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    2022身心健康演讲稿.docx

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    2022身心健康演讲稿.docx

    2022身心健康演讲稿身心健康演讲稿演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在社会一步步向前发展的今日,许多地方都会运用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的身心健康演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。身心健康演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!现在开学也有一些时日了,不知道大家是否已经胜利的步入了学习的正轨,不过我在此就要提示大家一下,学习当然是重要的,但是千万不能不留意自己的身心健康。身心假如收到影响,那么就算你的学习实力再强,也是徒劳用功,别人事半功倍的事情,可能等你来做就会成为事倍功半,希望你们能意识到问题的严峻性,多谛视自己的身心健康是否已经受到了影响。正所谓身心健康,自然就是分为,身体健康和心理健康。身体健康是我们初中生必需要拥有的,只有身体健康才不会耽搁上课学习的进度,甚至会让着自己的学习效率变的更好,目前每个班级都有活动消遣项目吧,比如羽毛球、乒乓球、篮球等等,我们可以趁着下课休息的时间多玩一玩,可以特别有效的熬炼我们体魄,也能让自己精神状态维持到最佳的状态,干脆提升自己在课堂上的学习效率。每天早晨的晨跑肯定要参与,一天之计在于晨,早晨的晨跑完成了,才能让自己还是睡梦中的脑袋瞬间的清爽,起先自己新一天的学习,晨跑真的不难,现在有的同学们,就是赤裸裸的懒散,早晨肚子疼的、来大姨妈的,不当心伤到腿的,甚至还有了说自己就是昨天日晚上着凉了,各种理由来搪塞老师,这真的好吗?莫非学校开展的这个晨跑活动是无用吗?我们肯定要注意自己的身体健康,多遵循学校给我们支配的晨跑、体育课等等。那么心理健康你们又了解吗?当你在面对老师布置的作业苦思冥想都不得结果的时候,你一怒之下把作业撕了,这就是心理有问题。当老师在讲台上上课,您却在自己座位上发呆,没有学习的欲望,这是心理有问题。厌烦学习,一上课就想睡觉,下课就生龙活虎,又蹦又跳的,这是心理有问题。对自己每一次考试成果都不满足,对自己的要求极为严厉苛刻,这也是心理有问题试问假如一人心理非常健康的人,他会做出以上这些行为吗?虽然这都是我们学习上的小事情,但是却可以特别直观的反应出,您的心理是否存在着问题,在我看来心理健康比身体健康更要下功夫重视,心理健康是特别难以治愈的,一旦发觉自己出现了问题,肯定要第一时间跟老师说明自己的状况,向自己的老师请教解决方法,老师是除了父母之外,最值得我们信任的人,所以我们可以放心的向他们寻求帮助。让我们以最健康的身心去对待学习,去迎接考试,我信任这样的你,肯定能活出自己想要样子。身心健康演讲稿21991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,很多国家参加进来,将每年的10月10日作为特别的日子:提高公众对精神疾病的相识,共享科学有效的疾病学问,消退公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。在全球化的今日,中国也无法做到独善其身,人们的各种心理问题层出不穷。有调查显示,中国精神疾病的发病率已经超过了心血管疾病,高居首位。中国有3000万左右的青少年存在不同程度的心理问题。闻名心理询问师宋玉梅告知记者,人们在生活中总是会遇到让自己不快乐的'事,不良心情就会产生,假如不良心情增加太快,又得不到刚好的释放,一旦超出了人的承受极限,心理问题向恶性方向发展,人就会患上轻重不同的心理疾病。失控的心情向内,严峻的就会去自杀,而失控的心情向外,有时会表现为破坏甚至反社会。作为我们当代中学生我们要有:有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值。不仅能现实的相识自我,承认自我,接受自我,对自己的实力、特长和性格中的优缺点,能做到客观、恰当的自我评价,即不自傲,又不自卑。