2022年实用的五年级叙事作文4篇.docx

2022年实用的五年级叙事作文4篇好用的五年级叙事作文4篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的五年级叙事作文4篇，希望能够帮助到大家。五年级叙事作文 篇1今日是校运动会的其次天，我有一个竞赛项目女子800米竞赛。我早早地起了床，狼吞虎咽地吃完早饭，打算参与竞赛。到了学校，我来到操场上一看，这里一片“荒芜”没几个人，原来太早了！我抓紧跑到教室里，已经有好多同学在打算了。张老师也来了，她说：“今日我们班只有两个项目，800米和4×100米竞赛，大家有没有信念啊？”同学们异口同声地说：“有信念！”大家一起来到操场上，参与竞赛的同学起先打算活动。我也带上竞赛号码，一边活动，一边等待报到。没过多久，我听到广播通知：五年级女子800米决赛的同学请到检录处报到。我抓紧到检录处去报到，又脱掉外套在跑道上等待。女子800米决赛就要起先了，我又兴奋又惊慌，昨天我在跳远竞赛中取得了其次名，今日我肯定要争取更好的名次。我四下望望四周一起竞赛的同学，心想：想要赢我，可没那么简单！只听见“呯”的一声，大家几乎同时冲了出去，竞赛起先了。起先我只用了一点点力气跟着大家跑，哎呀，不好！我落后了！我抓紧发力冲了上去，很快跑到了第三名，我不由得意起来，接着发力，又冲到了第一。四周传来同学们的加油声，我心里美滋滋的，早把张老师要我们“保存体力，等待冲刺”的教育丢在脑后了。一圈、两圈，我始终跑在第一，眼看就剩下最终半圈了，我最终记起张老师的话，打算最终的冲刺，才发觉自己的力气已经用得差不多了。不好，有一个同学超过我了，我花了九牛二虎之力才跑到第一的，可不能轻易被超过啊，我咬紧牙关，舍命追逐，可是脚步却不听使唤，怎么也快不起来。又有两个同学超过我了，前三名的宝座眼看就要保不住了，我还是没放弃追逐，但是因为我实在没力气了，只能眼看着被一个个同学追上。最终冲到终点了，我才取得第七名，我又累又悲观，几乎都站不住脚。旁边加油的同学抓紧扶住我，带着我缓缓地走着复原体力。嗨，我真艳羡取得冠亚军的同学！不过没关系，失败乃是胜利之母，只要我努力熬炼，我肯定能够胜利的，下次她们就要艳羡我了！五年级叙事作文 篇2在我们小区的主楼38栋，有一个非常“灵异”的地方，那就是 2楼！为什么这么说呢？因为38栋的电梯竟然无法到达2楼，无论你怎么按2楼的按键，他都无法亮起来。而且有一次，我小叔坐电梯时，到了2楼，门突然打开了，当他走出后，门又关起来了，妈妈去找他时是走楼梯下去的，根据其他楼层的构造，电梯与楼梯是相对的，然而妈妈等了大半天，叔叔才走到她面前。二年级的一天，我和小伙伴们忍不住了，便确定一同去探个原委。那天，大家都非常准时，七点半到假山集合。我们带的装备可以说是无奇不有。小乐乐拿了一根木棍，说用来打魔鬼；虫虫则带了可以套在手指上的闪光灯；甘甘竟然带了一幅既可以发光又可以射出红外线的眼镜；我呢，则带了一个手力发电筒和一把玩具枪。加油打气后，我们便动身了。来到我们发觉的通往2楼的通道后，大家都不禁打了一个寒战，只有小乐乐在那激烈不已。“大家都打开手电筒吧，”我吞吞吐吐地说。脸上已经布满汗珠的虫虫说：“阮云天，是你带我们来的，你要爱护我们！”乐乐不兴奋了：“嘿，你们都忘了我们小队的名字敢死队了吗？这都怕，冲吧！”我们一步一步渐渐向前走，突然，我感觉手始终在抖，不是我的手发出的指令呀，莫非真的有魔鬼？我当心翼翼地将手电筒的光照在手上，哪是我的手在颤抖，原来是我把手搭在乐乐的肩膀上，是乐乐胆怯，在颤抖呢。“乐乐，你刚才不是还激烈不已吗？现在怎么胆怯了？”“才不是呢，我才没有胆怯！”这个小插曲，最终让大家心情舒坦了一些。大家走了也许五分钟吧，竟然看到了光，我们走了过去，发觉是个类似于阳台的地方。我踮起脚尖看去，看到了几个幼儿园的小孩在那玩，我大叫了一声，他们回过头来，却发觉没有人。