2022走进高三作文例文6.docx

2022走进高三作文走进高三作文(15篇) 在日常的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的走进高三作文，希望对大家有所帮助。 走进高三作文1和着褪去冰凉带鼎足之势寒意的春风，伴着淅淅沥沥、飘飘洒洒、朦朦胧胧的春雨，我最终一睹了你的容貌，你是那么漂亮，那么生气勃勃，充溢希望。你迈着轻快的步伐，婀娜多姿地摇曳在春风中，轻声呼喊着小溪，小溪欢快地跳起了舞蹈；拂了拂衣袖，便种与了颗颗希望的种子；摸了摸花儿，花儿也绽开了笑脸，唱起了快乐的歌不一会儿，生气打破了寒冬的萧瑟，大地忽然喧闹了起来。你不仅能歌善舞，而且还是位丹青好手，在大地间拨弄着你那绿色调笔，这儿一碰，那儿一点，整个世界便都成了绿色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花间欢乐舞蹈，招着鸟儿在枝头嘤嘤成韵，开拓了河流，垒成了山峰，点点滴滴撒落人间，你最偏爱的便要数那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁，挽着丝丝缕缕的薄纱，色调绚丽，誓要与天的彩霞一比凹凸，那枝端下粉红，娇羞欲语；那中间下绯红，娇嫩欲滴；那叶柄的殷红，醇浓欲醉，一朵追着一朵，一串挨着一串，满树下桃花又好像万家灯火，令人目不暇接；又好像满天繁星，令人数不胜数。看到这里，谁能不沉醉于其中呢？春雨淅淅沥沥地来了，好同样是春的一部分。她从天而降，是天空和大地传情的信使，大地最宠爱它了，因为它带来了生命，带来了希望，使大地下儿女都能强壮成长，它是圣水，是灵物，是纯净的化身，无私而又执拗地去少将人世间丑恶的东西，至死不渝。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风和雨总是结伴而行的。春风是春姑娘的使者，它最宠爱的便要数那无邪的孩童了。瞧，天空中那五彩缤纷的风筝正争相奋跃，仿佛要与云彩一决凹凸，风筝下，春风不忘了那些孩子们红彤彤的脸蛋儿，时常下来摸摸，惹得孩子们笑逐颜开。是啊！那粉扑扑的脸蛋，催走了寒冷与死亡，带来了光明与希望，怎不惹人疼爱呢？啊，多美的风景啊！多美丽的山水画啊，多可人的桃花，多怜爱的孩子们啊！是你，就是你，是你带来了他们，也带来了希望与快乐。啊！春姑娘，明年我还要与你相见。走进高三作文2上午九点，我们来到了南通市图书馆，起先我们的寻书活动。位于新城区的南通市图书馆共五层，总面积2。8万平方米，藏书量可达200万册，阅览座位1680席无线网络全覆盖，是省内一流、国内先进的图书馆。顾老师姗姗来迟！为了打发时间，我们在台阶上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到顶层时，顾老师来了，我们一起走了下去，老师给我们发放任务单，这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来，原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说：“哦，你们两个还是少儿啊！”说完，也给他们发了“传单”。发完，顾老师给我们布置了寻书的任务，我要找的书是地心游记。我们兴趣盎然地走进图书馆，开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新，各种各样的图书宁静的靠在书架上，琳琅满目，让我纷繁芜杂。起先了，像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后，竟然失败了！我找来工作人员，向他请教，他告知了我找寻图书的方法，然后说：“你要找的这本书应当在对面的图书借阅区。”我走到对面，在电脑上抄下了检索号，找了好长时间才按号找到了书架，大部分同学都聚集在这里找寻。我来回找了几遍还没找到，老师来问了以后，把我和郑天擎带到了另一个书架前，在上面我看到了地心游记规规则矩地站在图书的队列当中。最终找到了！我激烈、我兴奋！可这是在图书馆呀！不能喊，不能跳，要保持宁静呀！我只好用手势打出了个耶。结束了，谁说结束的？我们还要摘抄呢！由于找书时间太长，我摘抄了一大半的时候，顾老师就喊我们走了。出了图书馆，我们在草坪上围坐在顾老师的四周，听老师讲写作学问。结束时，奶奶给我们发了吸吸冰，另外还有三个小挚友，我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师，我们都在是奶茶、咖啡之类的，结果，顾老师一喝：“嗐，白开水，耍我！”我们一听，当场就笑岔气了。寻书活动在大家的笑声中结束了。走进高三作文3走进高三，我们携着自己的志向。当旭日从东方升起，我们背起远征和行囊；当烈日当空，金光灿灿，我们伏案苦学，畅望远方；当夕阳西下，彩霞横空，我们守着自己的一方净土，回想着往事，遥想着将来。我们有我们的志向，我们有我们永恒的追求：我们要到胜利的彼岸，那是我们要翻越的另一座高峰，胜利的彼岸，那边是我们的微笑与泪水；险峻的高峰，那边是丰盈的硕果。有时辛勤的我们忘了周边的人群，但我们不会遗忘我们的志向；有时苦痛的我们忘了休息，忘了去欢乐一下，但我们不会遗忘我们的目标。志向是水，浇绽华蜜之花；志向是石，激起奋斗之火；志向是帆，推动悠悠小船奔向远方。我们不怕苦，不怕累，因为我们有志向；我们不自卑，不气馁，因为我们有志向；我们努力，我们奋斗，有志向陪伴着我们，我们华蜜，我们欢乐，因为我们正为自己的志向而拼搏，高三的我们是一群欢乐的蜜蜂，万花丛中我们不停地飘舞，去寻找那朵属于自己的一颗真心。走进高三，我们没有铜墙铁壁，但我们有一颗坚毅的心，高三的我们没有超人的天赋，但我们有恒久不变的信念，高三的我们没有烈士杀身成仁的气魄，没有勇士杀身成仁的胆识，但我们有燃烧着青春之火，有敢拼搏的劲儿，我们有自己坚毅不屈的誓言。流血流汗不流泪，留成留败不留悔。在我们的心中，有一种力气：那是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的坚决，那是“男儿何不带吴钩，收取吴山五十州”的势气，那是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的气魄。那是“青山有路终须到，金榜无名誓不归”的决心，簇成我们的真心。我们己不再是十七八岁的孩子，虽然照旧保留着那份纯真，但我更有着自己不凡的豪情壮志，我们知道自己该做些什么，我知道什么才是青春，我们知道什么才是真正的高三。为了实现自己的志向，用一颗真心去打拼，创建辉煌的人生。走进高三，我们走向成熟，走向自己的志向！走进高三作文4曾经，“高三”对于我真的很遥远：“高三”这个词我总是在听别人说起，“高三”这个词只出现在别人的文字里，我总是在看别人的高三、别人的精彩，作文走进高三生活。现在，我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花，有荆棘，有阳光，有乌云，还有与我同行的旅伴。