能正视现实,生活、学习目标符合实际,不怨天尤人,也不自寻苦恼。对自己的不足或某些无法补救的缺陷,能正确对待,安稳接受。乐于学习、工作和生活,保持乐观主动的心理状态。能够从自己实际状况动身,自觉完成学习和工作任务,而不以此为负担。在遇到困难时,能努力去克服,争取新的成就。擅长与同学、老师和亲友保持良好的人际关系,乐于交往,敬重友情。能与四周的人建立良好、稳定的人际关系,在交往中相互理解,相互敬重,团结互助,对人和善、恳切、宽容、公正、虚心有爱心。能敬重他人的权益和看法,正确对待他人的短处和缺点,擅长与各种类型的人相处。心情稳定、乐观,能适度的表达和限制心情,保持良好的心境状态。决不因一时冲动而违反道德行为规范,能在社会规范允许的范围内,满意自己的合理须要,保持稳定、乐观的心情。有正确的人生观,能以此为中心,把须要、动机、目标和行为统一起来,乐于生活、学习,爱好广泛,性格开朗,胸怀坦荡,办事机灵坚决,表里如一,行为上表现出一贯性与统一性。能驾驭自己的心情,以良好的意志力,克服前进中的困难。自觉运用自我防卫机制,随时可排泄影响学习和健康的心情困扰,消退各种焦虑、惊慌、恐惊、苦恼等心情现象,使其心理保持良好的平衡状态。酷爱生活、酷爱集体,有现实的人生目标和社会责任感,心理特点、行为方式符合年龄特征,并且能与现实的环境保持良好的接触与适应。能够依据客观的须要,在短暂无法变更客观环境的状况下,能主动变更自己,以适应社会环境的须要,保持平衡的心态,并能精力充足的投入到学习和生活中。有肯定的平安感、自信念和自主性,而不是过强的逆反状态。我们在新时代里不仅要努力学习,更要健康欢乐的成长,做个身心健康的人新时代接班人。身心健康演讲稿3敬重的评委:大家好!今日我演讲的题目是你怎样做一个身心健康的老师。美国教化心理学家吉诺特说:“作为一位老师,他要么是在帮人,要么就是害人”。在每个学生的成长过程中,老师对他们的影响是不言而喻的,老师的心理假如出了问题,给学生带来的损害是巨大的。因此,老师心理健康水平比他的专业学问和教学技能更具重要性,我们应当做一个身心健康的老师,那么,如何做到身心健康啦?一、树立崇高的职业观念。老师是太阳底下最光辉的职业,我们应当为成为一名人民老师而感到无比骄傲,我们应当把老师这个职业当作我们毕生的事业来做,而不能当作为养家糊口的谋生职业来看待。二、树立主动向上的人生观。老师的劳动看上去似乎是每天在重复的备课、上课、批改作业,重复的劳动简单让人产生乏累。但老师的劳动其实不是一成不变的,老师的劳动是富有创建性的劳动。所以,我们每天应当主动地看待老师的工作,看待学生、看待学校,在备课、上课中演绎出老师工作的精彩。三、学会悦纳学生。当今的老师,尤其是班主任,担当着多重角色,我们不仅在课堂上对学生进行“传道、授业、解惑”,我们还担负着是学生心理导师。当学生面对课堂上我们讲解了几遍的内容,他的眼神仍透露出一知半解时,我们要想想曾经我们作为学生时的学习状况。当遇到学生出现违纪、不听话的现象,我们要保持一颗平常心态,想想他们终归是孩子,多想想我们在学生时代也淘气过。四、加强熬炼身体。运动有利于身体和身心健康,每天运动一小时,华蜜工作一辈子。生活就像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。华蜜不是毛毛雨,不会自己从天上掉下来,可是华蜜是一种感觉,却可以从自己心底里找出来!老师是太阳底下最光辉的职业,老师也应当是世界上最欢乐华蜜的人!在此,诚心地祝福全部的老师们恒久身心健康、恒久华蜜欢乐!我的演讲完毕,感谢大家!身心健康演讲稿4各位同学大家好:很兴奋能又一次站在这个台上来发言,今日我们要谈论的题目是关于心理健康问题。我认为心理健否,只有自己才知道。我们不能有意去说明“我们没有心理问题”,只要端正自己的看法就可以了,就跟没有哪个精神病人说自己有精神病一样的道理一样。假如有意说明就会变为是掩饰。而现阶段有我们应当怎样保持自己的心理健康呢?第一,培育良好的人格品质。良好的人格品质首先应当正确相识自我,扬长避短,不断完善自己。其次应当提高对挫折的承受实力,对挫折有正确的相识,在挫折面前不惊惶失措,实行理智的应付方法,化消极因素为主动因素。其次,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学探讨所证明。我们的学习负担较重,心理压力较大,必需科学地支配好每天,学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避开用脑过度引起神经衰弱,使思维、记忆实力减退。