2022年学生调查报告合集9篇.docx

2022年学生调查报告合集9篇学生调查报告合集9篇在人们越来越注意自身素养的今日，报告与我们愈发关系亲密，报告成为了一种新兴产业。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的学生调查报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学生调查报告 篇1华蜜指数是人们华蜜感的度量值它是反映民众主观生活质量的核心指标。目前西方许多国家纷纷探讨并安排设立衡量人们华蜜感的指标使它与GDP一样成为衡量一个国家发展水平的标准。主观华蜜感，是个人依据自定的标准对其生活质量的总体评价，是反映某一社会中个人生活质量的重要心理学参数。高校作为大社会中的一个小社会，对于其成员高校生的华蜜感，理应赐予关注和重视。特殊是随着社会的高速发展，当代高校生面临着学习、就业、家庭、婚恋、人际关系等多方面的压力，对华蜜的追求历程正在发生微妙的改变。为了解当代高校生的华蜜状况，提高高校生追求华蜜的品质和实力，帮助高校生实现对华蜜生活的建构。我们五人小组从性别、年级以及整体三方面入手，绽开了系列调查。并基于调查，提出增加当代高校生华蜜感的一些建议。学生调查报告 篇2一、目的,时间等调查的目的:了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由.调查对象:新疆高校数学与系统科学学院大一,大二,大三学生 .调查的主要内容:兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入状况等.调查工作时间支配:20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告.采纳的调查方法:问卷调查.人员分工:问卷设计:全体成员问卷调查:全体成员调查报告:柯晓玲 韩英问卷统计,数据整理及插图:杨丽 鹿园园调查安排及提纲:焦恒调查提纲调查问题类型及现状分析:全文共分为三部分:第一部分,介绍了调查的时间,地点,调查问卷的一些状况.其次部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a. 调查同学们对待兼职工作的看法,这是确定因素.(1.2)b. 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)c. 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难,他们是否有志气去面对,将实行什么方法应对 这是对同学们的心理素养进行检测.同时,学校是否该帮助呢 (8.9.10.11.12)d. 调查家长对同学们从事兼职工作的看法,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响.(15)e. 作为当代高校生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将干脆导致从事兼职工作的种类不同及找寻兼职工作的途径不同.(3.5.14)f. 在高校期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢 这是对同学们综合实力的检测.第三部分,对调查报告进行小结.针对大批在校高校生都有过兼职经验的事实,我们利用五一长假开展了一次题为"高校生兼职状况"的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份, 其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等.本次调查主要涉及高校生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入状况等内容.调查发觉:二、看待兼职的看法1 有无必要兼职从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要,而认为高校生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要,其余同学均认为可有可无.学生调查报告 篇3组长：邱鹏霖组员：易宗淼 闫 楚 陈梦芹 陈永辉 廖宗桂 唐怡怡 田亚莲中学生零用钱的运用途径、造成中学生乱花钱的缘由、订正中学生乱花钱的措施。目前，中学生零用钱越来越多，中学生消费的途径也越来越多，中学生乱花钱的现象也比较严峻，是什么缘由造成的呢？这些现象的出现有社会的因素，也有家庭的因素，假如不刚好订正这些现象，将不利于中学生的健康成长。因此，政府有关部门、学校、家长、学生自己都要实行切实有效措施，帮助中学生树立正确的消费观和金钱观事例一：某中学的一位学生，近日在他生日的这天，特地实行了一个生日聚会，他和十多位 同学在一家饭店消费了近800元。事例二：某中学学生，一名房产公司经理的儿子过生日，仅是亲朋好友送来的礼钱就达6000多元。 这就是时下一些中学生生日聚会的一幅缩影。近年来，有为数不少的中学生好像变得越来越阔气，穿的用的都是名牌，吃喝非得上酒家、饭店，这好像是一种时髦。反之，则被视为小气寒酸而丢面子。