[--中学分管政教副校长工作总结] 分管后勤副校长个人述职报告.docx
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[--中学分管政教副校长工作总结] 分管后勤副校长个人述职报告.docx
*中学分管政教副校长工作总结 分管后勤副校长个人述职报告 中学分管政教副校长工作总结 本学期,我以党的十八大、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教化方针,仔细实行中小学德育纲要中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作若干看法和习近平总书记在学校思想政治理论课老师座谈会上的重要讲话精神,五育并举,落实立德树人根本任务;坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的原则,务实开展学校平安教化管理,全面推动平安校内建设;以社会主义核心价值观为重点,强化学生思想纪律教化,培育学生良好的语言文明、卫生文明、养成习惯和行为习惯规范。通过全体教职工、特殊是班主任的共同努力,顺当完成学期各项工作安排,学生思想纪律养成教化、平安教化管理效果显著,成果喜人,现总结如下: 一、基本状况 本学期,我帮助校长分管学校德育、卫生、平安、保卫、学生行为规范、学生心理辅导、宿舍管理、精神文明建设、道德讲堂、普法、禁毒、综治、疾病防控、多彩贵州文明行动、关工、群团、红十字会等工作;依据学校工作须要和支配,短暂代理七(5)班英语科任,4月2日至6月19日,代理九(6)班英语学科科任;结对帮扶6户建档立卡贫困户脱贫攻坚。二、开展的工作 (一)加强学生思想道德教化,培育学生健全的人格 1.深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,利用主题教化大会、国旗下讲话、集会、主题班会、宣扬栏、黑板报、电子屏等多种形式,大力开展社会主义核心价值观、红色文化、“我的梦·中国梦”“心向党·跟党走”思想教化,培育学生正确的人生观、世界观、价值观。2.开展系列德育主题活动。以学校德育课题为主线,开展系列德育主题活动。一是依据学校、学生实际,开展周德育主题教化班会。二是依据学校德育课题探讨工作支配,组织德育主题系列活动。共组织例行德育主题班会160节次,德育课题主题班会7节次。促进了学校例行德育和课题德育的规范化、常态化发展,强化了学生德育教化。3.组织师生参与“第十一届贵青杯贵州省青少年教化系列活动”,依据学校方案,共支配85人次参与此次活动,师生在思想、文化、艺术、审美等领域得到很好的熏陶提高。4.深化开展老师转化后进生“一帮一”帮扶活动 关注 “学困生”、“贫困生”、“问题生”,仔细做好单亲学生、留守儿童的帮扶和转化工作,进一步深化平安校内建设工作。本学期共支配129名教职工开展帮教活动,帮教活动支配早、布置早,帮教活动与留守儿童关爱活动同时进行,一学期来,共开展730余人次帮扶谈话,对后进生的转化、培育和留守儿童关爱活动起到了很好的推动作用,有力促进了学生思想纪律教化工作。5.阳光儿童之家工作稳步开展。接着发挥阳光儿童之家家校联动作用,丰富了学生课余文化消遣生活。6.学生心理询问工作初见成效 学生心理询问个人、团体辅导并存,个人询问52人次,团体辅导1668人。询问有预约、有跟踪、有记录。心理询问结合学生思想纪律工作同步进行,更规范、更科学、更有效。7.