我人生就是一条路，没有走到生命的终点就恒久都在路上，我亦是如此，在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘，会有多少坎坷，这条路上充溢未知。走在这条路上的我百感交集，有对前路的向往也有间或迟疑的脚步。但我总是边走边唱，唱过哀痛的歌、欢快的歌，有歌声陪伴的路就恒久不会孤寂。现在，请允许我为你唱起那首我最喜爱的歌：“灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的幻想。时间让脸庞慢慢发光，风雪把哀痛轻轻吹亮，被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力气。”旅伴走在这条路上的我并不是独自一人，我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途，从鲜花到荆棘，从阳光到乌云，她们都不曾离开我，像是无所畏惧的守护神。我的挚友们，她们总是在我最无助的时候给我暖和，在我最欢乐的时候与我一同欢乐，在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力气。我的家人，无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨，为我撑起一片只属于我的天空。我的旅伴们，感谢你们，感谢你们为我做的一切。目的地从走上这条路的那一刻起，我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难，但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比，用一生把幻想刻画成真。我，旅伴，目的地，组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。我希望恒久牢记这段旅途，恒久牢记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。走进高三作文5宽阔无垠的沙漠，驼铃照旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌照旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校内内充溢的鲜花的气息，我起先知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。听着老师读着的花火，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激烈又惊慌，向往着以后的日子。同学们好像也惊慌起来了。教室里少了一份吵闹多了一份宁静，少了一些音乐，多了一些书声。同学们也少谈了一些消遣新闻，多了一些自己的志向高校。这一切都在悄然的改变着，同学们都在为了自己的志向而努力着、奋斗着。老师们训斥的话少了，激励的话多了，看着老师们期盼的目光，听着老师们激励的话，心中既定的目标此时也更加坚决了，正如冰心老人曾说：胜利之花，人们往往惊羡它现实的明艳；然而当时它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充溢了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的；拼搏过，即使是留下的风景也是漂亮的。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最漂亮绚丽的青春。在充溢劳碌中发觉欢乐，在奋斗中追求胜利。听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚决，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的消逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不行缺少的一个经验。让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。幻想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。花儿更加芳香因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得别出心裁，多姿多彩。走进高三作文6踏入高三，我们都突然发生了许多改变。有人多了一点缄默，有人多了一丝愁绪，而自已也多了一些担忧。曾经充溢欢乐的一张张脸庞也突然皱起了眉头在高三的生活里，我们迎来一本本又厚又重的资料，迎来一页又一页的试题，迎来一声又一声的吩咐，也多了一份份压力与决心！高三的生活里，我们不再为了一个好玩的笑话而开怀大笑，而经常为了一道做不出的数学题百般苦恼；我们不再为得到一次次的激励而兴奋，而经常为了某一次失误而自责；我们不再为取得好成果而欣喜，而为做不到最好而悲伤。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”，愁绪却如“抽刀断水”源源不断。高三的我们似乎被掠夺了时间，每个人都行也匆忙，食也匆忙。每一个匆忙而过的步伐里都夹杂着着急，杂夹着不一样的心情。上帝告知我们，他给我们每个人都是一天二十四小时，每个人却都不是一天二十四小时。于是，我们都努力地过好每一天。面对着高三，也就面临着人生的选择，面对着未知世界的我们须要打点的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、志气和信念。在人生选择面前，我们也日渐成熟起来，这时我们也起先少了几分冲动，多了几分理性；少了几分张扬，多了几分持重。老师常常强调：我们的目标是高考！我们也更加坚决不移地信任“一份耕耘，一份收获。”“金榜要题名，努力今日始”，高三让我们感觉到的是竞争的压力。在将来，便是生存的竞争。每个人都在拼搏，为了竞争的成功，更为了在将来世界里稳稳地占取自己的一席之地，于是，我们愈来愈坚决自己的信念将来就是现在！活在今日才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇，但一点也不乏味。只要活好今日，就会活得充溢、快乐、华蜜。当朝阳升起的时候，我们只要英勇地面对，夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽，生命的脉胳才清楚可见，而所谓的人生只有等到最终一片叶子亲吻大地，才能像冬天的树干一般，清楚、英勇、坚毅走进高三作文7轻轻地挥挥手，作别昨天的喜与忧，不去计较曾经的推动与拥有。抬起头，望着通向胜利的路，兴奋，畏惧，急迫，踌蹰，心中百味杂陈。走进高三，走进了青春的单行道，除了勇往直前，我别无选择；走进高三，走上了幻想的跳板，我将聚集全身力气，完成好一个最美的动作。