而每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就喧闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些追cool一族兜里的钱从何来？他们究竟有多少零花钱？他们平常都把钱花到哪里去了呢？为此，我们进行了一个调查：孩子的零用钱绝大多数来自父母，占了69.1%；来自祖父母、外祖父母的占了19.7%；其他亲戚给的占7.0%；以及自己打工而来的(以中学生为主)占4.2%。 据调查（大约50人），中学生每人每月的零用钱的数目如下：300元以上：4)0300元：26%100200元：28% 50100元：30%50元以下：10% 0元：2%学生们拥有这么多钱，他们原委用来干什么呢？为此我们也进行了一个调查：买书 14%；储存14%；吃零食28%；玩嬉戏17%；体育运动5%；去游乐场所10%；其它12%。由此可见，中学生消费的途径越来越多。为什么会发生这种现象？经调查发觉，主要有以下两方面的缘由：一、 社会的影响。现在的学生课余生活丰富了很多，市场经济已经使得消费领域无孔不入。无干脆经济来源的学生也成了很多商家的目标群体。在不少学校大门的两侧，学生经济正在快速发展：杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑嬉戏光盘店等等一应俱全，五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店，无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体，不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。国内外的一些漫画不利于学生的身心健康，却充斥着市场，造成某些学生沉迷于此。将零用钱大把大把的花在上面。二、 家庭的缘由。个别家庭富有的家长认为自己以前吃的苦是够多的了，不忍心也不情愿让孩子再体验以前生活的味道，何况现在生活水平今非昔比，是大力提倡消费的年头。因此让子女多用点钱用不着大惊小怪。现在的学生都是家里的独苗、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是言听计从，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用完有。有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子打算一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来支配所以也不用什么零用钱了。对于自己孩子在学习上的正常开销，家长们的出手是坚决果断的，同时孩子们平常的生活花费和日常零用钱，也起先随之水涨船高。现在大部分的父母忙于工作，无暇照料孩子，只好定时给生活费，让他们自理。正因为社会和家庭的种种缘由，使部分中学生对金钱极为看重，导致了社会问题的出现：欺瞒家长，甚至走上犯罪道路：抢劫、勒索、自编自导绑架自己一个人的许多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的看法就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个人从小克勤克俭，长大后花钱自不会大手大脚：小时候要风得风，要雨有雨，让他感到钱来的很简单，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。为了让中学生树立正确的金钱观和消费观，不让学生的心灵被金钱所吞噬，我们建议从以下的四个方面做起：一、政府有关部门做到： 1、有关部门去各中小学门前查处一些无牌无证的小吃、玩具摊档等，净化学校门前的环境。2、到学校、各村宣扬到无牌无证的小吃摊档，奢侈金钱的害处和不浪费金钱，勤俭节约的好处等。3、多张贴宣扬标语等。二、学校做到：1、教化学生从小养成勤俭节约的好习惯。2、教化学生正确相识金钱，树立正确的金钱观。3、引导学生正确消费，不搞攀比，树立正确的消费观。三、家长做到： 1、树立正确的榜样。孩子是通过视察父母的言行来学习的；2、告知孩子金钱是什么？金钱意味着什么？让孩子树立正确的金钱观。3、限制孩子的零用钱的数目；四、学生自己做到： 1、依据实际，安排开支。不要零碎地、频繁地问父母要钱，这样难免他们不耐烦，也简单造成多花钱的错觉。你应当依据家庭经济的实际状况预算一下，如每月做个月份安排，一次性向父母要，然后自己驾驭，限制运用。譬如说，一个月消费的项目和总金额相对稳定；各项目按重要程度划分先后慢急来安排金额，尽可能削减开支的盲目性和随意性；2、坚持记账，节约开支。自己手中的钱怎样花，坚持记账，就是学习对自身消费行为的管理和反省。这样可直观地了解自己零用钱的改变和运用状况，逐步避开消费行为中的盲目和混乱，检查自己哪些支出是合理的，哪些支出是可以节约的。这不仅有利于节约，更有利于实现有效的自我约束、自我管理；3、“好钢用在刀刃上”。尽可能把零用钱用在有意义的事情上，充分发挥每一分钱的合理运用价值。那种动辄购零食、同学之间轮番请客的做法是最不行取的。金钱并不像平常说的那样，是一切邪恶的根源，惟有对金钱的贪欲，即对金钱过分的、自私的、贪欲的追求，才是一切邪恶的根源。因此，我们必需树立正确的金钱观，学会合理运用金钱，让祖国的花朵不被金钱腐蚀！