主动开展“五星少年”评比活动 提倡酷爱校内、助人为乐、诚恳守信、孝敬长辈、文明守纪等新风,在校内形成学习美德少年、争做美德少年的热潮,主动开展“五星少年”评比活动,校内评比出13名五星少年,举荐3人参与县州五星少年评比。8.丰富团队活动强思想 4月4日,组织七年级学生祭扫龙大道烈士陵园,缅怀先烈,追思英雄。4月30日,组织七年级学生参与纪念五四运动101周年活动,培育学生家国情怀。5月初,校团委组织开展新团员入团仪式、少先队重温入队仪式活动。活动育人,在活动中培育学生的思想纪律。(二)平安教化管理 1.平安教化 (1)利用周一升旗仪式、课间集会、主题班会、黑板报、宣扬栏、校内广播、学生手抄报、征文、演讲、竞赛等形式,向师生宣扬交通、消防、防溺水、饮食、防汛等平安常识,并在开学初、重大节假日和暑假前对学生进行平安教化,做到人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安,为我校平安稳定打下坚实的思想基础。(2)3月19日,邀请县消防大队、三江镇派出所到场指导,开展消防应急疏散演练。(3)3月20日,组织七年级学生到县消防大队参观学习,。(4)4月3日,清明节前夕,对师生文明祭祖,鲜花祭扫作引导要求。2.平安管理 (1)加大硬件建设,人防、技防、物防相结合。新旧教学楼、综合楼本学期新增7个高清摄像监控探头,校内监控探头达73个,对学校重点部位实行24小时监控。规范消防管理,教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等区域,设置消防灭火器,实行一月一检查,登记台账,刚好整改。(2)严格安保人员管理 加大安保力气,规范安保值班,完善安保值班制度。经县教科局招考选拔,本学期新聘门卫1人,保卫2人,学校安保人员达到9人,达到了州人民政府建议的5的安保人员比例,充溢了学校安保力气。依据工作须要,进一步修订门卫值班制度保卫值班制度,制定安保人员量化考核制度。2月27日到6月14日,共组织学校安保人员召开6次安保工作会议,不断细化安保值班和工作要求。(3)严格门卫值班管理 严格询问、登记出入校内人员车辆,把好学校平安第一关。(4)规范巡查 值周人员、政教处组织安保人员,按时开展校内“课间巡查”和校外“两巡查”(每天放中午学、放晚学、下晚自习到学校门口至鑫园小区路段巡查,燥热天气放早、晚学到河边巡查),刚好发觉、处理校内外平安隐患、平安事务。(5)信息预警 放学时提示各处室关窗、关门、关灯、关电。教化教学时间临时调整,校外活动,冰雪凝冻、暴风骤雨等恶劣天气,班主任要通过班级QQ群、微信群、手机信息等形式,提前通知家长或监护人,提示家长或监护人适时进行监护,切实做好各项应对措施,有效防范各类突发事务,确保学生生命财产平安。(6)隐患排查 政教处要会同总务、教务等处室,每半月或不定期对校内教化教学设施、体育活动设施、消防设施、生活设施、教学建筑、生活建筑等进行平安隐患排查整治,建立平安台账,实行平安隐患销号制度,刚好消退校内平安隐患。(7)严格执行食堂规章制度 坚持每日清扫和消毒,保持清洁,严格把好进货渠道,杜绝食物中毒现象发生,全部食物实行48小时留样,做好各项相关的记录,对食堂工作人员进行业务和卫生学问培训。(8)加强学生乘车管理 与锦屏县交警大队、三江镇派出所等部门联系,加强对学生接送车驾驶员和车辆的检查和处理。利用晨会、主题班会、校内广播、黑板报等对学生平安乘车、文明乘车开展教化。学校多年来未发生一起学生乘车的平安事故。(9)值日护导,尽心尽责 学生课间活动和上学、放学时,值日行政人员必需提前到岗,加强巡察,做好值日护导工作。学生放学由值日行政人员和学校护校队老师护送出校,确保学生课间活动、放学回家的平安。