走进高三，我成了一名人生战舰的舵手，在这巨浪涛天中，前有古人后有来者。为了前方的港湾，只有把正航向，勇往直前。有人说，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮开肉绽；有人说，高三是一段推着巨石上山的历程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深渊。然而，在我的内心，高三有着特殊的定义，它只有惊慌的代名词，或许它更是充溢的诠释；它是汗水的积累，或许它更是华蜜的奠基。自然，它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉，是一首奋斗者的青春之歌。走进高三，有书山，有题海；有人怨，有人叹。有时，为了解一道数学题，就算想破脑壳，答案还是千呼万唤不出来；为了写一篇作文，就算就咬破笔头，凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。走进高三，教室成了一个让人胆怯的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论，看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦，一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期盼过，期盼高三充溢而富挑战的生活，想让它成为生命中一个精彩片段，在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过，畏惧每一根神经紧绷后的麻木，深怕有一天自己会把持不住，无力的瘫倒在生活坦途的起点。然而，当我真正走进了高三，好像惊异地发觉，自己不再是那个懵懂的孩子，已告辞了昨天的无趣。一脚踏进高三，一下长大了很多。对于我们来说，高三只有一次，每一个人都要倍加珍视，全力以赴，破釜沉舟；高三只有一次，我们要好好地过！走进高三作文8宽阔无垠的沙漠，驼铃照旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌照旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校内内充溢的鲜花的气息，我起先知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。听着班级老师读着的花火，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激烈又惊慌，向往着以后的日子。班级同学们好像也惊慌起来了。教室里少了一份吵闹多了一份宁静，少了一些音乐，多了一些书声。班级同学们也少谈了一些消遣新闻，多了一些自己的志向高校。这一切都在悄然的改变着，班级同学们都在为了自己的志向而努力着、奋斗着。班级老师们训斥的话少了，激励的话多了，看着班级老师们期盼的目光，听着班级老师们激励的话，心中既定的目标此时也更加坚决了，正如冰心老人曾说：胜利之花，人们往往惊羡它现实的明艳；然而当时它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充溢了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的；拼搏过，即使是留下的风景也是漂亮的。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最漂亮绚丽的青春。在充溢劳碌中发觉欢乐，在奋斗中追求胜利。听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚决，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的消逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不行缺少的一个经验。让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。幻想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。花儿更加芳香因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得别出心裁，多姿多彩。走进高三作文9繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的惊慌与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而安静地走向了你。假如高考是一道龙门，那正处于高三的我们肯定是一只只急迫的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪欲的吸取着学问，积聚着力气，感受到了学问带来的欢乐，也感受到自己正变得成熟。高三的学习惊慌而劳碌，许多的学问都可能弄不明白。看着四周同学或伏案疾书，或凝神思索，听着老师将几节重点学问并作一节匆忙讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是劳碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然劳碌，但在学习与生活上有了自己的安排，这应当算是走向成熟的标记吧！与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就肯定要帮同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和打算好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在静默的流泪。父母辛苦了一成天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可或许他们的心里也有很多苦恼的事呢！一直衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚决了我的志向。或许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的学问推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热情欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚毅的心走过它，扎扎实实，不留缺憾。我等待着被泪水浸泡过的笑容在最终时刻绽放。走进高三作文10伴随着习习的秋风，我们小荷班东风队在风景如画的淮河公园实行了三国演义的读书会。瞧！我们的小主持人闪亮登场啦！简洁的开场白后，第一环节起先了：读一段你喜爱的故事。