北师大版二年级上册苹果落地.ppt

北师大版二年级语文上册北师大版二年级语文上册 牛顿是英国人，是世界著名的科学家，他在天文、物理学、数学方面都有很大的成就。 1.理解课文内容，懂得要善于观察，勤于钻研。 2.激发学生对自然现象产生兴趣，主动探究。 3.学习生字新词，练习有感情朗读 4.培养合作学习的能力。 开火车读生字词：开火车读生字词： 苹果苹果 落地落地 复习复习 好奇好奇 反复反复 熟透熟透 问题问题 观察观察 研究研究 秘密秘密 吸引吸引 科学家科学家 这件事这件事 自言自语自言自语 习以为常习以为常 自由读课文第自由读课文第二、三二、三自自然段，看到苹果落地，牛顿然段，看到苹果落地，牛顿想到了什么？想到了什么？用用“”画出。画出。（小组内交流小组内交流） 这件事人们都这件事人们都习以为常，习以为常，他却他却感到好奇。他想：感到好奇。他想：“这个苹果为什这个苹果为什么会掉下来呢？么会掉下来呢？” “一定是因为它熟透了。一定是因为它熟透了。”他他自言自语自言自语地说地说。“可是，为什么苹可是，为什么苹果只向地上落，而不向天上飞，也果只向地上落，而不向天上飞，也不向左、向右跑呢？不向左、向右跑呢？”他又想。他又想。 自由读课文第自由读课文第四四自然段，自然段，用用 “”画出牛顿做法的句画出牛顿做法的句子。（子。（小组内讨论小组内讨论） 为了弄明白这个问为了弄明白这个问题，他又题，他又反复反复地观察，地观察，专心专心地研究，终于发现地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原了苹果落地的秘密。原来，这是来，这是因为地球有吸因为地球有吸引力。引力。 总结拓展总结拓展 1、学习了这篇课文，你有什、学习了这篇课文，你有什么收获呢？你觉得要向牛顿学习么收获呢？你觉得要向牛顿学习什么？什么？ 2、四人小组交流：在日常生、四人小组交流：在日常生活中你发现了活中你发现了“苹果落地苹果落地”的现的现象？象？ 树叶树叶为什为什么从么从树上树上落下落下来？来？光的折射光从一种透明的物质以一定的角度进入另一种透明的物质是传播的方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。跳伞运动员水柱再高也得落下来水柱再高也得落下来落苹复写好铅笔字。件1、看写字表，找出一个你认为在写的过程中看写字表，找出一个你认为在写的过程中最需要注意的字。最需要注意的字。2 2、在本上写一个，争取不用橡皮、在本上写一个，争取不用橡皮, ,一次写正一次写正确。确。3 3、互相检查，请给同桌打分。、互相检查，请给同桌打分。1、填一填：、填一填：（ ）的牛顿）的牛顿 （ ）地观察）地观察 （ ）地研究）地研究2、说一说：、说一说：因为因为-，所以苹果向地面落。，所以苹果向地面落。地球有吸引力地球有吸引力 牛顿为什么能从人们司空见惯牛顿为什么能从人们司空见惯的现象中发现了万有引力定理。因的现象中发现了万有引力定理。因为他善于观察，对什么事都感到好为他善于观察，对什么事都感到好奇，再加上刻苦钻研，终于成为人奇，再加上刻苦钻研，终于成为人类历史上著名的科学家。我们要学类历史上著名的科学家。我们要学习他善于思考、勤于钻研的好品质。习他善于思考、勤于钻研的好品质。 请小朋友们细心观察周围的世界，把你的发现写下来，或者画下来，下节课进行展评、交流。