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    个人暑假计划4篇.docx

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    个人暑假计划4篇.docx

    个人暑假计划4篇 个人暑假安排4篇个人暑假安排 篇1语文语文是一门须要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很简单,不用过于仔细的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也肯定不是一门好提高成果的科目。首先,自己要想提高语文成果,就必需提高对基础学问的积累,平常我会多驾驭一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句肯定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解实力。最好,好好写BLOG,嘿嘿!熬炼自己的写作的实力。高考目标:100分以上数学其实初中时的数学成果还算OK,中考时还考100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于中学的数学成果会直线下滑,中学数学函数学问应用的比例很大,所以自己在许多章节里学习都很吃力。今后我上课时肯定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最终的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成果有一次飞跃般的提高。高考目标:80分以上英语英语始终就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成果始终不志向罢。初中时的英语糟糕透,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力许多,只不过自己不喜爱背东西。从初2起,我就常常请Home teacher上课,毕业的那个暑假里,更是每天看英语,用2、3个月的时间搞定那6本English,不过中学的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。高考目标:80分以上政治在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不仔细听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分许多。今后自己上课要仔细听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的学问点和材料结合起来答题 中学生物。高考目标:80分以上地理可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾仔细听过,考试也都会,成果也不差。不过话说回来,这种学习看法可不好。今后在地理课上仔细听讲,课下仔细复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。高考目标:90分以上历史我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分许多,主要是课本上须要背的东西总是记得不坚固。今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上须要背诵的学问点肯定记住。高考目标:80分以上个人暑假安排 篇2二八年暑假即将来临,我校根据区教体局文件的有关精神,接着全面落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知要求,切实支配、组织好假期活动,使广阔师生在调整身心、拓展学问、熬炼实力的过程中,度过一个平安、健康、和谐、欢乐的假期。一、切实加强假期平安管理假前,我校将召开“四会”,以做好假前的打算工作。1、“平安教化会”:我校请八大关派出所和文登路中队的校外辅导员对同学们进行“平安教化报告会”,对同学们进行有关交通、防火、防盗、游泳、以及遵法、遵守法律等内容的主题教化。“全体老师会”:向老师传达暑假安排,向老师渗透活动精神,对各项活动各项工作进行详细布置,落实到人。“全体学生会”:休业式上向全体学生传达暑假安排,布置有关的活动,并强调假期平安,对各项活动进行详细指导。“家长及社区联系会”:召开全体家长会及社区负责人会,向他们传达学校暑假安排,并与每位家长签订市南区学校xxxx年暑假学生平安家长责任书,将各项活动的有关帮助工作进行商讨,取得他们的'大力支持,与学校携手开展好学校的假期工作。2、主动争取社会各方面对学校假期工作的支持,形成良好的社区教化氛围。主动与社区助理联系,与少先队体验教化和探讨性学习相结合,搞出有特色的社区活动,填好“社区义工手册”。3、对学校做一次全面的平安检查,包括防汛检查、消防隐患检查、防盗设施检查、危急化学品保管检查、重点部位和重点隐患排查整治等等,支配好假期老师值班和防汛值班工作。二、开展好“奥运有我更精彩”主题体验活动。1、“我和奥运有个约会”奥运主题活动。xxxx年8月8日,我们全中国人民期盼了多年的奥林匹克梦即将实现。奥运竞赛期间,北京奥运会的开幕式和中国奥运健儿的表现更是我们每个中国人关注的焦点。