第一组PK郝书博和王辰骁毛遂自荐，他们读得绘声绘色。其次组PK张立泰与闫星澄，他们同样读得很好。其次环节，说一说三国演义里你喜爱的人，为什么？第一队派了郝书博和张立泰，其次组派了闫星澄和王辰骁。郝书博说：“我喜爱诸葛亮，是因为他足智多谋。”张立泰气概昂扬地说：“我喜爱关羽，是因为他骁勇善战。”王辰骁说：“我喜爱周瑜，是因为他和诸葛亮一样有计谋。”闫星澄用低沉的声音说：“我喜爱张飞，是因为他既有谋略又特别威猛。”双方妙语连珠，不甘示弱，各得了四分。第三环节，学问竞赛抢答。在这一环节中，刘仲宸选手激烈回答，为第一队抢下了很多分！最终一环节是大家期盼的表演环节。第一队表演的是关羽过五关斩六将。郝书博演关羽；张立表演六位大将；张冉、杨钰、陈宇涵演刀斧手；刘仲宸演高告密的人。瞧！第一个关口的大将不让关羽过去，关羽上去一刀把第一位大将给斩了，又快速赶往其次个关口；其次个关口的大将向关羽射来了一支冷箭，关羽用嘴拔出，又快速赶马把这关的大将杀了；关羽来到了第三个关口，第三个关口的大将不让关羽渡河，便在亭子邀请关羽喝酒，他在亭子里支配了300名刀斧手，想以摔杯为暗号，杀死关羽，结果里面的那位和尚告知了关羽，关羽一刀把第三个关口的大将给杀了；最终，关羽过五关斩六将，扬名天下。最终，读书会在大家的欢声笑语中结束了，同学们都得到了一份精致的小礼物，个个欢呼雀跃！我们像含苞待放的春蕾，吸取书籍的养分，沐浴阅读的阳光，在人生道路上坚实成长，期盼绽放绚丽的将来！我期盼下一次读书会快快到来！走进高三作文11中学三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最终一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。刚一跨进高三的门就感受到了惊慌的气氛。老师们跟我们说了许多。语文老师依旧说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是学问经济时代，没有学问在这个社会上就无立锥之地，人生应当在青春时期好好把握。人生无再少，人的青春只有一次，应当学会珍惜。假如现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。数学老师说：“21=0。”根据我们常规的相识都知道21=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成果再怎么优秀，这一年假如把握不好的话，也肯定会名落孙山的。政治老师说：“一切从实际动身。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应当看清距离，戒骄戒燥，依据自己的实际状况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认仔细真的去打这一场硬仗，达到自己志向的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应当好好学习了。”我们在这里每天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，成天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条昏线，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应当坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美妙。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应当努力学习，让我们的光线照射大地。高三是我们人生的关键时刻，我们应当努力的向前冲。走进高三作文12子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我们的时间如指头滑过的沙粒一般匆忙消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充溢着挑战与激情的高三生活。走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着确定人生的那一刻也快步向我们走来。虽然对于许多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年中学生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成果并存，辛苦与欢乐并存这就是高三生活。高三就像一次长跑，须要毅力、志气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的肯定是勤奋且有目标的人。须要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，幻想就不再是一个遥远的梦。走进高三，我们不仅须要勤奋和努力，还须要一个科学的看法。我们都要记住“看法确定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。“高三”充溢着幻想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满足的答卷，实现自己的志向，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种宝贵的赐予，微笑着面对，胜利之后，我们会比别人获得更多。走进高三，我们必需懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉恒久不会完全相同。不去做它，除了恒久不必经验这之中可能会有的苦楚外，可能恒久不会体会那份充溢与欢乐。每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开胜利之门。走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上志向的的风帆，济人生的沧海，去创建一片属于你我的蓝色天空，任你我自由翱翔！走进高三作文13追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。题记时间如同白驹过隙，飞速消逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师劳碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温顺的眼神，我间或会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校内里静静长大的友情，间或也会想我上高三了。