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    《长江之歌》教学课件.ppt

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    《长江之歌》教学课件.ppt

    长江:全长6380公里,是我国第一大河。流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等十一个省市。最后注入东海。 长江之歌 长江之歌是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片话说长江主题歌歌词,这首歌旋律激昂,歌词大气磅礴,通过对中国的母亲河-长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。 “长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。它源远流长,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。 学习生字学习生字 哺(b):喂(不会取食的婴儿)。 涤(d):洗 埃(i):尘土、灰尘。 礴(b):磅礴:气势盛大。 掌握词语掌握词语 丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。 结构分析 全诗共分两个部分: 第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。 第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。 全诗以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山 的热爱之情。 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们赞美长江,你是无穷的源泉; 我们依恋长江,你有母亲的情怀。我们依恋长江,你有母亲的情怀。 你从雪山走来,春潮是你的丰采;你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你向东海奔去,惊涛是你的气概。 你从雪山走来, 春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概。 “雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东端,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她的源泉是无穷的。 赞美长江,依恋长江,赞美长江,依恋长江, 因为它因为它源远流长。源远流长。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。你用健美的臂膀,挽起高山大海。 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海。 “哺育各族儿女”:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江比作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么宽广。 “你用健美的臂膀,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离 指导学生看地图,并联系实际想象体会“哺育、挽起”的感情。 赞美长江,依恋长江,赞美长江,依恋长江, 因为它因为它有母亲的情怀。有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。你用磅礴的力量,推动新的时代。从哪些地方看出长江是无穷的源泉? “远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉 指导朗读第一句:“走”、“奔”句与第一部分的“走”、“奔”句对比读,体会长江的宏伟气势和永葆青春的活力。 “灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一一灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。“推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的 。想一想:想一想:赞美长江,依恋长江,赞美长江,依恋长江,因为它因为它古老悠久,古老悠久,力量磅礴,推动时代。力量磅礴,推动时代。 从哪些地方看出长江具有母亲的情怀? “你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。 “你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用 。想一想:想一想:

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