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    2022班级工作计划(集锦15篇).docx

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    2022班级工作计划(集锦15篇).docx

    2022班级工作计划(集锦15篇)班级工作计划1班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力;其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去;再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”,这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者,这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班上基本情况:xx班本学期有2位转入的学生,全班共63人,期中男生33人,女生30人。班内同学比较活泼,好动,玩心较重,如何把学生的心从暑假生活中拉回来是开学工作中最重要的一环。其次,如何营造班内的学习氛围,使学生养成学习比拼,共同向上的良好风气,是这个学期努力提高班级学习的关键一步。二、工作目标:1全班团结一致,遵守学校规章制度。2形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。3差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。4争取期末被评为先进班级体。三、主要工作:1、建立班委会学期初组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。7、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。四、具体工作:九月份:1、学习明德中学学生必读和明德心天中学寄宿生管理规定,规范校内行为;2、参加开学典礼;3、收集整理暑期工作资料,总结和表彰暑假活动优秀学生和先进班级;4、培训学生干部,学习常规考核标准,开展常规考核工作;5、举行初二年级女生教育专题讲座;6、开展家长学校初一年级培训活动;7、选拔管乐队、美术兴趣班、舞蹈队成员;8、组队参加长沙市教学班合唱比赛;9、组织学校“体育节”和“田径运动会”;10、积极开展“争当雷锋传人,弘扬社会文明新风”活动;11、积极开展“弘扬民族精神月活动”;12、开学黑板报评比;13、教师节庆祝活动;14、开展班牌设计、教室寝室美化装饰活动,促进班级凝聚力和班级特色文化建设。十月份:1、中秋节、国庆节庆祝活动;2、“阳光体育、快乐同行”黑板报评比;3、法制和安全教育,组织一次疏散演习;4、组织体育节相关活动;5、组织参加市体育局的阳光体育比赛活动。十一月份:1、第一学段考试(期中考试)及纪律教育;2、协助各年级组织好家长会和家长学校培训;3、第五届校园文化艺术节开幕;4、黑板报评比。十二月份:1、“庆祝元旦”黑板报评比;2、女生心理辅导活动;班主任经验交流会;3、评选先进班级、优秀个人;4、艺术节系列活动,元旦文艺汇演。元月份:1、第二学段(期终考试)动员及纪律教育;2、期末放假及寒假工作安排;3、整理本学期档案材料,班级教育教学工作总结。班级工作计划2一、指导思想:20xx年是我国脱贫攻坚、全面建成小康社会决战决胜之年,也是国家第二期特殊教育提升计划(20xx20xx)收官之年,为切实保障残疾适龄儿童少年接受教育的权利,促进残疾儿童少年更好融入社会生活,根据残疾儿童少年的实际情况,结合“送教上门”的工作要求,计划为31名孩子开展“送教上门”服务,进一步提高残疾学生的生活自理能力和社会生存能力,规范学生日常行为,特制定本学期送教班级工作计划。二、学生基本情况:送教班共有学生31人,学生残疾类型众多,残疾程度差异较大,智力残疾、唐氏综合症、脑瘫、自闭症等,种类繁多残疾程度较重,每个孩子工作实施起来难度较大。“送教上门”服务坚持“以人为本”理念,积极探索残疾学生学习生活的教育经验,为每一名接受送教上门服务的残疾儿童少年制定个别化的教育计划,开展有针对性的教学服务,在传授知识、技能的同时,注重对学生心理、生理缺陷的矫正、补偿,发展残疾学生的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。三、努力的方向和具体措施。1、做好学生各种资料的收集整理,建立特殊儿童档案,客观反映学生情况,对需要送教残疾儿童的年龄、姓名、家庭住址、联系方式等基本情况进行核实,并做详细记录。2、建立良好的师生关系,发展学生的语言能力,培养学生与人的沟通能力。运用各种教具和方法,提高学生的认知能力;训练学生的粗细动作,培养学生的协调能力。3、家校结合,做好家访工作,了解学生的家庭情况,取得家长的支持,形成家校共同教学生的良好格局,发挥家庭重要作用。面对孩子的各种问题,家长总是感到心有余力而不足,在每一个残疾儿童教育的过程中,家长扮演着一个非常重要的角色,家庭辅导和训练是完成学生康复的重要环节之一。送教首先让家长能理解教育的内容,积极参与自己孩子的教育;其次,教给家长方法配合老师对孩子进行教育训练。因此,送教上门,不仅仅把知识送给学生,更送给学生家长,帮助家长学会观察理解、安抚孩子的情绪,了解孩子的行为及心理解析,同时掌握基本的训练方法。4、培养学生听懂指令的能力,对学生的学习习惯,行为习惯,生活自理能力进行训练,内容要贴近生活,小一点,时时处处,有针对性地进行教育。班级工作计划3一、班级现状分析:1、特2班现有学生6人,2女4男,其中自闭症学生4人,发育迟缓2人,4名自闭症学生情绪不稳定,语言交流较好。6名学生注意力较差,有效注意力时间2-5分钟,不能正常上课,自理能力较强,能够自我管理简单的日常生活中的事情。2、学生对班级荣誉感较差,不知道为班级争得荣誉。自我控制和规范自我行为的能力较差,自我控制情绪、行为、语言等的能力较差。二、班级教育目标:、继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。2、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。3、开展不形式的班队会活动,充分利用好班队课,为学生设立一个规范自己的目标,增强学生的自我调控能力。三、具体安排:1、抓好学生的常规教育。根据小学生日常行为规范中的规定,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要加强对学生的日常管理,在班级要开展自评、家长评、师评等活动,并规范学生的行为举止。2、增强学生的集体荣誉感。这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。3、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果,坚持写家校联系本。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决简单问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。7、卫生工作落实到人,人人有事,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。我愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要学生都能够有不同程度的进步,我做出什么努力都是值得的。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!班级工作计划4大家离开家乡,在家长们的期望下来到了梦寐已久的大学校园,转眼间在大学校园里已经生活了两年。