可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是胜利人士眼里的基石，我无法用语言说明高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激扬、充溢挑战，割达的青春旋律。高三是一段激扬的旋律，胜利就在彼岸，高三的我们应当信念满满，扬起志向的风帆，在学问的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使体无完肤也要斗志不减，为了心中的幻想迸发激情，奏响一曲气概昂扬的歌曲，青春本该充溢激扬。高三是一段充溢挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，全部人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的学问点，所以高三充溢挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惊，面对失败的苦痛；可是这就是高三，难受让我们感到真实，充溢挑战的青春才值得回味。高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应当从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。我起先慢慢读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。当激扬、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，或许没有观众，或许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。走进高三作文14时间如流水一般匆忙而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，我正处在人生的十字路口上，眼前有很多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留；将来还没有到来，我无法预料。我唯有牢牢地把握高三。“金榜要题名，努力今日始。”谁不想变更自已的命运？谁不想拥有完备的人生？我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的，就只为了自己，我也应当在高三努力拼搏！走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提示自己为志向而战。所以，我不能对什么都记忆犹新，一切与学习无关的都抛弃，只有带上志气、毅力和信念，让它们紧紧伴随我走过高三。走进高三，我要鼓足志气。路是靠志气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的攻击下，我不能倒下，我要鼓足志气，勇往直前。高三充溢了竞争与挑战，前方有很多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、英勇地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”！走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的幻想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必需有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的幻想；任何火焰也灼伤不了我出土的愿望；任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远！走进高三，我要充溢信念。学习中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信念就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充溢信念，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后！我带着志气、毅力和信念，载着我的志向走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我不畏惧，不退缩，高校的校门向我放开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗！拼搏！为志向而战！走进高三作文15原本欢乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三印象中，高三是个魔鬼训练营所以我便无法像以前那样简洁地欢乐着。整个暑假，心情都是特殊压抑，我感觉自己处在恐惊之中，苦痛无奈地张望着即将走近的高三。以前总是觉得还有许多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在，我已走进高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在学习上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘不过气。唉，高三！但是通过暑假补课，我的焦虑削减了一点，我发觉原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是许多，但只要挤时间，还是可以做完的。高三的复习进程是很快，但只要集中精力，还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是可以镇定自若的。我最终明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个惊慌的、充溢的学习高峰，高三是为了使学问系统、实力提升。噢，高三！“不经验风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随意便胜利。”假如说高三的全部艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我信任我自己能够越战越勇。只有心态好，才能状态好；只有状态好，才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态，处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说：感谢高三，让我拥有了一段充溢的人生；拥抱高三，让我用主动的心态来走进它；珍惜高三，让我拥有一个更加美妙的明天。嗨，高三！走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学习效率，多总结、使学问系统化。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页