人教七年级上_有理数课件.ppt

知识回顾知识回顾 引入负数后，数的范围扩大了。引入负数后，数的范围扩大了。现在请同学们现在请同学们在草稿纸上任意写出在草稿纸上任意写出3 3个个不同种类的不同种类的数数 。小组讨论小组讨论观察小组成员所写的数，并给它们进行分类观察小组成员所写的数，并给它们进行分类你是按照什么划分的？你是按照什么划分的？ 5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、3/2、-1/2 问题问题1 1：观察下面：观察下面9 9个数，并给它们进行分个数，并给它们进行分类类 正整数：正整数：零：零：0。负整数：负整数：正分数：正分数：负分数：负分数：5 , 3-6 ， -23/2, 5.6-3.7 -1/2 正整数、正整数、0、负整数统称、负整数统称整数整数, 正分数和负分数统称正分数和负分数统称分数分数. 整数和分数统称整数和分数统称有理数有理数 负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 1 1，任意写出三个有理数，并让同桌说，任意写出三个有理数，并让同桌说出是什么类型的数，与同伴进行交流出是什么类型的数，与同伴进行交流练习练习练习练习91152813正整数集合正整数集合正分数集合正分数集合负整数集合负整数集合负分数集合负分数集合 到现在为止我们学过的数都是到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数有理数（圆周率除外），有理数可可 以按不同的标准进行分类，标以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同。准不同，分类的结果也不同。 课堂小结课堂小结