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    中学教师年度工作总结范文集锦7篇.docx

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    中学教师年度工作总结范文集锦7篇.docx

    中学教师年度工作总结范文集锦7篇 中学老师年度工作总结范文集锦7篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我为大家收集的中学老师年度工作总结7篇,希望能够帮助到大家。中学老师年度工作总结 篇1这是我在xx中学工作的第xx个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕浮现心头。20xx年xx月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的打算之中,作为一个已有十七年工作经验的老师,我深知此次竞赛机会的难得。想当年,眼巴巴地看着一次次竞赛机会从身边溜走,自己都无缘参加,足足等了xx年才得到一次参加的机会,这八年的等待让我充分相识到竞赛机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后,亲自找我谈话,激励并要求我仔细打算竞赛。这才让我赢得了此次难得的竞赛资格。那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗小学参赛,给我壮胆,帮我助威。我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。这一次次的关切和帮助让我感动,令我难忘。课堂教学评比结果还没出来,包河区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说:“小梅,这次竞赛由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参与完竞赛,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。”尊敬不如从命,那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了。竞赛当天,我抽的签靠后,从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我竞赛的锐气,正是因为有了领导的信任和激励作支撑,我顺当得到了一等奖。紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在包河区十年课改成果展示会上上一节展示课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着美丽的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,因为我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,因为我看到了台下的校长和我的敬爱的同事们,想到大家赐予我那么多的关爱和帮助,想到我能拿什么来感谢大家呢。一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。时间还没来得及洗去接二连三的竞赛留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅常常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈指责我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,因为一般人不敢信任学校会有如此长时间的加班。评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市教化局,卢老师家,可以讲清晰的就有12个单边。一天下来,我虽是力倦神疲,却感觉很充溢,因为我把它当成了感恩学校的实际行动。劳碌中结束了第一学期的工作,我的办公室工作也慢慢上手了。新学期起先后,明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路小学去挂职学习,这边还兼任着六年级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人,一到晚上就要睡觉,正常不超过九点,可这学期几乎没有享受过这样的待遇,工作至零晨是习以为常。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候,我背着笔记本电脑,当时正值重感冒,嗓子都无法发出声音,晚上大家都在休闲的时候,我还要带病坚持坐在电脑前加班至深夜。因为屯小的任务,64的任务我一个也不敢懈怠。感恩学校,所以我能超负荷工作,因为心中有了这份感恩的情结,一年来多数次加班中我只报过一次,那是因为这一次校长明确指示报加班,且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员,报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下,秦发林老师陪我加班一次,我也没有给他报,因为他是我的好挚友,这个加班算是为学校,也算是为了我,我不报,也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费,校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而,我自以为学校对我不错,做点小事就算是报答吧。作为办公室的服务人员,行政工作做得再好,要是教不好学生,那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学,除了起早贪黑改作业,上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话,我就早早地到校先把学生上午的学习支配妥当后再开车到屯小,来到屯小还常常遇到办公室的门打不开(我没钥匙,而其他人又没来)。功夫不负有心人,我的学生并没有因为我的杂务繁忙而受到任何影响,在期中和期末质检中均取得了优异的成果。教好学生是本职,做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比,我所做的一些事微乎其微,所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结,想着要为六十四中学的发展贡献全部力气。然而风云变化的局势并不能由着我的意愿所左右,下学期我将不得不离开我曾准备工作一辈子的64中学。敬重的各位领导、敬爱的老师们,你们赐予我的关切和帮助令我感动终身,在这里说一声“感谢大家!”,我将恒久保存着对64中学的这份感恩的心。感谢!中学老师年度工作总结 篇2本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题开放性问题学习的探讨的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,为课题探讨工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。2、对学问点的检查落实不到位。3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力;4、实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。中学老师年度工作总结范文2转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:一、师德方面我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。最终我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的老师。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,接着向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为xx市教坛新秀。学生的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导老师奖三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教化技术。五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细微环节工作上还存在着不足,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细微环节,尽量使自己的工作做得扎实。总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务实力、充溢自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的实力、注意细微环节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。