【统编人教版】六年级下语文道德与法治《第3单元在同一片蓝天下 第3课 我们手拉手》优质课课件.pptx
第三单元在同一片蓝天下,活动一我们更近了,(点击播放课件),旧版小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。,十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。二十、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。,新版小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。,11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。,这两份小学生日常行为规范,一份是20年前、20世纪80年代的,一份是大家现在使用的。由于时代的不同,这两份小学生日常行为规范也不完全一样。,其中有一个变化就是现在的小学生日常行为规范删除了原来有的“对外宾有礼貌、热情大方、不围观尾随”。这是为什么呢?原来,那个时候人们在生活中很少看到外国人,更别说接触了。偶尔看见一两个金发碧眼、奇装异服的外国人,就会觉得特别新奇啊!要知道好奇是孩子们的天性,于是难免会出现小朋友围去看稀奇,甚至看不够跟着人家跑的现象,这对外宾多不礼貌啊!所以,那个时代的小学生规范里就有了这么一条。,活动一我们更近了,(点击图片播放动画),我们还能从哪些方面感受到这种紧密的联系?,新的交通工具和通信工具的不断出现,拉近了人与人之间的距离,特别是通信卫星和网络的出现,更使人感受到彼此跳动的脉搏。我们不再陌生,世界从来没有像今天这样,将人们如此紧密地联系在一起。,活动二商品无国界,(点击图片播放动画),你从这两个案例中发现了什么?在我们的日常生活中,有许多食品和日用品的品牌是其他国家和地区的。你家里所购买的物品,其中有哪些是其他国家或地区的品牌?并在教材中的世界地图上标出来,并说说为什么会出现这种现象。,随着科学技术的发展,国与国之间经济联系更加紧密了,往往一个国家的产品会在其他国家加工制造,然后再返销全球。我们从日常生活中就不难发现这样的产品。,活动一携手合作,(点击播放课件),疯牛病有什么危害?美国的一例疯牛病为什么会引发世界性的恐慌?如果其他国家都因疯牛病没有出现在自己国家而不予理会,会出现怎样的情况?世界各国的科学家都在为防治疯牛病献计献策,这说明了什么?,我们应认识到当今世界任何一个国家的问题往往会成为许多国家,甚至是全球的共同问题。,2003年12月24日,美国发现疯牛病。消息传出,引起了各国的反应。,日本、韩国、新加坡、马来西亚等国纷纷宣布暂停进口美国牛肉类产品。疯牛病的危害的巨大的。染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆,不久死亡。食用病牛肉的人,先是表现为焦躁不安,后来记忆丧失,身体功能失调,最终精神错乱甚至死亡。面对出现的问题,世界各国的科学家都为防治疯牛病献计献策:英国科学家称发现疯牛病传播的第三条途径、奥地利科学家发明快速测定疯牛病病原体新方法。,美国一例疯牛病为什么会在世界各国掀起这么大的风波?世界各国的科学家都在为防治疯牛病献计献策,这说明了什么?,活动一携手合作,(点击图片播放视频),在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?,在现今开放的国际社会,许多问题不仅仅是某一个国家的问题,而成为世界各国面临的共同问题,世界人民已意识到携手合作攻克难题的重大意义。我们生活在一个“地球村”,只有打破地域界限进行交流与合作,才能实现共同发展。,活动二和瑞恩面对面,(点击图片播放动画),活动二和瑞恩面对面,自我推荐作为瑞恩的代言人或瑞恩妈妈的代言人,开展“和瑞恩面对面”的活动。其他同学可就自己关心的问题和瑞恩及其妈妈进行面对面的交流。,一个加拿大的孩子与打造30口非洲的井,两者之间似乎有不可逾越的鸿沟,是瑞恩的执著让它成为了现实。我们看到了一个奇迹,更看到了瑞恩以及自己肩上对世界应负的责任。,(点击图片播放动画),