迎接建团100周年活动方案模板8篇.docx

迎接建团100周年活动方案模板8篇回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。下面是小编给大家整理的;迎接建团100周年活动方案模板8篇;，希望对大家有所帮助！迎接建团100周年活动方案模板8篇【一】一、 活动主题青春·榜样·力量·奉献二、 活动背景2. 2022年是中国共青团建团100周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。3. 我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的形式举办。二、 活动目的使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。三、 活动时间四、 活动地点在西区西主干道进行五、 活动对象_大学全体学生六、 活动流程A.前期准备1. 让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的39;主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。2. 对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。B.活动期间1.图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。2.让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。C.活动结束1.将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配，将会评出一定的奖项。2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。七、活动预算绳子、胶带、夹子等近20元。迎接建团100周年活动方案模板8篇【二】为隆重纪念中国共产党成立100周年，进一步加强xx村委会党组织和党员队伍建设，主动营造敬业爱岗的优良氛围，现决定;七一;前后开展一系列庆祝活动，具体活动方案如下：一、指导思想创新活动方法，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动园区科学发展上展示先进性，在促进;四型;机关建设中彰显凝聚力。二、活动内容1.举办首届演讲比赛。以;中国梦·我的梦;为主题，6月9日在村委会内部举办一次演讲比赛，旨在弘扬中华民族精神，凝聚力量。2.召开民主生活会。党工委决定于6月21日召开民主生活会。最后针对查找出来的问题和不足，制定整改措施，并严格落实到位。3.召开一次全体会议。党工委决定于6月21日召开全体会议。党员重温誓词，预备党员宣读转正申请，主动分子宣读入党申请，让党员主动接受党性教育，牢记入党誓言和全心全意为人民服务的宗旨。最后对各方面表现突出的优秀党员进行表彰，以此激励干部的工作主动性。4.开展一次走访慰问活动。党工委决定于6月底深入包扶的新民村，对在社会主义建设时期有较大贡献的老党员、在平凡岗位上做出不平凡业绩的优秀党员、长期从事党务工作的党务干部、党代表和贫困党员进行走访慰问，了解他们的生活状况和思想动态，主动主动地为他们解决实际困难，送去节日的慰问和温暖。5.召开一次座谈会。党工委决定在6月底与xx村;两委;成员、党员代表、村民代表召开一次座谈会，广泛征求党员群众对新民村经济、党建、文化和社会管理创新等方面工作的意见和建议，根据实际制定帮扶计划和措施，切实解决实际困难。6.上好一堂党课。初步决定于6月底组织管委会全体党员深入xx村，与村里的老党员一起听党校老师讲党课，把他们对党的认识提高到更高水平。7.举行一次知识竞赛。村委会决定于6月26日组织一次知识竞赛，内容涵盖党的基本知识、以及市情旗情等。三、活动要求1.加强组织领导，提高认识。村委会各部门要正确认识_庆祝活动的重大意义，提高认识，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。2.密切配合，确保安全。各部门要加强协调，注重活动细节，达到活动目的，做到管委会正常工作和纪念活动;两不误;，确保活动顺利开展。3.加强监督，及时总结。广大党员干部要以主人翁精神主动参与本次活动，自觉克服形式主义，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。迎接建团100周年活动方案模板8篇【三】第一部分 活动介绍1.活动背景中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，x共产主义小组首先在x创建了社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在x召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1949年4月，在党中央的39;关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。2.活动目的通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远跟党走！3.活动意义深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌第二部分 活动内容1活动主题；青春，理想，奋斗2 活动对象：_级全体共青团员3 活动时间：4 活动展开召开干部会议，统一思想开展;我的青春我的团;纪念建团100周年征文活动以;红歌传唱100年，团员精神代代传;为主题，开展红歌传唱青春歌会。进行时政知识竞赛（分三步并把参赛选手分几小组，目的加强同学们的团队精神）。第一步：轮流答题第二步:抢答题第三部：论述题建团100周年为主题的手抄报（要求各班提交作品）对作品进行评论分出一，二，三等奖。（目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力）。开展;走进基层-倾听青少年;调研活动以建团100周年为主题，激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表，只针对广大青少年学生。开展;光荣、传承-青春足迹;纪念建团100周年老团干寄语征集活动围绕建团100周年，邀请在共青团工作过的老团干讲述成长经历，回忆共青团工作，寄语广大团员青年，增强广大青年团干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主动性，为建设幸福美好新院系贡献力量。5. 各部门活动准则（1）学习部：活动记录（2）组织部：收集素材，拟定活动方案（3）宣传部：制作海报，展板（4）外联部：场地预约，协调相关活动人员6.活动安排（1）活动前期1.政治讲座交流前期准备：确定交流会的教室，联系入党积极分子和优秀党员，邀请参加。准备交流会时使用的一次性水杯、水。2. 宣传部制作宣传海报，两个宣传栏各一张海报3. 下发关于建团一笔周年，预备党员心得汇报通知（2）活动具体安排1.