学生调查报告 篇4我在很久以前就听说了网购这个词，淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭，在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险，也很少人真正尝试过。我始终都对网购很感爱好，很新奇，在今年春天我起先了我的网购生涯。从那以后，身边的同学也纷纷起先了网购。后来网购成了我生活中的一部分，什么东西都喜爱从网上买。像我这样喜爱网购的高校生有多少呢？因此我选了这个主题。一、调查目的高校生是新新人类，对簇新事物比较新奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校高校生进行此次调查。二、调查对象及方法1、调查对象: 青岛理工高校经贸学院（由于调查的困难性，选取了本学院进行调查）2、资料收集方法: 采纳问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放高校生网上购物问卷调查了解学生关于上网购物基本情形和状况。3、调查方法：对经贸学院的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，依据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。三、调查的内容：（调查问卷附在最终一页）四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查，得到以下数据：大一学生样本中有9人进行网购，在该层中的比例为56.25%；大二的有15人，占该层的68.18%；大三的有11人，占该层的50%。以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%70.44%2、在没有在网上购物的同学中，有近50%的同学认为网购担心全，而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在前者中有92%的人会尝试网上购物。3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%，还有一部分同学是出于新奇和找寻新颖商品而选择网购。在众多的购物网站中，消费者该如何选择呢？有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有87.3%的同学选择在淘宝购物。4、大家都在网上买些什么呢？经调查，数码产品位居榜首，占到总消费的37.7%，其次是服装27.87%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的19.67%。相比之下，由于食品的特别性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食品。5、本次调查中，还对同学们的网购消费水平进行了调查，有42%的同学每季网购一次，每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和10000之间的人数都占总数的42.8%，其他金额范围分布较少。6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清晰，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱（21%），网购市场有待进一步提高。五、调查结果总结通过上述的调查报告，说明高校生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻碍他们起先网购的主要是平安因素，只要他们认为网购值得信任了，网购的便利，省时，商品齐群等优点肯定会吸引绝大多数的人起先网购。目前，人们在网上消费的商品种类具有肯定的局限性，网购要想得到更快更好的发展，就要优化购物体系，打破这种局限。购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最便宜的，质量最好的，最时尚的商品，坐在家里就可以买到世界各地的商品，将来网购肯定会成为人们的主要购物形式之一。附录高校生网上购物调查问卷1.您是否听说或接触过网上购物？说明：假如您选择a或者b选项，请只回答第2、3题a从来没听说过b听说过但没有接触过c间或在网上购买物品d常常在网上购买物品2.您没有网购经验的缘由是什么？a网购流程太困难b网购担心全c其他3.假如您没有网购经验，那么您接下来会考虑尝试网购吗？a会 b可能会 c不会4.您常常登陆哪个购物网站？a淘宝 b易趣 c拍拍 d当当 e其他5.你选择网上购物的理由是？a节约时间、节约费用b操作便利c找寻稀有商品d出于新奇，好玩e追求时尚6.您认为购物网站哪些最吸引您？a打折实惠b节日促销c商品种类齐全d商品介绍全面e其他7.在网上购物你常常选择的产品？a图书 b服装 c化妆品 d礼品 e数码产品 f食品8.您平均一次购物金额大约在？a5000元以上 b1000-5000元 c500-1000元 d100-500元 e100元以下9.您对网上购物是否信任？a特别信任 b信任 c一般 d不信任 e特别不信任10在网上购物过程中，有无受骗经验？a有 b没有11.您在网上购物的频率？a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次12. 