保护公物的国旗下讲话三分钟.docx

保护公物的国旗下讲话三分钟 在学校，爱惜公物是学生应当具备的最基本的品德。公物的处理虽然很小，但假如处理不当，对人的形象影响很大。以下是边肖编著的国旗下关于爱护公共财产的三分钟演讲，希望对大家有所帮助。爱护公物的国旗下讲话三分钟1敬爱的老师和同学们：大家早上好！今日我们演讲的题目是爱惜公物。这是一个常常被谈论的话题。爱惜公物是每个公民必需遵守的社会道德，爱惜公物是集体生活的须要。公共设施是我们都共享的公共服务资源。他们服务于每一个人，须要我们共同的关切和维护。同学们，我们学校有许多人不关切公物，甚至破坏公物。在桌子和椅子上乱抓，甚至用刀刻画。有些学生进教室，不用手推门，用腿踢门。公民道德素养反映一个民族的精神状态，影响一个民族事业的兴衰。一个学生是否爱惜公共设施，可以从一个很小的角度反映一个人的素养，一个学校的校风好坏。从大的角度来说，关系到我们国家将来能够达到的文明程度，因为你是这个社会和这个国家的将来。可能有人会觉得这些都是小事。其实爱惜公物是学生必需养成的好习惯。对于老师来说，培育学生的良好习惯是教化的一项重要任务。社交手段是有的，人的行为无疑有通常的状况，就是对什么都表现出反对，就会被什么排斥，抛弃。最终，希望我们全校师生共同努力，爱惜公物，人人有责；学校是我的家，爱惜公物也是爱国的表现。公民有爱惜公物的义务，所以要共同创建一个干净和谐的文明学校。爱护公物的国旗下讲话三分钟2老师和学生：大家早上好！今日我们演讲的题目是爱惜公物 ，从我做起。先给大家讲个故事。上周一早上，我来学校上班。经过穿梭机房时，发觉门口有三把椅子。我停下来，静静地看着他们。他们看起来很苦痛，胳膊骨折，腿也没了。突然，我听到这三把椅子在说话。其中一个腿骨折的椅子说：“唉，坐在我身上的孩子一点都不醇厚，屁股老是喜爱扭来扭去。不，我的腿就这样被他的屁股打断了。”另一把椅子说：“唉，你看到我身上的伤疤了吗？坐在我身上的孩子老是喜爱在我身上画刀，弄得我身上伤痕累累，还疼得厉害。”最终一把椅子说：“我看起来不比你好。你见过我五彩缤纷的脸吗？”这是坐在我身上的孩子乱涂乱画的结果。"听了他们的对话，我很心疼。我们常说动物是活的，花草是活的。同样，和我们同学一起长大的桌椅也是活的。我们应当珍惜生命。同学们，请回答：我们可以在桌椅上、门窗上、墙上乱涂乱画吗？你能坐在椅子上晃来晃去吗？再讲一个故事。中国吉林省有一所浑江小学，很小，只有80张课桌。令人惊异的是，这80张桌子事实上是在1949年新中国成立时制造的。虽然62年过去了，但依旧完好无损。这些桌子是钢制的吗？不是，是因为浑江小学每个学生都有爱惜公物的良好品德。他们酷爱公共财产和桌子，就像珍惜自己的眼睛一样。他们恒久不会用刀雕刻、绘画、踩踏或摇摆他们的桌椅。即使是夏天的汗水，也会在第一时间被同学当心翼翼地从课桌上擦掉。他们良好的品德，以及爱惜和维护桌椅的方法，一代传一代，原封不动地传到现在。同学们，听到这些你们是什么感受？从这学期起先，学校的公物损坏许多。一楼大堂的墙上学期刚刷过，但这学期过去几个月，墙上已经刷满了灰尘；一年前刚换的新桌子，现在有许多缺胳膊少腿的伤员；从一楼到三楼的楼梯上的墙壁和教室外面的走廊已经被学生们涂写得认不出来了。听，墙在喊，请不要在我白净的脸上添疤；椅子在呻吟，它哭得那么大声，不是在我身上。扭来扭去;课桌在哭泣，求求你不要在我身上乱画;门在怒吼，不要再踢我了。听到这些声音，你们的心情怎么样?是不是很哀痛、很难受、很生气?同学们，珍惜伴随我们成长静默无声的课桌椅吧。我希望同学能牢牢记住“公物，为大家服务，公物，我们大家爱惜。爱惜公物，从我做起。爱护公物的国旗下讲话三分钟3敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下演讲的题目是爱惜公物，从我做起。一说起爱惜公物，有许多人可能认为这是老生常谈，因为的确连幼儿园的小挚友都能说上几条类似“爱惜公物光荣，破坏公物可耻”、“爱惜公物，人人有责”这样的口号。不错，爱惜公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。当我们每天早晨步入校内，起先新一天工作学习生活的时候，大家肯定会为自己生活在漂亮的校内而舒心满意。但是不知同学们有没有留意到一些不和谐的现象：班级课桌凳常常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇摆，课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了很多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死?学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗?公物为大家，人人爱惜它。在生活中假如你留意视察，会发觉有许多爱惜公物的文明人!就说我们校内内，每天都能望见同学们用抹布仔细地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的运用等等。这些可亲可敬的人，正以静默的行为在爱惜公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释!在学校，爱惜公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小，但是假如做不到位，对人的形象有很大的影响。爱惜公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱惜公物的义务”。爱护公物的国旗下讲话三分钟4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我讲话的主题是：爱惜校内公物，争做校内主子。同学们，你知道什么是学校的公共财物呢?我们来了解一下，在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，须要我们全体师生的悉心爱惜，妥当保管，不行随意损坏，更不能有意破坏，因为它是我们工作、学习、生活的物质保证。爱惜公共财物是我们每一个人应尽的义务。学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，每年都要花费不少的资金进行校内修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的工作、学习、生活环境。在我们漂亮的校内里却有极个别同学对公物随意破坏、奢侈。学校公物损坏与奢侈现象时有发生：践踏草皮，不走正道的有之;拳打脚踢，开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后不关的有之;班级内电灯成天成夜不关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶、筷子丢进下水道的有之。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。当然，在校内里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关电灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，管理好班级所负责的卫生区和花草树木。他们使得校内更漂亮了。在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱惜学校公物、爱惜环境的同学。同时借此机会，希望大家：爱惜公物、爱惜环境，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;爱惜公物，从小事做起，不在洁白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯和电扇;爱惜公物从身边做起：顺手关灯节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。同学们，校内是我家，爱惜靠大家。我们要像爱惜自己的私人财产一样，爱惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。感谢大家!爱护公物的国旗下讲话三分钟5老师们、同学们：大家早上好!首先我来谈一谈爱惜公物的意义：爱惜我们的校内、爱惜校内里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校内里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律来要求自己,做一个好学生、好公民。爱惜公物是全体同学生活和学习的须要。校内里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更便利的设施。试想, 一个同学不爱惜公物,十个同学不爱惜公物, 百位学生不爱惜公物, 那么我们的校内将不成其为校内, 也必将给每位同学的生活和学习带来很多的不便和负面影响。28教化网爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。学生阶段是学习学问, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益, 胜利是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯,培育良好品性对自己的将来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。同学们, 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁, 但意义重大;一个人做一件好事简单,做一辈子好事难。许久地将爱惜公物坚持下去, 也并非易事。 请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱惜公物的好习惯, 专心去爱惜全部的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素养的中学生!我的讲话完了, 感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页