中考作文写作技巧之自我修改.docx

中考作文写作技巧之自我修改 中考作文写作技巧之自我修正学问关键：1、养成修正自己作文的习气。2、修正时能借助语感和语法修辞学问，做到文从字顺。3、能与他人沟通心得，相互评改作文，以共享感受，沟通见地。考试阐明：一篇文章写完后，回过头来，自己读一读，会发觉一些缺点（这儿首要说的是部分的缺点，也便是语句的缺点），这就需求修正。1、修正语病的方法添加词语。例如：“曩昔，咱们曾不加分析地指责了他在文艺创作上的某些观念。现在看起来，其时的指责是稳重的。”这句话在“稳重”前边应加“欠”或“不行”、“不大”等。因为曩昔是不加分析的指责的，这种指责不会是稳重的。删去词语。例如：“咱们应当吃苦学习，不然不学习，就很难把自己培育成建立祖国的有用人才。”这句话的“不然”和“不学习”重复了，应当删去“不然”或“不学习”。替换词语。例如：“几十年来，王老师的作业室里今夜闪烁着温文的灯火。”这句话“温文”描述灯火不恰当，应改为“亮堂”。调集词语的方位。例如：“有些炎症，西药能治，中药照样能治。不只中药能与一般抗生素比美，并且副作用小，本钱也较低。”这句话中的“不只”和“中药”应当换一下方位，变成“中药不只并且”的句式。2、常见的语病类型（1）词语上的过错重词轻用。例如：“单个同学上课经常说笑、打逗，对这种胡作非为的行为，咱们都很愤慨。”这句话里同学上课“说笑”、“打逗”够不上“胡作非为”，这个词用得过重，应改为“违反纪律”。褒贬不妥。例如：“这篇文章很好，生动地揭穿了同学酷爱劳动的内心世界。”句中的“揭穿”带有贬义，如“揭穿阴谋”，对同学们酷爱劳动的内心世界，不能说“揭穿”。可改为“提示”。堆砌重复。例如：“咱们校内的广袤老师，主动性很高。特殊是那些年岁大的老老师，尽管年岁大了，依旧为培育四化建立人才勤奋的、勤劳地作业着。”这句话里“年岁大了”与“老老师”重复，可将“年岁大的”删去。“勤奋地”与“勤劳地”重复，可将“勤奋地”删去。生造词语。例如：“听着这个故事，咱们体现出了惶怖的神态。”这句话里“惶怖”是生造的词语，应改为“恐惊”。歧义隐晦。例如：“班主任王老师把咱们几个班的.负责干部叫去开会。”这句话里“几个班的负责干部”有歧义，使人隐晦。能够了解为“几个班的”负责干部，也能够了解为“几个”班的负责干部。从全句话了解，因为是班主任老师实行的会，所以这句话应将“几个班的负责干部”改为“班的几个负责干部”。（2）语法上的过错成分残损。例如：“经过读了画蛋一文后，很受教化。”这句话缺主语。“经过后”是一个介宾短语，不能做主语。应改为“我读了画蛋一文，很受教化。”又如“自从改革开放以来，我国乡村的经济状况，广袤农人干劲十足。”这句话缺谓语。没有告知乡村经济怎样了，就又开端说别的的意思了。应当在“状况”后边加上“非常好”三个字。调配不妥。例如：“天津市公民的购买力，一天六合添加了。”这句话主谓调配不妥。“添加”应改为“进步”。再如“他把桌椅都打磨上一层新油漆。”这句话动宾调配不妥。应将“打磨”改为“涂上”二字。又如“张老师那慈爱的声响时常在我脑海中呈现。”这句话定语和中心词调配不妥。应将“声响”改为“面庞”二字。词性误用。例如：“很多病友对他这种缺少人道主义的做法，非常义愤。”这句话把名词“义愤”误用为描述词了。（误用名词）应把“义愤”改为“愤慨”二字。再如：“公民银行的老李同志，来校作爱国储蓄陈述，内容很煽动。”这句话把动词“煽动”误用为描述词了。（误用动词）应把“煽动”改为“生动”二字。又如：“这是一首充分着革新热忱的诗。”这句话把描述词“充分”误用为动词了。（误用描述词）应把“充分”改为“充溢”二字。语序倒置。例如：“焦裕录同志总是心里想着他人，只有没有他自己。”这句话中的“总是”不是润饰“心里”的，而是润饰动词“想”的，所以应当放到“想”的前边。（3）逻辑上的过错不合事理。例如：“我两次望见她从这所校内里走出来，我才知道她原来是这所校内的老师。”这句话里的“两次望见她从这所校内走出来”，并缺乏于证明她是这所校内的人，更不能判定“她”是这所校内的老师。相关词语运用不妥。例如：“他在新华书店用了很长时刻排队买那本书，可是终于买到了。”这句话没有转机联系，不该该用“可是”。假如把“买到了”改为“没买到”，就能够保存“可是”，这样才能构成转机联系的复句。指代不明。例如：“这学期哥哥对自己的日子和学习都很关怀。”这句话里的“自己”指代不明，能够了解成“哥哥”，也能够了解成说话人“我”。这儿实践意思是指说话人，应将“自己”改为“我”。屡次否定意思相反。例如：“全队没有一个人否定程刚这次参加竞赛取胜不是平常吃苦训练的成果。”这句话要表达的是必定的意思，用两个否定词就能够了，应当删去“不”字。假如要表达否定的意思，则只用一个否定词就能够了。（4）修辞上的过错比方不妥。例如：“会场上挤满了人，黑漆漆的一片，就像虫子相同活动着。”这句话把到会的“大众”比作“虫子”在“活动”。这个比方不恰当，因为到会的“大众”和“虫子活动”没有恰切的类似点。夸大不妥。例如：“李强答复不出问题，急得眼睛里冒出了红光。”这个语句夸大不妥。写李强因为焦急而使眼睛冒红光，这个夸大是脱离了实际根底的。假如因为焦急而使额上冒出豆大的汗珠，则是入情入理的。排比不妥。例如：“焦裕录不愧是兰考的好干部，没有拿过团体一根草，从来不多吃团体一口粮，没有糟蹋团体一分钱。”这句话排比不排。可将“从来不”改为“没有”。下面是一个同学写的春一文中的两段话，请指出其间的语病，并加以改正。夏天、秋天曩昔了。冬季曩昔了。春天来了。你看，鲜花像一群爱美的年青的小姑娘，有的鲜花披上了火红的纱巾，花枝招展；有的鲜花穿上了皎白的裙子，一个个紧挨着蜂拥在一起，仰起漂亮漂亮的脸蛋儿，笑迎春天的驾临。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页