张贴海报2. 召开政治讲座交流会，学习部作好记录3. 上交心得汇报（3）活动后期1. 整理会场2. 整理资料，总结经验。第三部分 资金预算海报两张，水杯五十个，热水瓶五个。相信通过举办一系列活动能提高我校共青团员更加热爱共青组织，忠于组织，坚决地跟着党走。提高我校共青团员自身的综合素质，使同学们更加了解和体会我们党和共青团的领导能力。迎接建团100周年活动方案模板8篇【四】一、活动主题：;青春、责任的履行;二、活动名称：;绿色环保，筷筷行动;三、活动背景：中国目前森林资源匮乏，每年消耗一次性木筷子800亿双，每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000-4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小，而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧，;因此环境保护已刻不容缓，作为当代大学生，祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。我们应该义无反顾的为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍，浪费严重，也对一次性筷子的危害，认识不够，因此我们举办这次活动，从自身做起，用自己的实际行动保护我们的家园。四、活动目的：1. 使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善公寓，食堂，学校的生活学习环境。2. 响应社会号召，在校园内进一步营造出;环保从我做起;的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感。五、主办单位：_职业技术学院经贸系团委组织部六、活动策划：经贸系团委组织部七、活动时间：20_年_月_日八、活动地点：x财经职业技术学院西操场九、活动对象：全院学生十、活动流程：（一）前期准备：1、召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性2、部门做好各项前期洽谈工作，以;减少使用一次性筷子;的主题形式号召学校师生参与，并以;筷乐幅;的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动，与食堂协商加强消毒措施，改善饮食环境。3、与院广播站协商就一次性筷子的危害及浪费做宣传播报工作，以扩大宣传影响力。4、_月_确定场地申请及物资落实到位，_月_日保证宣传板、宣传横幅、宣传标语及卡片等准备工作完成。5、 部门在_月_日前确保做出一块宣传板（内容一次性筷子的危害及号召），10张宣传画，展览的图片，标语等6、部门做好活动安排，合理分配7、班级成员在活动前期几天做人脉宣传（在班级，院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加）。（二）正式活动：1、_月_+1日正式设点，根据组委安排各组分别负责承诺签名、张贴标语、卡片发放等工作，并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害。2、 指定人员负责宣传板的相关事宜（尽量号召更多的人过来参看）。3、安排两名同学负责照片和信息采集工作。4、 活动结束当晚做好资料整理工作。（三）活动后期：1、部门做好后期的问卷调查工作，检验活动的成效2、开班级团日活动总结会，作总结报告。3、如工作人员不到位，负责人一定及时负责沟通解决。（四）经费预算：白纸 5张_1=5元颜料等15元图片资料打印20_3=60元标语等复印100_0.1=10元合计：90元十一、活动预期效果：通过这次活动使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善我们的生活学习环境。同时明白我们肩负的责任，让我们从校常生活的点点滴滴做起，让环保理念深入人心，让更多的人参与到环保行动中来。迎接建团100周年活动方案模板8篇【五】一、指导思想以中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。二、成立领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：（一）教唱阶段（_年12月——_年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。（二）练习阶段（_年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。（三）排练阶段（_年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，（四）比赛阶段（_年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在_年;五·四;期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意;四个结合;，把爱国主义教育落实到实处。把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。迎接建团100周年活动方案模板8篇【六】活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校园活动口号：艺动一高 熠动梦想主办机构：x一高团委 政教处活动内容：一、一百零五年校庆设计大赛活动时间：3月11日—3月23日活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。负责人：赵晗毓（08—13） 郭孟迪（08—18）。二、;洛一高杯;征文大赛活动时间：3月20日—3月30日活动要求：围绕x一高一百零五年校庆，展现一高百年风采。主办机构：x一高 x市教育局 x日报社负责人：教科研室三、节徽征集评选活动要求：能体现我校独特的39;校园文化，突出本次艺术节的主题，要求作品简洁、富有创意。活动时间：3月20日—4月3日负责人：梁亚洲（08—10） 赵晗毓（08—13）。四、挑战主持人活动时间：3月20日—4月1日活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。负责人：商雨桐（07—20） 鲁琦（08—8） 蒋雪（08—12）。五、书画及摄影作品征集评选活动时间：3月20日—4月3日活动要求：内容健康积极向上，富有创意。负责人：梁亚洲（08—10）。六、校园十佳歌手大赛活动时间：3月20日—4月4日负责人：赵谦（07—18）。七、教室板报评比活动时间：4月10日活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。负责人：郜雅楠（08—12）。八、千名学子游一高活动时间：4月26日负责人：阚佳星（07—15）。九、艺术节开幕式暨合唱比赛活动时间：4月26日活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。