、纵向的比较，明确我校在全市的位置，进一步调整完善高三迎考策略。通过全市模拟考试的分析，训练学生的估分实力，使学生进入模拟临考状态，估测我校各批次进线状况，调查考前冲刺方式。7、接着加大教学常规的检查和督促。本学期我们接着加大检查老师备课、集备、上课等的力度，严格防止漏课现象的出现，为我校形成良好的教学风气供应了有利条件。（四）成果：1、本学期加强了考风考纪，由校长亲自挂帅，由教务处为核心的考试领导小组仔细负责，使本学期的期末考试有了前所未有的好转。2、教学成果：在全体老师的共同努力下，高一年级有多科超出市平均分，尤其是高一a层和b层的成果更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成果突出，通过一年的教学，各科都有很大的突破。（五）努力方向：1、进一步提高对课改的相识，传统的教学模式已不能适应新课标的要求，已不能适应培育现代新型人才的要求。高考对学生综合实力的考查，促使我们必需变更注入式的传统教学模式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的实力和综合素养确定着学生的成果，各学科要针对学科不同类型的试题，进一步加强答卷技巧方面的指导，进一步加强考试总结工作，任课老师对试卷答卷状况要做好试卷分析，使每次考试都起到应有的作用，使课堂教学更有针对性。2、进一步重视教学大纲和考试说明的学习，教学大纲和考试说明是教学和考核的纲领性材料，理解和把握的如何，干脆关系到教学目标的实现，关系到我们对教学内容的处理，今后，教研组、备课组要在教研活动和集体备课时，主动组织老师，系统地学习和分析，制定每一教学单元的目标和实施措施，使之发挥应有的作用。3、进一步加强学生心理素养的培育和考前动员工作，每一位任课老师都是一名心理健康教化者，注意对不同性格，不同心态的学生进行心理素养的培育，课上给以熬炼，课下给以激励。从平常考试、模拟考试到高考，班主任和任课老师都要有针对性的对学生进行考前动员，使之以最佳的精神状态、心理状态迎接挑战，以最饱满的心理状况进入考场。4 、从每次考试可以看出个别学科的不足，在下学期我们将加大其学科的建设，使我们学校的教学成果有新的提高。副校长的述职报告 篇3各位领导及同志们：*年已经过去，在这一年中，作为分管学生管理、综治及平安保卫工作的副校长，回顾一年来的工作，有喜悦，有反思。现从本人思想政治和作风状况，履行岗位职责、完成重点工作和廉洁自律等方面汇报如下：一、思想方面：仔细学习，听从大局（德）一年来，我仔细学习党的各项文件和重要思想，深化实行科学发展观。努力使自己的思想跟上时代发展的步伐。做醒悟的党员领导干部，保持理论学习的自觉性，深深地体会到作为一名党员领导干部该做什么，不该做什么。本着踏踏实实干事，认仔细真做人的宗旨，为人低调，不张扬，增加自己的党性修养，言行一样，摆正自己的位置，团结四周的同志，充分发挥副职的作用，不越位，工作到位。一年来，自己分管的工作，尽最大实力解决在自己的范围之内，没有给学校领导带来任何麻烦。以人为本，工作有耐性较细心，考虑问题较全面，能主动有效地开展自己的工作，工作效率较高。对分管的部门，能充分调动他们的主动性和工作主动性，有创建性的开展一些工作。二、工作方面：努力工作，提高自己的工作效力。（绩、能、勤）在工作过程中，在分管部门学生处的大力支持下，建立健全各种有效的工作制度和工作机制，以构建平安文明校内为宗旨，完善了学生管理制度和学生管理过程中的各级反应机制。加强学生管理，加强学生日常行为规范的教化与管理，抓思想教化工作，提倡教化学生要春风化雨，要耐性劝服，以理服人、以情感人，抓校内文化建设，大力开展了校内文化系列活动，用大规模的健康有益的校内文化活动提升学生管理的档次，促进校内的和谐发展，主动提倡各级学生管理者要多想多干，把学生过剩的精力引导到丰富多彩的校内文化活动中来。一年来，我们开展了各种文体活动，开展文明教室文明寝室的创建，使我校的校风在很大程度上有所提高。抓骨干培训，一年来组织学生骨干培训多次，有效地发挥骨干的带头作用，为学生管理工作各项制度与措施的落实供应了有效的保证。在班主任会议上组织班主任学习新的管理理念和方法。加强保卫值班工作，坚持实行保卫日夜班制度，保卫部门一天24小时不断人，加强保卫人员的夜巡工作，使保卫工作与学生管理工作无严格界限，有效地保障了校内内的平安与稳定。一年来尽管工作很杂，也许多。但在分管部门的同志们的支持与辛勤的工作下，学生管理综治保卫工作有了显著的提高，效果也很明显，自己的实力也得到了相应的提高。一年来本人勤奋工作，常常巡察校内及各种学生学习场所，同班主任老师广泛接触，听取他们的看法，接受好的建议使之融入管理过程之中。工作讲究实效，不拖拉对分管部门提出的报告和建议，在征求看法的基础上尽快实施和解决，不留后帐。工作较坚决，对管理过程中出现的新问题，勤于动脑充分地听取大家看法后，提出解决方法，在工作过程中不断积累阅历，虚心向同事们学习，向擅长管理的老师学习，努力使决策科学化民主化，尽量不出现大的偏差。全年出满勤，因个人缘由无任何病事假。三、廉洁自律方面：踏实工作，树立良好的工作和生活作风。（廉）一年来本人廉洁自律作风踏实，朴实，诚恳待人，生活作风严谨，爱好与爱好健康，品德端庄，情趣高雅，无任何违纪和不良事情发生。对人有感谢之心，对物有珍惜之情，对事有尽心之责，对己有克制之念。本年度在分管部门同志们的勤奋工作下，在全校师生的共同努力下，学生管理平稳有序，朝着良性的方向进一步发展。以上是我*年的述职报告，不妥和不成熟的地方，望领导和同志们指责、批正，我虚心接受。副校长的述职报告 篇4#年被中学提拔为副校长。我听从组织支配，分管学校的综治平安工作和帮助做好基建工作。本人走上行政工作岗位以后始终到到现在没有离开过学校的综合治理平安工作。任现职来，分管的工作虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，基本完成自己分管的全部工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下：一、老醇厚实做人1、进取能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，不断提高自身的政治理论素养。仔细参与远程校长培训班，高质量完成作业和。平常在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。2、真诚我始终对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，把老师和学生的文秘杂烩网利益放在第一位，去思索问题，说真话，做实事。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：1、以身作则是工作的基础虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。每天的工作日坚持做到早上进入学校的大门，一天就是学校的人。仔细遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生平安，洞察学校的动态。