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    《百分数的意义和读写法》教学设计.ppt

    • 资源ID:23049779       资源大小:2.11MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    《百分数的意义和读写法》教学设计.ppt

    百分数百分数百分数的意义和读写法牛奶牛奶奶粉质量奶粉质量牛奶质量牛奶质量奶粉质量是牛奶质量的几分之几奶粉质量是牛奶质量的几分之几 3 3克克 2020克克 1010克克 5050克克 1414克克100100克克像上面这样的数,如像上面这样的数,如14%14%、65%65%、120%120%叫做叫做百分数百分数。(一)理解百分数的意义(一)理解百分数的意义 18%18% 49% 49% 64.2% 64.2% 小学生小学生 初中生初中生 高中生高中生学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:我市学生的近视情况如下:10018(1 1)你能说说上图中百分数的具体含义吗?)你能说说上图中百分数的具体含义吗?(2 2)说一说其他图中百分数的正确含义。)说一说其他图中百分数的正确含义。小学生的近视率为小学生的近视率为18%18%就是说就是说小学生近视的人数小学生近视的人数占占全市小学生人数全市小学生人数的的 18%18% 49% 49% 64.2% 64.2% 小学生小学生 初中生初中生 高中生高中生初中生的近视率为初中生的近视率为49%49%就是说就是说初中生近视人数初中生近视人数占占全市小学生人数全市小学生人数的的10049高中生的近视率为高中生的近视率为64.2%64.2%就是说就是说高中生近视人数高中生近视人数占占全市小学生人数全市小学生人数的的1002 .64从上面的数据当中,你发现了什么?从上面的数据当中,你发现了什么?百分数表示百分数表示一个数一个数是是另一个数另一个数的百分之几,的百分之几,也叫也叫百分率百分率或或百分比百分比读一读读一读 写一写写一写 说一说说一说0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300%17% 45% 99% 100% 140% 1% 14% 28% 43.2% 134% 12.5% 23% 56% 99.9% 200%98% 50% 24% 75% 80%三、巩固概念,辨析异同三、巩固概念,辨析异同100310039有一桶水重有一桶水重 吨,取出总吨数的吨,取出总吨数的 放入放入甲瓶,取出总吨数的甲瓶,取出总吨数的 放入乙瓶,这时,放入乙瓶,这时,剩下的水占原来的剩下的水占原来的 ,接着又倒入,接着又倒入 吨水,吨水,这时桶里的水比原来少这时桶里的水比原来少 。100215210011007 .26三、巩固概念,辨析异同三、巩固概念,辨析异同39%39%21%21%26.7%26.7%40%40%四、巩固训练,加深认识四、巩固训练,加深认识(一)成语中的百分数(一)成语中的百分数百战百胜百战百胜 ( )十拿九稳十拿九稳 ( )百里挑一百里挑一 ( )一箭双雕一箭双雕 ( )100%100%的命中率(的命中率( )生还的可能性只有生还的可能性只有10%10%( )100%100% 90%90% 1% 1% 200% 200% 百发百中百发百中九死一生九死一生(二)选一选(二)选一选 选择适当的百分数填空并说明理由。 47% 100% 120% 98.53% 53% 一本书已经看了( ),剩下( )没看。 火车提速到原来的( )。 截止2012年,全国小学学龄儿童入学率为( )。47%47%53%53%120%120%98.53%98.53%(三)读一读、说一说、想一想(三)读一读、说一说、想一想 请你从这3条信息中选择1条来读一读,说一说百分数的意义并谈一谈自己的感想。 (1)我国的耕地面积占世界总面积的7%。 (2)我国人口占世界总人口的22%。 (3)在某小学附近的小摊中,合格的食品仅是40%。 百分数百分数 分数分数 意义意义表示两个数之间的表示两个数之间的倍数关系倍数关系。既可以表示一个具体的数既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的又可以表示两个数之间的倍数关系倍数关系。所以百分数的后面不能写所以百分数的后面不能写单位名称单位名称。(一)比较辨析百分数、分数的异同(一)比较辨析百分数、分数的异同说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。(二)介绍数学小知识(二)介绍数学小知识如果把这节课的知识看作如果把这节课的知识看作100%100%,你觉得自己收获了(,你觉得自己收获了( )。)。成功成功= 1%= 1%的灵感的灵感 + 99%+ 99%的汗水的汗水

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