新版零起步学音标.ppt

侯让红请按键盘上的请按键盘上的F5键，播放幻灯片状态下学习。键，播放幻灯片状态下学习。侯让红第一步：会认识字母音标第一步：会认识字母音标 一开始，在教学字母的时候，同时给出字母的音标，一开始，在教学字母的时候，同时给出字母的音标，让学生（孩子）在熟悉字母的同时，初步认识字母的让学生（孩子）在熟悉字母的同时，初步认识字母的音标。字母学完以后，要求学生（孩子）能自如地读音标。字母学完以后，要求学生（孩子）能自如地读写字母音标。写字母音标。 能熟练读写能熟练读写26个字母的音标，已经把个字母的音标，已经把48个音标掌握了个音标掌握了一半（一半（24个）。在此基础上慢慢掌握另一半音标，就个）。在此基础上慢慢掌握另一半音标，就事半功倍了。事半功倍了。附：英语字母分类学（下一页）附：英语字母分类学（下一页）下一页下一页侯让红26个字母分五类（情景故事）个字母分五类（情景故事）下一页下一页下一页下一页侯让红 12个单元音可借助“动物园”动物名称巩固记忆； 8个双元音可借助“人体部位”（头部）器官名称巩固记忆； 28个辅音可借助“发音原理方法表” 体验巩固记忆。第三步：巧学妙记上台阶第三步：巧学妙记上台阶附：英语音标记忆歌谣附：英语音标记忆歌谣下一页下一页侯让红下一页下一页侯让红视频助学侯让红下一页下一页侯让红下一页下一页侯让红根据音标拼读出生词的方法和技巧根据音标拼读出生词的方法和技巧：从前往后拼、首先找元音；从前往后拼、首先找元音；辅音轻、元音重，辅音元音猛一碰；辅音轻、元音重，辅音元音猛一碰；拼过一节再一节，看准重音连起来。拼过一节再一节，看准重音连起来。附件：下一页下一页