对大学的美好生活都有了切身的体会,我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为计科系0711班的班干部,我们都很荣幸,同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们班、团委列了以下工作计划。工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。4、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;结合我班的实际情况,制定本学期的具体工作计划。具体工作计划:(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。(二)建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语六级,全部通过普通话等级考试,学习压力不小,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。(四)我们班一直都有一个愿望,就是让我们0711班成为计科系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由常务班长负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11:00必须熄灯、关电脑、睡觉,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。各班委的具体分工如下:班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况。积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。常务班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持每两堂课点一次名,以保证同学们不无故旷任何一堂课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每日早操查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。班级工作计划5时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的'学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。学习篇:据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。1、要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。具体方法:“责,权,义寝室长负责制”。各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。2、针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题。具体方法:“强强联合,攻心为上”。学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。3、优化班集体的学风。具体方法:“我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友”。为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。生活篇:有人说“细节决定成败”。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家”三个方面开展工作。生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着“公平,公正,公开”的原则,让助学金发挥它的作用。在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础!文体篇:大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。初期的规划如下:1、积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。2、多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行“寝室间篮球比赛,羽毛球比赛”通过这些活动加强班级的凝聚力。3、定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。4、积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。组宣篇:现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。班级工作计划6幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,幼儿学习与生活都在幼儿园,因此每件事都是小事,每件事都是要紧事。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作进行小结如下:一、组织活动,丰富幼儿的集体生活在家度过了一个快乐、温馨的寒假后,幼儿园的生活对大多数幼儿来说是既熟识又略感生疏的,需要重新适应同伴,适应群体生活,适应班级生活,适应活动常规因此我班的三位老师和阿姨,始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师、阿姨的爱,我们用亲亲、抱抱、允许他们带玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜爱?上幼儿园,和老师建立了感情。我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观看春天、夏天的变化,并通过主题墙的形式表现出来,我们特地开拓了一块季节墙,依据季节的变化不断调整墙饰的内容,让幼儿充分感受大自然的美。在参观城市广场的活动中,我们还组织幼儿将沿路人们丢弃的易拉罐、废纸屑等拣捡起来,集中扔到垃圾筒,把环保教育渗透其中。我们开展了“玩水”活动,运用多种感官感知水的特性,重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。还开展了“我要升中班了”活动,组织幼儿参观中班的活动室、和中班的哥哥、姐姐一起唱歌、游戏,体验当哥哥、姐姐的感觉;在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了熬炼,让他们更健康、更自信。二、依据主题,创设良好的活动环境活动区不再只是陈设,我们依据班级状况开设了多个区域供孩子活动。如表演区、益智区、角色区、阅读区、美工区、建构区等,每天都有充裕的时间让孩子进区活动。孩子们尽情地释放着,选择自己最喜爱?的区域活动,区域内的孩子互相合作,区与区之间又相对独立不受干扰。小好友在阅读区学会了安静地看书,把书本当成了好好友,还经常自己带书来看。在建构区的墙上,用小好友自己绘画的人物、树木、花草来作背景,充分体现了以幼儿为本的理念。孩子们尤其喜欢在表演区内展现自己,穿上漂亮的裙子,戴上漂亮的头饰,尽情地表演舞蹈;拿起小乐器,和着音乐的节拍敲敲打打;他们最喜爱?的就是戴上大头娃娃表演拔萝卜,“哎哟、哎哟的拔萝卜动作,表演的不亦乐乎。三、关爱幼儿,建立温馨的师幼关系对一个幼儿老师来说,爱孩子关怀孩子是最主要最根本的职业道德,舍此枉谈其它。要专心灵真真切切地爱,做到在身体上、学习上、生活上、感情上去细心关怀、爱护每一个孩子。记得一次下午点心王施佳因咳嗽将刚喝下的牛奶呕吐了一地,还溅在了朱老师、陈阿姨的手臂上、身上,她俩冒着刺鼻的气味,处理了赃物,却引得自己也连连呕吐了起来,可是她们一点也没有埋怨孩子,反而劝慰他没关系的,身体不好要告知老师。