您在网上购物遇到的主要困难是什么？a商品描述不清晰b品种类和网站数目太多c面困难，不易操作d站速度太慢e算方式学生调查报告 篇5诚信，作为我们中华名族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，高校生诚信缺失的现象越来越严峻，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。为了了解高校生在校的诚信状况，我们对xx财经高校在校本科生进行了诚信状况调查，20xx年通过问卷随机抽样调查的方式，总计发放了120份问卷进行调查，全部回收，其中有效问卷113份。通过此次问卷调查，初步了解了xx财经高校在校生的诚信状况。经高校在校高校生诚信现状现状一：日常大部分时间能做到诚信，认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分状况下能做到诚信，一般状况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。而在人际交往中，50.9%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了44.7%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。诚信作为我们的日常生活的基本行为规范，是否诚信影响着人际关系，影响着社会总体的诚信水平。由调查结果可见，目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的，大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信，但是由于各方面因素的影响，如社会环境，校内风气等因素影响，仍旧有部分学生无法做到诚信，所以在校高校时的诚信水平仍旧须要改进和提高。一个人是否诚信确定了他和别人交往时是否能够真心付出，是否牢靠。调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信，说明在如今的社会中，诚信仍旧被看作为评价和选择一个人的标准。现状二：在校高校生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示，在被调查同学中，受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适，36.3%表示不太合适，26.1%中立，超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为，12.0%受访同学认为很不合适，14.4%认为可以理解，27.8%认为是否按时完成作业是一样的，有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊，在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对，29.1%的同学认为不合适，16.2%中立，但有9.8%认为可以理解。从数据上看，高校生在学业上诚信状况很是令人担忧，这也很可能与高校较自由宽松的环境有关，许多学生上了高校后就渐渐变得慵懒，迟到旷课早已是普遍的现象，而且大部分学生都持着不以为然的看法，没有相应的惩罚，学生也大部分认为这个不涉及诚信的问题。由于高校里缺乏管束，许多学生在平常都没好好学习，浑浑噩噩，到期末考时，为了通过考试，不得不通过抄袭的方式，不过终归还是少数。现状三：不同性别、年级、政治面貌的学生诚信状况有差别调查结果显示，男生的学业诚信得分均值为3.89，女生为4.04，男生的诚信水平显低于女生。一、二年级学生的诚信水平明显高于三、四年级的学生。党员和团员得分均值为3.94和4.xx，相对高于群众和其他民主党派的3.44和3.50。大一大二的同学刚进高校时，还带着中学时的单纯和无趣，到大三大四就相对变得老油条了，这样的风气也慢慢影响整个校内的风气。而党员和团员，在入党入团时就已经经过肯定的筛选，思想觉悟、综合素养相对较高，故而诚信度也相对较高。现状四：在校高校生认为诚信在社会中很重要，但认为当今社会的总体诚信水平一般调查结果显示，当询问到诚信在当今社会中所占的地位时，近九成的同学认为诚信在社会中是重要的。而约58.3%的受访学生认为我国社会诚信总体水平在一般的。虽然诚信缺失状况存在，但是大部分学生还是认为诚信是很中重要的，这一点还是值得确定的。但是在高校生的眼中，我国当前的社会总体的诚信状况还不令人满足，可以说是令人担忧的。我国始终致力于社会主义精神文明建设，看起来还有很长的一段路要走。学生调查报告 篇6塑料袋转瞬间就成为了我们生活中离不开的东西。但是，在“简洁、便利”的背后，又有多少人知道他们顺手扔下的一个胶袋、一个快餐盒、或是其他的一次性器具所影响的后果为此，我做了一次关于塑料袋运用、及污染状况的社会调查。调查时间：周六早上调查地点：我们家门口的菜市场和周边小餐馆菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋;肉店墙上挂着红色的塑料袋;水产品摊位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了很多，有黑色和红色两种。熟食摊点上，不管是馒头、包子、糕点还是酱肉、烤鸭、炸虾、凉菜统统是用白色、红色、浅蓝色的塑料袋来包装。