(10)严格执行节假日值班制度,寒暑假、节假日领导亲自值班护校,确保学校稳定无事故。(11)严格查禁管制刀具、易燃易爆有毒物品 组织保卫、宿管每周三或不定时对教室、学生宿舍进行管制刀具、易燃易爆有毒物品检查,由于宣扬教化效果好,不出现学生躲藏管制刀具、易燃易爆有毒物品案例。(12)签订学生平安责任状、发放防溺水致学生家长的一封信,加高校生平安管理和加强平安工作家校合作。(三)有序开展“七五”普法,坚持依法治校、依法执教 1.开展法制教化 学校每学期都邀请法制副校长和有关部门的同志来学校作法制、禁毒、交通、消防、卫生等平安教化和宣扬。深化开展六五普法教化,开展刑法、教化法、老师法、未成年人爱护法、青少年爱护条例、锦屏县学生行为八项规定等法律法规的学习;有安排开展师生应急疏散演练,使广阔师生增加平安意识,了解驾驭平安常识,提高自我爱护实力。通过国旗下讲话、大课间集会、教化大会、主题讲座、主题班会、宣扬栏、黑板报、电子屏等形式对师生开展法制教化,形成师生学法、懂法、用法、遵守法律的良好氛围,不断提高依法治校、依法执教水平。4月27日下午,邀请县禁毒办、三江镇派出所、县交警大队、县疾控中心领导到校开展法制、禁毒、交通、疾病防控教化大会。5月19日,发放班级学生“全国青少年普法教化读本”。5月26日下午,组织师生参与县检察院“防治校内欺凌·护航未成年人成长”参观沟通活动。2.接着推动学科教学渗透法制教化 本学期开展以毒品预防教化为重点的学科渗透法制教化,全面推动学科渗透法制教化,形成了较为成熟的监督和评价机制。(四)规范学生仪表、提倡语言文明 利用课间集会常常对学生仪表、语言文明提出要求,引导学生形成正确的审美观,订正个别学生仪表上的怪异现象,提倡运用文明用语、礼貌用语。学生仪表实行日常检查。(五)培育师生良好的卫生文明习惯 (1)以创建国家卫生文明县城、省级文明县城为目标,以开展第29个爱国卫生月活动为起点,加大卫生文明养成教化,培育师生良好的卫生文明习惯。(2)高度重视疾病防控宣扬教化 本学期,我校发生多起学生腮腺炎病例,为此,我校高度重视,设立学校领导小组,制定预案,严格实行晨检和报告制度。本学期,开展以预防腮腺炎为重点的疾病防控国旗下专题讲话2次,开办学校健康教化专栏2版、班级黑板报1次40版次,体育与健康课教学疾病防控学问101课时,多渠道加强腮腺炎、艾滋病、麻风病、结核病等疾病的宣扬教化,增加学生常见疾病的防控实力。(3)传达县委县政府5月15日“全县改善农村人居环境工作会议”精神,依据“锦屏县农村清洁风暴行动方案”要求,务实开展校内卫生文明行动。(六)开展青春期健康教化,预防学生早恋、早婚、早育现象 以国旗下讲话、主题班会、体育和健康课为载体,有安排开展青春期健康教化,本学期开展青春期健康教化43节次,为预防学生早恋,特殊是早婚、早育做出了有力的铺垫。(七)科学支配大课间活动,增加学生体质 坚持每周二、四跑操,每周三、五“舞动青春”广播体操大课间活动,增加师生体质,丰富学生课外文体生活。(八)务实开展禁毒宣扬教化 深化开展以“6.27工程”为重点的毒品预防宣扬教化,在广阔师生中营造“珍爱生命,远离毒品”的良好氛围,切实提高师生防毒拒毒的思想意识,扎实推动“无毒害校内”创建活动:(1)发放锦屏县教化和科技局禁毒工作致家长的一封信2269份,大力宣扬我县毒品预防宣扬工作。(2)订阅“锦屏县禁毒办微信公众号” 开学初,主动响应县禁毒委的号召,组织教职工下载安装“锦屏禁毒宣扬”APP,140名教职工中,除了少部分年长不会运用微信的教职工外,有105名教职工下载安装了“锦屏禁毒宣扬”APP,安装率达75%. (3)2月22日、3月13日、6月26日,利用国旗下禁毒主题讲话,分别对师生进行禁毒宣扬教化。