事后,她们也只是自己清理了衣裤,甚至在和家长反馈时,也只是谈到了孩子的身体状况,而没有叙述后面发生的事。老师的关爱也换来孩子的真心回报:当我把小好友制作的彩链悬挂起来的时候,他们会说:老师,你当心点哦!你当心啊!我甚至看到平常不声不响的陈雨霁在帮我扶着凳脚,心中真有一股暖流涌过他们会在你累了的时候来给你捶捶背,会在我嗓子发哑的时候,用一个“嘘”的动作来提示同伴轻声说话诸如此类不胜枚举。四、敬重家长,建立和谐的家园共育关系家长工作始终是我们工作的重中之中,因为它是我们面对社会的一个窗口,家长往往是通过我们一个老师,一个职工来了解、窥视我们的幼儿园。因此,我们仔细、热忱接待每一位接孩子的家长,经常站着面对面和他们打招呼或交谈。家长多时,无暇个别接待,就用点头、微笑、或招呼等方式,对每位家长一视同仁,赐予敬重,公平相处,努力与家长建立友好和谐关系。与家长准时交谈,了解家长的反馈,解答家长提出的疑问,与家长共同探讨育儿的科学方法,并感谢家长的参与及对我们工作的支持与关心。仔细对待家长的反馈,做到尽量准时处理,关心家长解决孩子在家庭中出现的诸如,对家长失敬、蛮横等现象;委任于家长,关心家长树立威信,这样家长才会主动、主动地与幼儿园携手合作。如今我们的家长对我园的教育模式已越来越认可和信任。班级工作计划7班级概况:七(12)班现有学生76人,主要是学区农村学生,12班班级工作计划。由于各种原因,学生成绩普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素质较低,给教学工作带来较大难题。根据现有情况,结合学校要求,特制订班级计划如下。一、工作原则:摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。二、班级目标。目标一:育人目标:正直、善良、智慧、健康。成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。目标二:纪律目标:规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。目标三:活动目标:力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念-为班级争光。目标四:课堂效果及课间活动目标:狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。目标五:社会联系目标:做好家访工作,和家长成为朋友。建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的肯定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。目标六:以人为本目标:以人为本,因材施教,关注每一个学生,关心学生身心健康。正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的知识。二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、快乐的成长。三、主要工作1、组建班委尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现"人人有事做,事事有人管"。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展"讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献"的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差首先,加强对学生的心理辅导,把有可能导致厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。其次,为使学生学得更好、考得更好,引导学生在学习上"笨鸟先飞",学会主动学习,提高学习效率。再次,对每一次素质检测做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励先进,树立学习榜样,鞭策后进,确立努力方向。另外,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"互相学习,共同提高"的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生,安排班干部采取一帮一的方法进行提高。4、常规管理经常性地做好校纪校规的检查督促工作,对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车来校,5、安全防范不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。安全用水、用电、用煤气,做好个人卫生,确保不出安全事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活。7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。包括校运动会、团会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。班级工作计划8与学生一起升入六年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。一、班级简介:本班共有学生X人,其中有男生Y人,女生Z人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。二、班干部的组成:班长: ,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员: ,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员:,对班上的板报、宣传投稿。三、具体计划:1.加强常规教育,养成良好习惯。根据?中小学生日常行为规范及中小学生守则?,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。2.在"书香阅读考级"中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。(2)开展各种阅读评比。(3)人人能背20首必背古诗。3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。(1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。6.开展必要的爱国主义教育。(1)按照学校统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。(2)开展主题班会,对学生讲述11.27大屠杀,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。(3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。(4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。积极参与学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想是会有收获的。班级工作计划9一、班级基本情况全班共有学生33人,其中女生14人,大部分学生学习认真,进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看,仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做好差生的辅导,做到团结进取,文明守纪,全

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