函授自我鉴定四篇.docx

函授自我鉴定四篇 函授自我鉴定四篇自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以使我们更有效率，为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是我收集整理的函授自我鉴定4篇，欢迎大家共享。函授自我鉴定 篇1岁月消逝，转瞬间我的高校生活就该画上圆满的句号了，回忆起高校时的美妙时间，依旧历历在目。高校生活真的是美妙的，现在就要面临社会高校的考验。太多的言语归于个人鉴定如下。在学校期间，本人始终以提高自身的综合素养为目标，以提高自我的全面发展为努力方向，注意在细微环节中熬炼自己的实践实力和树立正确的人生观、价值观和世界观。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随” 是我高校期间学习和工作的动力，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学冲突，根据学校的有关规定，利用上课和业余时间学习好各门课程，通过二年半的学习，现已仔细完成了中国近代史纲要、建筑力学、管道工程估价、工程项目管理与施工组织、装饰工程估价、施工企业会计、建筑法规与合同管理、工程经济、工程项目管理等23门课程和5门课程设计，学习期间，无一例补考。学习和工作，理论和实际相互补充，也使我的学问更加丰富，自然工作也有很大的提高。在校期间，通过中国近代史纲要、马克思主义基本原理等课程的学习，老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义，思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深化和真实的相识。从思想上，行动上，深深感觉到自己的基础学问有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地学习党的学问，关切实事和党的政策;同时从小事做起，遵守国家的法律法规及各项规章制度，主动上进，勇于指责与自我指责，用党员的标准要求自己。校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加，同时老师又是我们的挚友，时常进行沟通，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人，也使我变得更加坚毅和独立。每个人的一生难免要经验这样一段考验，现在考验我们的时候到了，我会恒久记得这段美妙的求学经验。是这里培育教化了我，这里是我扬帆起航的起点，我要从这里续写我人生的新篇章。函授自我鉴定 篇2通过两年半的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。为了提高自己的业务水平和实力，我参与了xx年的成人高考，考取了中国科技高校工商管理专业，于是起先了两年半的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。（一）政治思想上本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国xx的领导。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。（二）学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有两年半，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的.风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。（三）收获和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。（四）工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。（五）存在问题及努力方向虽说是两年半的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，但是学生真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。有人把函授学生读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。两年半的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢！函授自我鉴定 篇3时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。自从 20xx 年7 月为温师院成教院汉语言文学专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好； 一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。本人在专业课程的学习上，依据自身探讨方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础； 并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人探讨方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。在英语学习方面，通过了高校英语六级考试，具备了较强的英语听说实力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。本人在导师的指导下，主动参加各项教学科研活动，在教学实践的过程中，仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在欢乐中汲取各个学问点。同时自己具有较强的实践动手实力，参加了导师多项课题的探讨，使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高，同时顺当完成了硕士毕业论文。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，三年寒窗的我亦有所收获。我酷爱自己所学的汉语言文学专业，更爱神圣的教化事业，我努力培育自己的文学爱好，积累肯定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教化的土壤中。同时，我也酷爱自己的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参加，且乐此不疲。因为我信任，乐于助人乃欢乐之本。函授自我鉴定 篇4为了提高自己的业务水平和实力，我参与了成人高考，考取了贵州省函授教化学院学前教化专业，于是起先了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。（一）政治思想上本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。（二）学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。（三）收获和体会函授毕业生自我鉴定平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。（四）工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。（五）存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页