负责人：王淑艳（07—18） 高文玺（08—4） 王珮雯（08—12）。十、一百零五年校庆演讲比赛活动时间：4月26日活动要求：每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行演讲，限时三分钟。负责人：李泽南（07—12） 高文玺（08—4）。十一、艺术节闭幕式1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选活动时间：3月20日—4月24日2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演活动时间：5月4日负责人：曹原菲（07—3） 鲁琦（08—8） 郭孟迪（08—18）。活动要求：1、加强领导，高度重视，积极筹划准备。2、明确分工，通力合作，责任清晰。3、所有活动将在课外活动时间进行。4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教学秩序。5、具体活动时间、地点另行通知总结表彰：本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资鼓励。迎接建团100周年活动方案模板8篇【七】一、指导思想：爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。二、领导小组：组长：副组长：组员：三、活动内容：1、书画、小报评展。参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104×75、104×35、30×75、50×75，每班选送两份，于10月17日交教导处。b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的.精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42×30（a3纸）、39×27（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。评委：2、诗文朗诵比赛。参加对象：七、八年级每班一个节目；作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；朗诵时间：3分钟以内；报名时间：10月17日（周一）报教导处；比赛时间：10月21日（周五）下午第三节比赛地点：学校阶梯教室主持人：八（7）班学生卞梦杰评委：记分：摄影：3、主题班会观摩。活动目的：为进一步贯彻落实的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）。活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的;弘扬爱国主义，共创和谐翠中;相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处;主题班会设计方案;文件夹备案。活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。四、评奖办法：1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。2、朗诵比赛将评出一等奖12名，二等奖34名，三等奖58名。迎接建团100周年活动方案模板8篇【八】为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，现就开展_区共青团倾听活动制定本方案：一、目标任务（一）倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作，关注青少年成长成才方面的需求，把握青少年发展脉搏。（二）反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映，呼吁全社会关心青少年，推出更多服务青少年的举措。（三）凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议，从青少年中汲取智慧和力量，科学制定共青团工作、青少年工作政策。（四）服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心，解答青少年关心的问题，解决青少年遇到的困难，服务青少年健康成长。二、倾听内容（一）青少年关心的社会热点、社会问题。（二）读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。（三）做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。三、倾听对象倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。四、倾听主题围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点，确定倾听活动的主题和方向，明确倾听重点，保证倾听交流的针对性和实效性。五、倾听平台（一）确立共青团;倾听日;。确定每个月第二个星期一为_区共青团;倾听日;，团区委、各社区团委在;倾听日;统一开展倾听活动（如遇特殊情况，活动时间可作调整）。（二）开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。（三）开展形式多样的倾听活动。结合实际，开展;共青团与人大代表、政协委员面对面;、;座谈交流;、;团干部联系点;等形式多样的倾听交流活动。六、组织方式（一）_区共青团倾听活动由团区委统筹协调。（二）按照工作指导关系，团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。（三）各单位团组织可根据实际情况，独立组织倾听活动，也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。（四）根据实际情况采取;请进来;、;走进去;的倾听方式。;请进来;即邀请倾听对象集中组织交流活动。;走进去;即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去，组织倾听交流活动。（五）各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动，代表团组织与青少年沟通交流。七、消息发布各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介，预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息，邀请广大青少年和社会人士参与。八、反馈落实（一）倾听活动一周内，针对活动中集中反映的问题，提出解决意见、建议，组织力量落实，有关问题向相关部门反映呼吁。（二）针对青少年个体提出的问题，要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题，要在下一次倾听活动上集中反馈。（三）编发倾听活动信息，报上级团组织和同级党政部门，团区委负责综合编发全区倾听活动信息。