再来看看这些来菜市场选购的人们，个个满载着大大小小不同颜色的塑料袋子，很少望见有提环保购物袋的，可见塑料袋的运用相当普遍。最终我在一些餐馆发觉，塑料袋的运用更是普遍，为了省去洗碗的麻烦，饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的，分为透亮的和不透亮的两种。稀饭、凉皮、拉面、饺子等无一例外都会在和塑料袋的密切接触后进入顾客的肠胃。经过调查得知这些市场上用的塑料袋大多是一些小商贩上门推销的，有些是从批发市场上批发的廉价塑料袋，在质量上根本没有保障，大多都存在质量隐患。而人们对塑料袋对人体的危害知之甚少，表现出一种冷漠，那么塑料袋原委对人体的危害有多大呢小学生四年级社会调查报告现在的社会比以前更发达，家庭也更加富有。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是20xx、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以为所欲为的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱究竟想买什么呢我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。调查我发觉，麻辣和烧烤最受小挚友的欢迎。地摊四周总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”.都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜爱和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更美丽的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去恐吓自己的挚友。分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。2、玩具是人童年时不行少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜爱把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。结论经过我的调查，我得知，很多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。建议我建议，学校应当实行更好的措施阻挡这种现象再次发生，严格管理学生在校内里的饮食状况，留意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加绚丽!学生调查报告 篇7开展学生学习需求评估是实施素养教化、深化课程改革、落实学生发展为本理念的现实要求1。了解学生的学习需求，是学生培育工作中不行或缺的工作。需求分析是课程设计过程中的重要环节，也是老师组织教学、运用教材、确定教学方法、评估教学结果的依据2。通过对我校中药学专业学生的学习需求进行调查分析，并进行分类整理，来了解学生的学习现状及对医学教化教学的需求，分析学校现有资源及约束条件，查找教学过程中现有的缺点与不足，为学校有针对性地开展中药学教化教学供应科学依据。现将调查分析报道如下。一、对象与方法1。调查对象。整群抽取大连高校医学院本科中药学专业的20xx20xx级全体学生作为调查对象，共计183人。2。调查方法。依据探讨目的自行设计调查问卷，集中各班的学生，进行匿名自填式问卷调查。调查内容包括：学生的一般状况、学习需求、自我评价等，以及对学校基础设施、老师教学、课程设置的看法和建议等。其中111题为单选题，1216题为多选题，1718题为自答题。二、结果1。一般状况。发放问卷183份，回收问卷182份，有效问卷180份，有效回收率为98。90%。其中中药学专业20xx级（大一）男生9人、女生15人，共计24人，占总人数13。33%；20xx级（大二）男生11人、女生27人，共计38人，占总人数21。11%；20xx级（大三）男生8人、女生48人，共计56人，占总人数31。11%；20xx级（大四）男生24人、女生38人，共计62人，占总人数34。44%。2。中药学专业学生对入学教化、就业指导、毕业论文的看法。调查问卷中，关于中药学专业学生对入学教化、就业指导、毕业论文的看法统计发觉，180名中药学专业同学中，152名（84。44%）同学认为入学教化能帮助学生尽快适应高校的学习生活，可见入学教化对学生在高校期间的学习生活有重要的引导作用。122名（67。77%）同学认为就业指导能够帮助学生找准就业目标、更新观念。同时，仍有部分同学对该观点持保留看法，说明我校的就业指导有待加强提高。首先，应更注意学生的自我定位，使学生有一个实际精确的职业规划。其次，应细心挖掘每个学生的自身优势，量体裁衣，并提高学生综合素养。再次，针对不同专业或不同去向，结合社会需求，进行差异化指导。138名（76。67%）同学认为毕业论文能够培育学生综合应用所学学问和技能解决实际问题的实力。结果可见，学校应加强培育学生的综合学问技能运用实力和解决实际问题实力，可从以下两方面着手：首先，导师可依据学生爱好或专长，引导学生自行确定毕业论文题目和范围；其次，日常学习生活中，老师应在小组探讨、案例分析教学试验技能培训中，激发并培育学生综合运用学问的实力。