(4)4月27日,邀请县禁毒办吴生圭同志到学校为师生开展禁毒讲座,2269余名师生接受了专题毒品预防教化。(5)组织师生参与锦屏县“正青春·拒毒品”主题作文竞赛,我校八(2)班罗朝玉让毒品远离生命的旅程、八(9)班吴桐雨珍爱生命 远离毒品分别获初中组二等奖和三等奖。(6)5月27日,我校向全校学生印发“抵制毒品侵害,珍惜美妙人生-致学生家长的一封信”,开展禁毒小手牵大手活动。共发送“抵制毒品侵害,珍惜美妙人生-致学生家长的一封信”2101余份,为创建无毒害、平安和谐锦屏起到了很好的宣扬教化作用。(7)6月26日,组织师生参与“锦屏县2022拒绝毒品·拥抱阳光万人签名活动”、“锦屏县6·26文艺汇演”。(九)突出平安教化 结合公共平安重点隐患排查整治“一百零一日攻坚战”、2022平安生产月、第24个全国中小学生平安教化日等活动,我校利用主题教化大会、国旗下讲话、集会、主题班会、宣扬栏、黑板报、电子屏等多种形式,重点抓消防、交通、防溺水、防汛、防雷电平安教化,由于教化到位、措施得力,一学期无学校平安责任事故。(十)违纪学生思想教化 总体能够把握学生思想动向,与学生家长、公安派出所联动,较好地预判、发觉和处理学生间出现的抽烟、喝酒、打架斗殴等不良违纪事务和涉校案件。二、取得的成果 1、政教工作根据安排开展和完成。2、较好地完成上级和学校交办的工作任务。3、一学期学校无平安责任事故。4、本学期学生打架斗殴,重大违纪受校纪处分90人次,在次数和性质上较前学期皆有削减降低,且均在可控范围内。师生无违法违纪受到党纪国法处分事例。5、校纪班风良好,教风纯学风正。三、存在的不足 学校政教工作困难、繁重、多变,新时期,社会、家长对学校工作的关注度和期望值提高,要求我们对学生的教化更要讲究方式、留意方法、讲求细微环节,所以学校政教工作没有完成时,只有进行时,恒久在路上。1、学生思想教化工作力度不够,工作方式方法单一粗放。学生心理询问处在被动询问状态,心理询问宣扬、辅导力度不够。2、预防学生打架斗殴、防溺水、防汛等平安巡查次数不够。3、多坐办公室处理材料,少深化班级、学生发觉和解决问题。4、个别班主任工作主动性不高,责任心欠缺,责随意识不强,班级管理欠精细。5、“一帮一”结对帮扶活动由于帮扶对象学生出勤随意性大,缺旷状况普遍,加之部分老师的责任心不够,活动多流于形式、造假应付现象较多。6、班级道德讲堂的开展有待规范化、长期化。7、学生平安教化有待进一步精细化,突出预防第一的管理理念。四、今后努力的方向 1、争取充溢政教处工作人员,明确任务、职责到人,规范开展学生心理询问辅导工作。2、科学合理支配时间,既要处理材料、迎接检查,又要深化班级,发觉、解决问题。3、探究学生思想纪律教化的方式方法,加大对学生的监督管理,力争学生言、行、表有较明显的改进。4、接着以锦屏县创建国家卫生县城、省级文明县城为契机,强化监督、检查、评比和惩戒,加大对学生的卫生文明、精神文明教化。5、优化班主任构成,加大班级管理力度,充分调动班主任的工作主动性,增加班主任工作责任心,强化班级管理,实现老师的自我创建和自我塑造。6、用监督、评比、考核机制,务实开展好“一帮一”结对帮扶后进生活动。7、探究学生平安教化管理的新思路、新方法,尽可能削减学生平安事故的发生。8、全面规范开展班级道德讲堂活动,传承中华民族优秀文化、本土特色文化,展示中华传统美德和新时期锦屏精神。201*年*月*日 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页