我哈哈大笑起来，虫虫突然说：“大家快看，有好多壁画！”果真，我们拿手电筒一照，真的望见了！我们忽然六神无主，“怎么办？”乐乐问。“三十六计，走为上！跑啊！”我大叫，于是，冒险就以这个结局收尾了，没方法，任务没完成。确定了，为了补回上次的过错，今晚约上他们，再去一次！五年级叙事作文 篇3大家都有一个童年，童年是充溢童稚的，童年是充溢天真的，童年是全部美妙愿望的结合。每个人的童年都会有一个你小时候觉得很平常，而现在觉得很可笑的童年趣事，那么，聪慧的你来猜一猜，我的童年趣事是甚么呢？要想知道的话，那就静下心来听我讲吧！那时我七岁，从小我就是一个假小子，我的爱好是打卡，我的性格大大咧咧，我的癖好是逞强反正有一大堆假小子的特点，可就是逞强这个癖好，让我白白挨了一蜇啊！借这个机会也正好跟大家诉诉苦，不过，那还得从那个烈日炎炎的中午起先说起那一天，我和平常玩的很好的龙龙哥哥在一起玩，玩着玩着，他突然对我说：“燕子，咱俩去捣蜜蜂窝吧！我看对面那家的窗户上有一个好大好大的蜜蜂窝嘞！”我一想，这次正好让我饱餐一顿，嘻嘻，于是，我大声应到：“好耶！”我迈着轻快的步调，跟着龙龙哥哥还有他那几个“铁哥们”，打算向蜜蜂兵们发起挑战。到了龙龙哥哥所说的“战场”，我一看，这么大的蜜蜂窝呀！里面的蜜确定不少。嘿嘿！我在心中沾沾自喜，等待着他们大开杀戒。结果我在旁边等了大半晌，也没见他们几个捣蜜蜂的老巢。过去一听，原来他们正在选一个挂帅的，过去发起正面进攻，蜜拿到后，然后，剩余的人在掩护“大帅”平安撤离，可他们谁都不情愿去，是啊！这么危急的工作，谁情愿干呀！正值他们一筹莫展时，我自告奋勇恳求龙龙哥哥让我冲锋陷阵，杀蜂取蜜。可龙龙哥哥说甚么也不让我去，按我的话说：“忍耐是有限度的。”既然这样，那我也别在这满面笑容的跟他们唠叨了，随后，我就起先使出我的杀手锏了。我的眼睛突然就像一片乌云似的下起了“泪雨”，最终，龙龙哥哥还是抵抗不住我这突如而来“暴风雨”，败下阵来，同意让我去了，我兴奋的不得了。霎那间，我的眼泪奇迹般的没了。行动起先了。我有信念的拿起了一个又粗又长的棒子，看着那老大老大的蜜蜂窝，心里有些恐惊，但我还是坚决果断的捅了下去，啪！蜜蜂窝掉在了地上，几只蜜蜂在我头上转来转去转来转去。我心想：可能是那几只蜜蜂晕了吧，这样我还能不被它们蜇到。可现实却瞬间打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“爱国”的蜜蜂，牺牲了自己，在俺不留意时蜇了我一下（后来的事情，你懂的，蜜，全归我啦！其实，我的童年趣事不止这一件，还有许多许多件，这些事像一滴滴蜂蜜，暖和了我的童年，暖和了我的心五年级叙事作文 篇4在我小学四年生涯中，有好多位老师教育过我，但在我印象中最深的一位老师还是我的启蒙老师-姚老师。记得上小学一年级时，我是第一次望见她，她面带笑容地把我们领进教室。我细致端详着她，姚老师留着一头犹如黑色瀑布的长发，戴着一副小巧的眼镜，穿着一身朝气蓬勃的运动装，看上去非常亲善可亲。她教我们语文，每次上课，她总是绘声绘色的讲课文。她的脾气也很好，从来不指责谁，而总是语重心长地去劝告他，告诫他。记得有一次上数学课，我觉得无聊，就和同桌讲话，被数学老师狠狠地指责了一顿。由于我从小到大很乖巧，没有挨过几次指责，这让我很难受，下课了，同学们就如出笼的鸟儿一样尽情玩耍，而我却独自缩在班级里，暗暗哭泣。过了一会儿，姚老师来了，她走过来轻轻地拍拍我的背，劝慰我说：“别哭了，以后肯定要记住，别再讲话了，课堂上要养成良好的习惯。”最终我不哭了，姚老师又肃穆地说：“这次的教训可肯定要记住，以后不能再犯了！”从今以后我再也没有犯过。后来，我步入了三年级殿堂，而姚老师也去教别的班级了。姚老师对我的教化我恒久也不会忘。我也非常感谢老师对我的训诲之恩！您恒久是最不平凡的。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页