3。中药学专业学生对课程设置、教学方法、考核评价方式的看法。（1）中药学专业学生对课程设置的看法。高校课程是确定高等教化质量如何的关键性因素，也是确定其人才培育目标能否实现的核心3。调查统计发觉，180名中药学专业同学中，136名（75。56%）学生认为理论课程和实践课程的结构比例能够达到人才培育目标要求；134名（74。44%）学生认为必修课和选修课结构比例能够达到人才培育目标要求；151名（83。89%）学生认为公共基础课、医学基础课、专业课的结构比例能够达到人才培育目标要求；136名（75。56%）学生认为人文课程能够达到人才培育目标要求。以上调查结果表明，我校课程设置基本能符合学生培育标准，但仍存在提升空间：可适当增加临床实践课程的课时，给学生更多动手操作、临床实践的机会；老师在授课时可多采纳案例教学，激发学生独立思索问题的实力；适当调整公共基础课、医学基础课、专业课的结构比例，专业课应小班授课、专业区分化教学，使医学课程的设置紧密顺应现代医学科技和社会需求4。（2）中药学专业学生对教学方法、考核评价方式的看法。教学方法是教学活动的基本要素，是增加教学效果和提高人才培育质量的重要手段5。表1为学生感爱好的教学方法统计结果。调查统计发觉，学生最感爱好的教学方法依次是案例教学、课堂讲授、小组探讨、基于网络的学习、PBL教学以及其他。老师教学过程中应充分考虑学生的学习需求，将更多的典型案例融入教学过程中，并浓缩提炼课堂讲授的重点难点，设计合理的学习情境，激发学生自主在探究过程中学习及应用学科思想。考核评价方式确定教化实效。教化部要求加强高校基础探讨，转变考核评价方式6。表2为学生认为合适考核评价方式的统计结果。调查统计发觉，相比于期末考试和平常考试，学生更情愿接受形成性评价作为考核评价方式。形成性评价是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和老师教学效果实行的评价，其主要目的是为了发觉每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为老师供应反馈。此种评价方法亦可以减轻学生的学习压力，使学生能拥有更多的自主学习时间，而不是为了应付考试，盲目地学习。学校应在部分学科或课程教学中试行此评价模式，依据学生需求和学校实际状况完善体系标准后，推广形成性评价考核方式。4。中药学专业学生对学校基础设施建设、实习状况的看法。在学生对教学设备设施需求的统计结果中发觉，180名中药学专业同学中，130名（72。22%）学生认为教学设备、教学设施能够满意学生的学习须要。学校会接着更新教学设备，完善教学设施，提高教学硬件水平，为学生学习生活供应优质条件。在学生对试验室或见习、实际基地需求的统计结果中发觉，180名中药学专业同学中，144名（80。00%）学生认为试验室或见习、实际基地能够满意学生的学习须要。学校会接着加强试验室管理，增加试验课程，增設公共开放试验室，为学生供应更多的实习、实践机会，提高学生的动手实力和独立思索问题、解决问题的实力。在学生对图书馆需求的统计结果中发觉，180名中药学专业同学中，164名（91。11%）学生认为图书馆（含电子阅览室、数字图书馆等）能够满意学生的学习须要。证明学校图书馆改造工程有良好的成效，能够为学生供应良好的学习环境。在学生对实习和社会实践需求的统计结果中发觉，180名中药学专业同学中，149名（82。78%）学生认为实习和社会实践能够帮助学生了解社会，培育实践实力和创新实力。将来学校将增设更多实习和社会实践课程，为学生供应更多的实习、实践机会。同时，学校将对实习、实践单位进行监管，保证教学质量和学生的人身平安。5。中药学专业学生的自我评价。表3是关于多选题“您认为自己哪些实力和素养有待提高”的调查统计结果。统计发觉，学生对自身的人文素养、团队合作实力、批判思维实力、沟通实力满足度较高；对实践实力、创新实力、科研思维实力、发觉和分析解决问题实力的提高有较强的需求；对自主学习实力的提高都有很高的需求与期盼。学校在今后的教化教学中会注意学生自主学习实力的培育，可增设自习课，并定期配备任课老师答疑；可在课堂上布置学生自学课程的任务，并培育学生总结归纳等实力。关于自答题“目前学习方面困扰您的问题是什么”的调查统计结果如下：大一的部分学生反映无法合理支配学习时间；自习室学习环境须要改进。大二的部分学生反映学习方法不当，导致学习效果欠佳；理论与实践无法有效结合。大三的部分学生反映实践实力、创新实力、科研实力不足；做事缺乏条理性。大四的部分学生反映老师授课方式较单一，可适当加强师生互动；科研实力不足；理论与实践不能很好结合等。另外，学生们再次强调了自身的自主学习实力有待加强，可见在本科教化中培育学生的自主学习实力将是将来学生培育中的重点和难点。6。中药学专业学生对学校教学工作的建议。表4为多选题“学校在教学工作中须要改进的地方”的调查统计结果。统计发觉，学生对实习和实践环节、教学方法改革、考核方式的改进有着高度期盼。学校会立足于学生的建议，改善教学工作环境，为学生创建更好的教学环境。如增加课堂探讨、案例分析，增设CBL、PBL课程，使授课方式更多样化；适当增加实践课，提高学生的动手实力；增设开放性试验室，并配备值班老师进行答疑；适当增加专业课及试验课的课时，并合理支配上课时间；开展与医学学问有关的活动或讲座，注意学生爱好培育及思维创新。