2、以角色的转换来带动学校工作在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，从参与工作的第三年起，始终担当初三毕业班的政治教学工作，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯，以提高学生的成果为已任。我作为一个老师以站在课堂讲课为荣，给学生传授学问，帮助学生取得志向成果。新建学校是学校发展的一件大事，在整个基建过程中，没有耽搁课堂教学，克服一切困难，为学生上好每堂课。翻开以往的考试成果记录，我感到很欣慰，我能以个人的勤恳努力带动了学校教化教学的发展而感到兴奋。三、勤勤恳恳尽职。1、作为副校长，应是校长的助手和军师因此，我特别重视干群关系和班子团结。我常常深化老师，了解老师心声和疾苦，主动为老师分忧解难，并把老师们的看法和建议反映到学校，使学校的决策、制度能刚好依据老师们的看法和建议加以修正，真正起到了老师和学校之间的桥梁和纽带作用。2、平安工作常抓不懈加强学校平安工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；平安工作重如泰山，为确保学校平安、师生平安，把平安作为头等大事来抓。我总认为平安无小事，平安工作没有终点。平安工作要每天抓，每天关注。每学期初，制定出切实可行的平安工作安排，与全校各部门签订平安目标责任书，将平安责任落实到详细部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到平安检查，发觉问题刚好加以记载，然后反馈到各部门，将平安隐患歼灭于萌芽状态之中。常常性地加强传达室工作人员的责随意识教化，确保校内平安。自分管学校的平安工作以来，学校平安形势稳定，没有发生一起平安责任事故。3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”主要职责是为学校教化教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动帮助师生解决困难，刚好供应必需的教化教学方面的物质资料。等等。本人起先接管学校后勤工作的时候，学校正考虑清退临时工，重新调整食堂经营模式，当时主动与校长协商，制定出切实可行的方案和措施，使本校食堂得以正常运转，在当时解决了师生中午就餐这一大问题。这种经营模式始终正常运转到本学期结束。食堂运转期间，没发生一起食品中毒事务，狠抓食堂平安，在检查中多次受到有关部门的表扬。（此外考虑老师的实际状况，解决了老师的饮水问题、为传达室工作人员着想添置相关的生活用品等等）4、帮助做好学校的基建工作学校的搬迁是学校发展的一件大事。基建工作头绪多，涉及到的人和事也相当多。我主要负责一期工程的资料收集工作和一期主体规划许可证和施工许可证的领取及附属工程中的看台工程规划许可证和施工许可证的办理。办理这些工程手续的过程中，相识了路灯管理处、交巡警支队、白蚁防治所、散装水泥办公室、规划局、设计院、城建监察支队、规划监察支队、测绘院、建设局等机构，办理手续过程中的辛苦与曲折只有重推办的人才知道。常常放弃休息日，主动地推动工程建设。副校长的述职报告 篇5一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素养、中招专干等工作。在中小学校领导的关切爱惜下，在全体老师的支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行，并取得了一些成果。一、 加强自身业务学习，不断提高自身素养一年来，我以仔细负责的工作看法，仔细履行副校长岗位职责。同时主动参与上级组织的各种培训学习。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广阔老师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一样，工作上主动协作校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。我深知学校领导分工协作与同心同德是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历。我时刻牢记工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。一年来，我深化教学第一线，担当9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不卑视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够常常找学生做思想沟通。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。作为一名校级领导，我始终站在学校教化改革的前列，仔细落实张校长提倡的二中教学理念改革并主动在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成果在今年春期取得了特别大的进步，得到了学校领导和老师的确定。三、一心一意做好本职工作一年来，在张校长的正确领导下，我以剧烈的事业心和责任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。一是抓学校各项规章制度、工作安排的落实，保证学校工作具有科学性、安排性，连续性。二是利用自己分管电教工作和自己的特长，通过搭建网络平台，主动和老师及毕业班的学生开展沟通和沟通，了解师生思想动态，为校长的工作供应参考。支持教化教学改革最大限度的解除老师的后顾之忧，为我校各项工作能够顺当开展做服务。三是在领导班子值班过程中通过仔细落实学校的各种规章制度，做到人员进出严格把关，学校24小时有人值班，确保学校无重大平安事故发生。四是结合学校实际状况，根据学校支配，主动帮助学校、办公室、后勤处开展消防平安演练、五四歌咏竞赛等各类活动，提高学校德育工作实效。五是做好校长的助手，有机协作学校整体工作。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。做到到位而不越位，参加而不干预，补台而不拆台。总结一年来副校长的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。首先是自身领导实力还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强，再者要努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教化教学工作中我经常能调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关切指导、老师们的大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，努力把本职工作做得更好。20xx年7月第25页 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