第三,加强自我心理调整。我们应当正视现实,学会自我调整,保持同现实的良好接触。进行自我调整,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的志向目标。处于现阶段的我们应当怎样进行自我心理的调剂呢?1、 保持良好的环境适应实力。2、保持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是我们的主要任务,有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里邀游,舍命地吸取新学问,发展多方面的实力,以提高自身素养,更好地适应社会发展的须要。3、保持乐观的心情和良好的心境。4、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友情、信任和敬重的看法与人和谐相处。通过人际交往,使我们能够相识我们的社会责任,培育遵守纪律和社会道德规范的习惯。增加心理适应实力,能与他人同心同德、合作共事,与集体保持协调的关系,保证我们心理的健康发展。对于这个问题我希望我们班上的女生能够放开自己的心蜚,与其他人多接触。一在于增进我们之间的友情,二在于熬炼自己的社交实力。第四,主动参与业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了我们的生活,而且为我们的健康发展供应了课堂以外的活动机会。我们应培育多种爱好,发展业余爱好,通过参与各种课余活动,发挥潜能,激昂精神,缓解惊慌,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想沟通和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。第五,求助心理老师或心理询问机构,获得心理询问学问。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践阅历,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。说句醇厚话以上这几点,我做到的没有几点。但是我将在今后的学习生活中,努力去做到,也希望同学们能看得起以上的建议,大家共同努力,做一个身心两全的高校生。把我们计算机班这个大家庭建设的更加好、更加和谐。感谢!身心健康演讲稿5敬爱的老师!敬爱的同学!大家好!今日我想和大家谈2个问题,在这之前,我想给大家讲一个谜语,请听题:世界上有东京、南京、,为什么没有西京。你们知道吗?不知道了吧!答案是:因为西京被唐僧取走了。这个故事好玩吗?那我们现在加入正题吧!我的第一问,自己运不运动?假如你们早晨坚持熬炼,就肯定会有强壮的身体,假如你们感冒了,肯定会很快的康复,现在我就说一个故事:有一次,我晚上发烧了,妈妈晚上只给我吃了些药,其次天,奇迹出现了,我竟然退烧了,这就是因为我每天早上都坚持熬炼。听了这个故事后,你们知道了运动的重要吧!其次问,自己有没有留意饮食。在生活中,我们多多少少都会发觉一些不良商家,记得上次:我买了一个便宜的冰淇淋,害的我一晚上都在拉肚子,害惨我了,从今以后,很少有人到那家去吃冰淇淋,最终他倒闭了。听了这个故事后,你们知道了吧!少吃不良食物,比如:火腿肠、肉夹馍等等都有少吃哦!最好不吃。不然你的身体会很差,还会很胖的哦!要想自己身体有进步,就要留意饮食。身体是最最重要的,希望你们能在运动、饮食各方面有进步,这样你就是最棒的!我信任你们!加油!努力!我们一起进步吧!身心健康演讲稿6老师们、同学们:早上好!今日我国旗下讲话的题目是:端正书写姿态 爱护身心健康。古人说过:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。一个人做到站、坐、行、卧姿态正确,既有利于呈现一个人的姿态美,更有利于身心的健康。站有站姿、坐有坐姿,同学们学习过程中须要读书、写字,我们读书、写字也应当保持正确的姿态。但是,老师们发觉一个令人揪心的现象,同学们的读写姿态严峻不符合要求,尤其是书写姿态。陈老师初步统计,每班只有三分之一的同学写字姿态完全正确。同学们,你们知道正确的书写姿态对你们的成长多么重要吗?假如你想提高学习效率,请保持端正的姿态,因为端正的姿态能让大脑较长时间保持醒悟,思维处于更活跃的状态。