为此,大队部特殊设立奥运档案册帮助同学们全面了解奥运、观看奥运。15年级每位同学完成一份奥运档案册。档案册内容:奥运大看台:要求15年级学生观看xxxx北京奥运会开幕式,关注奥运赛事,选择自己认为最精彩的一场竞赛,填写完成奥运大看台卡片。(附件1)奥运金牌榜:15年级的同学每天关注中国健儿在奥运会中的表现,时刻记录中国代表团所取得的奖牌,填写完成奥运金牌榜卡片。(附件2)奥运英雄榜:记录奥运金牌、银牌、铜牌运动员的姓名和所参与的赛事,了解运动健儿的小故事,自己设计并制作一张奥运英雄榜单。(A4纸大小,可多张,形式不限)如意健身房:体验奥运,欢乐运动。开展以“小型、多样、趣味”为特点,以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容的阳光体育运动,保证每天熬炼一小时,同时做好体育熬炼状况的记录,自己设计并制作一张健身记录卡。(A4纸大小)自主内容:奥运幕后的小故事、奥运观后感、奥运会中的感人瞬间、我国奥运健儿的小档案等,形式内容不限,由各班同学自己设计完成,添加到奥运档案册中。(奥运档案册中学校统一下发奥运档案册封皮1张,奥运大看台、奥运金牌榜卡片1张,其它内容如奥运英雄榜、如意健身房的卡片和其它内容由全体同学自己设计完成,统一添加到奥运档案册的内容中,8月29日报到日请各班每班精选10册奥运档案册上交大队部。)“手绘我心心向奥运”书画大赛:绘画要求:正面呈现城市风貌和社会风气;保持画面清楚整齐;风格不限,充分发挥想象力和创建力;突出青岛特色、奥运特色。参赛要求:16年级各班同学依据学校统一下发的参赛卡参赛,于报到日统一上交大队部。(附件4)“我与奥运”征文活动:结合观看、参加奥运会的经验,写与奥运有关的事,表达自己的所见、所闻、所想。(附件5)“我发觉身边的不文明”:3、4年级以“不规范用字、不文明行为、不良环境”的查找为内容,开展专项调查实践活动。填写完成调查表,上交时间:7月6日回校评优时。(附件6)2、真情故事坊征文、书信大赛抗震救灾感动故事12年级收集5。12抗震救灾中最令我感动的小故事,将给爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的伙伴听一听,从中感悟生命的珍贵,人与人之间真情及中国人民在灾难面前坚毅团结的民族精神。(A4纸打印,字数不限)写给尊敬的解放军叔叔的一封信”感言畅写活动35年级结合汶川大地震中解放军人涌现出来的可歌可泣的感人事迹,进行感言畅写。抒发少先队员对解放军的钦佩之情,以他们为榜样,学习他们为了祖国和人民舍生忘死、奋不顾身的精神。引导队员深化、真实地发觉并珍惜今日的华蜜生活,激发学生的社会责任感和使命感以及对生命意义与价值的思索,从而更加主动地对待学习与生活,正确把握现实的人生。征文要求:题目自拟,格式、字体不限。主题显明,形式敏捷,内容可以为诗歌、散文、童谣、感悟等。字数在1000字以内。征文要写明学校、年级、班级、姓名,A4纸打印。(报到时上交统一上交)附:需上交材料一览7月5日3、4年级上交调查表报到日上交:1、奥运档案册(12年级各班精选12册;35年级每班精选10册)。2、征文上交。3、青岛市“手绘我心,心向奥运”青少年书画大赛活动15年级全体参加。4、12年级抗震救灾感动故事;35年级写给尊敬的解放军叔叔的一封信。5、各班评比10名奥运志愿家庭(依据以下发的挂图)。精品源自数学科个人暑假安排 篇38:008;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:309:00做老师布置的作业9:0010:00做课外作业10:0013:00玩13:0014:00做课外作业14:0015:00玩15:0016:00做课外作业16:0021:00玩从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动.2.做有意义的公益劳动.3.学会一项家务技术或其他的小技术.4.改掉一个坏毛病、缺点.5.读一部好书,写出读后感.6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,熬炼自己的写作实力.7.看一部好的电影,试着写出观后感.8.学一首好歌.9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到.11. 要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.个人暑假安排 篇4早上七点起床英语1小时(强化口语与听力,电脑内已下载常用口语900句,听英文歌曲,看英文电影)阅读1小时(阅读实力,看些散文、传记、等,把好的句子登记来,探讨一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著章节)练钢笔字半小时 (自已找贴)暑假作业2小时(学校任务按质按量,数学,物理纠错题的请教办公室的哥哥们)熬炼1小时:(支配户外活动乒乓球,游泳,蓝球,羽毛球、爬山.)晚间新闻半小时(了解时事,强化记忆力,)网游3小时:(完全自由状态)十点睡觉(每周休息一天:安排玩歌乐山、洋人街、海底世界、科技馆、水魔方.今年暑假特别支配:参观世博会)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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