中学老师年度工作总结 篇3为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,听从学校工作支配,对工作精益求精。教学方面,本人不断注意业务学问提高和学问更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用敏捷的教学方法,注意学生双基和实力培育,调动学生的学习主动性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。主动参与教研活动,能娴熟的自制电教软件,运用电教手段协助教学。一年来,我主动听从学校工作支配,分管学校团委工作、宣扬工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担当了九年级、七年级历史和体育教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展;仔细、耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得其次名和第四名的好成果。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习主动性和主动性有了很大提高,学生成果也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一样好评。在上一年的工作中,我时刻以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“最优秀学科”。今后,我将接着努力,加强学习,不断提高自己的工作实力和业务水平,争取在20_年的基础上续写新的辉煌!中学老师年度工作总结 篇4一、政治思想方面:仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训。我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量,实行相应的教学措施。4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我酷爱自己的事业。主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。中学老师年度工作总结 篇5在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了*教学工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:一、班主任工作在担当*班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操竞赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的'内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教化*教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在中学*教化中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展因材施教,做好培优工作。抓好其次课堂,实施素养教学。依据本校学生的基础,发掘有*爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育,并按年龄、基础等状况分为*爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后,*水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的*,各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣扬工作,为了能做好学校的宣扬工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的*水平,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平,营造校内的文化气氛,促进我校素养教化的发展作更大的努力!中学老师年度工作总结 篇6对于*四中来说,20xx年是个丰收年,也是个辉煌年,这得益于上级领导的关切帮助、全体师生的团结协作。这一年,学校不断强化德育优先意识,狠抓学校内部管理,提升教化教学质量,改善教风学风校风,得到了上级领导的充分确定,也得到了社会各界的广泛赞誉。现将一年来的工作简要总结如下:一、强化德育工作,营造优良育人环境(一)强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础我校极为重视师生的思想政治工作,长期有效地发挥德育主阵地作业,使德育工作渗透于课堂,溶解在平常。老师树立为教化事业奉献终身的高尚理念,保持乐观主动心态,爱生如子;对学生实施志向教化、感恩教化,进一步提高学生的思想相识,引导其养成尊师爱学的良好习惯。(二)加强硬件设施建设,创建美丽干净的校内环境一年来,我校立足实际,平整校内,美化墙体,干净教室,完善设施,布置标语,更新板报。这些硬件设施的建设和完善,为学生创建了一个美丽和谐的校内成长环境。(三)开展多种文化活动,供应多方教化的成长平台我校德育工作注意多方面教化,除课堂外,还广泛开展报告、讲座、视频等丰富多彩的文化活动。学校多次邀请专家学者来校作报告,中国感恩教化专家王鹏所作的感恩我们要行动、林州市交警队XX队长和*镇派出所XX所长所作的法制教化暨交通平安等报告都受到了全体师生的热情欢迎,对学生成长具有深刻的启迪意义。学校还组织学生观看讲座、视频,红旗渠畔好少年让学生热血沸腾、约翰库缇斯令学生回味无穷。(四)紧抓校内平安工作,营造平安健康的成长环境“平安无小事”,为保证学生平安,学校定期召开平安会议,实行“责任到人制度”,并实行老师轮番值班制度;消退校内及周边平安隐患,这一系列措施,为学生营造了平安和谐的成长环境。(五)实行家、校联手,构建统一和谐的“大德育”环境学校召开家长会,深化家庭开展“收心”工作,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,紧密协作,对学生进行跟踪教化,构建了和谐统一的育人环境。二、做好教学教研工作狠抓常规管理工作教学常规是教学工作的基础,是教学质量的保证。为此,我校特殊注意抓好“备、讲、辅、考、思、研”为核心的教学常规管理工作。学校提倡“提前一周备课制”、“集体备课制”。各科需提前一周备课,同年级、同学科老师集体备课,共同备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。各教研室定期对老师的导学案、听课笔记、教学反思、学习笔记、业务笔记、学生作业进行检查;学校通过随时推门听评课、学生评教、召开学生代表会议等形式了解每一位老师的教学状况,并与老师的年终工作量化考核挂钩,以此来规范常规教学工作。中学老师年度工作总结 篇7XX年7月起我担当初一语文老师兼班主任一职,我本着对老师工作的酷爱竭尽所能的做好该做的事。下面总结下XX年的工作状况:首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余常常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培育他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关切他人,并在年级跳绳竞赛中获女子三等奖,踢毽子竞赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成果在全年级里也稳中有进。其次,作为一名语文老师,我主动探讨教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动好玩。每次备课都仔细细致,查找大量背景学问,注意对学生实力的培育,在校内外各种教研活动中仔细做笔记,反思,吸取别人的特长以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我渐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,激励学生创新思维,提出自己的观点最终,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参与了校级、市级的青年班主任培训,党章学习小组,主动投入科研活动中,是国家级课题学校。社区。家庭合作教化探讨小组成员。业余时间我还翻阅各种教化书籍,让自己不断的充溢、完善。将近一年的老师工作熬炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关切帮助下,我取得了一些小小的成果,得到了青年老师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发觉自己成熟了,渐渐领悟到人生的意义和价值所在,全部这些都激励我更加酷爱自己的事业,奋勉向上,接着前进。我信任随着时间的推移,阅历的增多,我会成为孩子们心目中的优秀老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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