三、探讨提高教学管理的质量与水平是高等学校生存与发展的根本问题。学校将来的教学工作会将重心转移到以学生需求为基础，尽可能满意学生教化教学需求，为学生的培育供应优质条件。参考文献：1欧本谷。学生学习需求评估探讨J。重庆高校学报，20xx，18（5）：159162。2王志茹。高校英语学习需求分析实证探讨J。湖北高校成人教化学院学报，20xx，21（2）：3437。3李璐丹。高校课程设置优化探讨以H高校教化学专业为例D。开封：河南高校，20xx。4王晶，曾志嵘。我国医学课程整合的发展及主要问题分析J。医学与社会，20xx，28（4）：9395。5邵士权。我国高等学校教学方法创新探讨D。武汉：华中科技高校。20xx。6朱晓莹。应用型人才培育课程考核评价方式改革探究J。长春理工高校学报：社会科学版，20xx，24（10）：118119。学生调查报告 篇8高校生暑期社会实践报告(农村调查):"农夫"，这个特别的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情意。1949年宏大的中华人民共和国的成立，使农夫一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主子。历史的年轮驶入改革开放的今日，农夫的政治地位和生活状况已经得到了极大的'改善和提高。但是我们也必需看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍旧存在一些问题。地处黄河流域的山西省，农夫生产人口严峻过剩，而煤炭资源丰富，土地比较瘠薄，所以一度将煤炭业作为自己的支柱产业，在相当长的时间内，大量的农夫加入到煤炭工人的行列。大同矿务局，阳泉矿务局，汾西矿务局等国有产业的三巨头，下设有浩大的分支机构，另外不少的不法小煤窑，收罗了旁边大量的农夫就业，从事煤炭的采挖和运输，因此，煤炭是山西省解决农业过剩人口做出了巨大贡献。由于前期开采安排性差，加之不法小煤窑的滥采滥挖，煤炭资源日益匮乏，同时环境爱护的重要性日益突现，原煤的销售量便直线下降，对煤炭进行深加工的项目、企业还没有建立，因此煤炭业的发展严峻受挫，大量正式工人下岗，临时工、合同工返家务农，农夫的队伍便这样扩大了。然而土地的状况没有很大改观，人口过剩的问题又重新严峻起来。在这样一种背景和形势下，今年暑假，我特地在我的家乡-平遥的东部、南部地区，针对农夫的收入水平和生活状况绽开了调查，发觉了困扰农夫的两大因素。其一便是天灾，主要是干旱和冰雹。以"十年九旱"来形容我们晋中地区（山西省中部，包括平遥、祁县、太谷、榆次等地）一点都不为过。6月下旬到8月中旬近2个月的时间内，平遥县大部分地区滴雨未落。这期间正是高粱等农作物生长的关键时期。而浇灌用水的天价又让农夫却步，只好眼睁睁地看着庄稼干枯变黄，甚至枯死。也有部分农夫舍不得将前期的时间精力和成本付诸东流，只好忍痛花钱买水浇灌施肥。这样做也只是确保秋天有一点点收获，其实根本没有盈利可图。调查后我做了如下计算：一季庄稼，至少浇灌两次才能成熟，费用为14元每小时，一般状况下每亩一次要浇灌4小时。这样，每亩花去水费115元左右。另外，每亩需化肥约20公斤，每斤1。6元；天旱虫灾时，农药每亩花费约25元，每亩地总共合计花180元。如将所得产品拿出销售，如大豆，亩产约150公斤，每公斤约2元左右，所得不过300元。去除耕地费、种子费、运输费、农业税等，进农夫腰包的不超过30元。所以农夫辛勤劳动下来，基本上算是无偿劳动。更何况人多地少，生产的粮食仅能够自己消费，根本无节余去换钱 。学生调查报告 篇9爱情是永恒的话题，人们不惜用最漂亮的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励、心情上的欢愉、生活上的充溢，没有爱情的人生是苍白的、消沉的，甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经验过不幸，对爱情持悲观的看法，认为美妙的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人更多的是苦痛而不是欢愉。因为爱情是高校校内里的热门话题，也是校内里一道亮丽的风景线。正值青春期，从艰辛的中学步入的高校生，没有了学业的重压，没有了父母的管束，没有了老师的吩咐，就犹如打开了鸟笼的小鸟，在蔚蓝纯净的天空中自由翱翔。随着性生理的成熟和性心理的发展，渴望爱情，想谈恋爱已成为高校生中较为普遍的心理状态。但是，由于高校这个特别的社会环境，以及高校生自身的一些因素，很多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。探讨高校生恋爱心理特点具有特别重要的现实意义，所以我们在现实生活中，应正确地相识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来华蜜，否则就可能成为人生不幸的诱因。因此，我们这次主要以调查问卷的形式，辅之以网络调查手段，重点调查了广东工业高校华立学院学生恋爱的相关问题，发觉了一系列问题，并提出了相关的解决方案。所谓爱情是一对男女基于肯定的社会基础和共同和生活志向，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种剧烈、纯真、专业的感情。性爱、志向和责任是构成爱情的三个基本要素恋爱能发生在任何时候，恋爱不只是高校里普遍