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    优秀教师教学工作个人工作总结.docx

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    优秀教师教学工作个人工作总结.docx

    优秀教师教学工作个人工作总结 什么样的老师教学工作是学生心目中的好老师教学工作呢?今日我给大家为您整理了优秀老师教学工作个人工作总结,希望对大家有所帮助。 优秀老师教学工作个人工作总结范文一 在这一年中,我时时到处以一名人民老师教学工作的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师教学工作请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师教学工作们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 优秀老师教学工作个人工作总结范文二 1.工作状态有境界自成高格 十年工作历程,坦言说我彷徨过,懈怠过,甚至退却过但我始终没有放弃过做一个志向中的优秀老师的信念。每天早起我第一个到校,下午最终一个离校;一年来没有因为任何缘由请过一次假;备课时间没有津津乐道的闲谈,即使下课和学生们在一起摸爬滚打也占百分之八十;每天最少五节课也极力每节课都把自己调整到最佳状态再苦再累,从没埋怨,利益诱惑,从没患得患失。工作成为诗意的生活。教化是一种修炼的事业。修事业以炼人生、修人生以炼事业。有现在的工作状态我感到好华蜜。 2.工作内容之一班主任工作-好方法事半功倍 工作十年,当了十年班主任。可哪届学生也没有这届学生麻烦:行为习惯极差,上课坐不住,爱闲谈,不会听讲;乱扔垃圾,满地废纸;爱打架骂人,没有礼貌唉,提起他们真是头疼!可那是一年前的他们,现在可以说是扭转乾坤了。扭转这乾坤,贵在得法。面对孩子们的不良习惯,我采纳逐一击破的方法,每个星期培育一个良好习惯,反复练习,反复强调,效果甚佳。一年下来孩子们受益匪浅,现在他们已经把一些习惯内化为自己的潜意识行为,像下课后马上摆放下节要用的学具,放学后把桌面清理干净,上课说一般话,回答问题完整,同学间用语礼貌,师生间相互敬重,争先恐后做卫生,常常比比谁的手脸干净等等,孩子们每周都有惊喜,每周都有期盼,行为习惯训练已经是我们师生间的默契。每周的纪律卫生评比我们从原来的当数第一到了正数第一。孩子们的自觉性觉来越高,上次我到任各庄小学参与竞赛,他们在班长的组织下,学习课文,纪律很好,真是让人欣慰! 3.工作内容之二-教学工作-众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 假如说我彷徨过,那它来自于教学上的不成熟。十年来我始终被一种剧烈的失败感所困扰,面对语文教材中篇篇生动的文章,我甚至不知所措,我让孩子们学到什么了?祖国文化珍宝到了我手里,被肢解成什么样子了。深深的自责啊,深深地内疚啊,这种苦痛始终熬煎着我于是我把自己沉入了书中,反思,钻研,文本细读,在文章中诞生入死众里寻他千百度,经过凄苦,孤独的渐修之后,很庆幸,我最终顿悟,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。在教学上我起先小有成果,去年冬天我执教的课文惊弓之鸟和小萝卜头的故事在教学评比中得到了听课领导的一样好评,我所写的论文和教案也获得市级荣誉证书。今年春我执教的英语课在区级优质课评比中得到领导赏识,现已申报市级优质课。我班教学成果从我接手时的倒数第一上升到了中上等水平。学生们在阅读和作文实力上有了突飞猛进的发展。 人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容老师教学工作的工作,而我却不想成为蜡烛和春蚕,因为蜡烛的泪里有着太多的哀痛,春蚕的胸中有着太多的黯然。我想做的是进入生命境界的老师教学工作,与学生结伴成长、共同发展。关注学生的生存状态、生活质量、生命价值。我想成为学生成长和发展的唤醒者、指导者、激励者,成为自己专业成长和发展的实践者、探讨者、反思者。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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