从医学角度,端正坐姿比伏着写字能增大肺活量30%-50%,有利于健康成长和智力发育,增加学习效率。假如你想拥有健康的体型,请保持端正的姿态,因为我们正处于身体的生长阶段,长时间不正确的姿态会使我们的脊椎弯曲,骨骼不能正常生长,严峻的甚至会驼背。假如你想拥有光明的双眼,请端正书写姿态,因为国家卫生部近视眼重点试验室的一项调查探讨得出结论:青少年近视眼95缘于错误的书写姿态,患近视的学生大都喜爱拇指与食指对捏或交叉握笔,并且近视度数越深,实行错误姿态的比率越高。假如你想写一手好字,请端正书写姿态,因为写字姿态正确了,呼吸才会顺畅,精神才能集中,书写才够仔细细致,规范整齐,一笔一画才能伸展自如。同学们,可见,我们每个人都应当端正书写姿态。前一段时间,老师已经为你们做了端正书写姿态的专题指导,你们都应当知道正确的书写姿态要做到四点:一是头正、肩平、背直、足安;二是手离笔尖一寸远,胸离桌沿一拳远,眼离书本一尺远;三是三指合一、掌口如杯、掌心空虚;四是书写过程中能保持正确姿态。这四点中最难做到的是最终一点,书写过程中能保持正确姿态。只有做到了这一点才能说你已经养成了端正书写姿态的好习惯。而要做到这一点,须要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这肯定是个艰难的过程,在这过程中,你们不仅要练习正确书写姿态,更要经受毅力、耐力的考验,因为,只要有一点点的意志不坚决,全部的努力都会前功尽弃。同学们,让我们从现在起先,努力做到“姿态不对不动笔”,“提笔即是练字时”。我们要自我告诫,还要相互提示,全部的老师也会刚好为大家鼓劲、加油。那么,就从今日起先努力吧!努力端正书写姿态,爱护我们的身心健康。身心健康演讲稿7老师们,同学们:今日的国旗下讲话的题目是:做个身心健康的小学生。同学们,你们觉得什么是健康吗?或许有的同学认为,健康就是身体很强壮,不生病,就是健康。其实我要告知大家的是,这只是健康的一部分,真正的健康应当身体健康,心理健康。很多同学肯定想问了,那么心理健康究竟是什么东西呢?在此,老师有一个心理小故事和大家一起来共享一下:从前有一位老奶奶,他有两个女儿,大女儿特地卖雨伞,小女儿特地卖遮太阳的草帽。每当天下雨了,老奶奶特别就特别担忧她的小女儿,因为她想,天下雨,小女儿的草帽就卖不出去了,他们的生活这么苦,可怎么办呀?可是,每当天晴的时候,老奶奶就特别担忧他的大女儿了,因为她想,大晴天,大女儿的雨伞就卖不出去了。他家的生活也很苦,怎么办呢?因为老奶奶每天很不快乐,于是生病了。后来有位医生知道了,就告知他“老奶奶,你可以换个角度想想,天下雨了,你的大女儿雨伞就会卖得很好。天晴天了,你的小女儿草帽就会卖得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”老奶奶一听觉得太有道理了,一下子,病就好了。我们怎样才能拥有健康的心理?首先,正确相识自己,不要自卑,不要自负,要自信,信任自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,信任失败是胜利之母。其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。良好的人际关来源于对别人的敬重。多敬重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的看法,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,常常真诚地对人微笑,传递欢乐!享受欢乐!再次,要心情稳定,性格开朗。养成酷爱生活、主动向上的生活看法,要树立远大的志向和信念,科学地支配好每天的学习、熬炼、休息时间,使生活有规律。同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它须要熬炼,须要在困难面前经受多数次的洗礼。它须要我们不断努力,在学习上主动进取,勇攀高峰,在生活中,敬重他人,互帮互助。从现在起先呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。我的发言完了,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 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