会发中学2009至2009学年下学期学校工作总结.docx
-
资源ID:23109324
资源大小:35.73KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
会发中学2009至2009学年下学期学校工作总结.docx
会发中学2009至2009学年下学期学校工作总结 会发中学XX至XX年学年下学期学校工作总结“万紫千红枝头放,百媚千娇竞风流。”XX至XX年学年的其次个学期工作即将结束,纵观方正县教化的形势一片大好。对于会发中学来说,这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里,我们依托县局的正确领导,踏踏实实地落实学期初制定的工作安排,实现了“提高质量,和谐发展”的目标。这一学期里,会发中学把多少个不行能变成了可能,把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求,百折不回的努力,开创了会发中学教化的新局面,谱写了会发教化的新篇章。当我们品尝果实的甘甜时,怎么会遗忘汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高发展,现把本学期工作总结如下: 端正办学思想 会发中学始终坚持全面贯彻党的教化方针,坚持“以人为本,为学生的可持续发展奠基,服务,创新”的办学理念,形成了“求实创新”的校风,“谆谆教导”的教风,“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教化观和发展观。全面执行国家课程标准,开全、开齐各类课程,无增减学科、课时、赶超进度现象;落实国家、地方、学校三级课程,科学合理地支配课程表、作息时辰表。主动推行课程改革,全面实施素养教化,同时,注意学校特色建设,形成了“文化建设促进德育先行,从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注意学校的全面谐调发展,从不轻视哪项工作,也从不忽视哪项工作,力争做到教化教学遵循“三个面对”思想的要求。 加强规范化管理 本学期初,我校在仔细领悟“方正县教化管理工程”管理体系内涵的基础上,刚好调整了会发中学管理体系,制定了“会发中学教化管理工程实施方案”,坚决不移地仔细实施具有方正县特色的“教化管理工程”,进一步完善了各项量化考核细则,使之更切合会发中学的工作实际,更好地发挥了在实际工作中的导向性作用;量化考核结果周公布、月小结、学期总结,发挥了实效性,确保了学校工作的有序进行。量化考核结果的公正、精确、刚好、有效,并作为评优、晋级、奖惩的生要依据,具有强大的劝服力,在肯定程度上为使得量化管理深化人心起到了主动的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与发展。同时,我校还建立了完善的岗位职责和规章制度,依法治校,形成了我校独具特色的管理模式。 德育工作上新高 我校全面实行中共中心、国务院关于直一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,形成了全员育人、全程育人的良好机制,我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。 1、环境布设上提升档次,强化环境育人。 教学楼走廊墙壁有挂花;窗台上有布饰花和宣扬牌;室外设有人文气息很浓的平安宣扬牌;庭院灯上挂有“八荣、八耻”宣扬牌;门外悬挂醒目的主题宣扬字幅。使学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。 2、努力挖掘德育资源,注意实践育人。 细心组织,有安排地利用升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校内艺术节、助困捐献、社区活动等对学生进行了爱国主义、集体主义、民族团结、诚恳守信等思想教化,弘扬社会主义主旋律,适时地进行了“八荣、八耻”教化。 3、通过周评比,强化行为养成。 由政教主任、政教干事、值老师全天值周,深化抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作,表彰了先进,鞭策了后进,规范了学生的行为。 4、加强德育队伍建设。 我校接着执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度,并对班主任进行了全面量化考核,既引进了竞争机制,又促进了班主任之间的相互学习提高;同时注意共青团建设,使之成为最贴近学生的德育前沿;本学期的两次家长会,使家长成为不行分割的德育环节。 5、加强校本研修建设 本学期,我校接着加强校本研修工作的建设,进一步明确了组织分工,完善了机构建设,并建立了网络平台,给全体老师供应了另一个沟通沟通的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查,受到好评。 5、加强了校内文化建设。 通过多种载体、多侧面、多角度的活动,如观看爱国影片、读书活动、校内广播、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校内创建等,围绕“奋勉有为、追求卓越”的校内精神,在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。 四、教学工作创佳绩 在德育工作取得了丰硕成果的同时,我校教学工作也有了跨越式的发展,使会发中学真正崛于方正农村中学之林。 1、加强教学常规管理,优化教学流程。 在教学中,大力推行“分层教学,分类辅导”,主动提倡新课程改革,注意基础学问和基本技能的同时,关注学生学习过程与方法,关注情感看法与价值观的养成,引导学生独立思索、自主探究,充分发挥学生的自主性、能动性、创建性。优化教学过程,向45分钟课堂要质量。接着实行了每天抽查课制度,并坚持教学反思活动,开展了教学大赛活动,记入老师教学工作考核档案,起到了推动教学的作用 2、坚持岗位练兵,提高业务水平。 我校主动响应县局号召,增加练兵目的性,针对课堂教学好用技能和新课程改革进行练兵,立足现代教学手段运用进行练兵,切实提高了老师的业务实力,为老师的专业发展供应了广袤的空间。 3、紧抓教化科研,解决工作难题。 本学期我校立足学校实际工作中的难点和热点问题,申报了农村中学辍学率回升的探讨、德育实效性的探讨两项县“十一五”规划课题,以此为突破口,全面起动了我校的科研工作,校级科研课题也在筹备当中,老师科研投入空前高涨,学期末装订了老师论文集,促进了我校教化教学改革的发展,促使我校走上科研兴教,科研兴校的道路。 4、开发课程资源,注意学法指导。 充分开发校本课程,进行学法指导,提高学习效率;利用地方课程,进行平安、防毒、环保和心理健康教化;充分利用远程教化资源,既对学生进行了信息技术教化,也为教学供应了先进的教化手段。 5、开展评教活动,建立新型师生关系。 本学期开展了两次学生评教活动,分别实行问卷和座谈的方式,了解学生对老师工作的评价,针对反映的共性问题,仔细分析刚好解决问题,变更了老师中长期存在的不良积习,建立了和谐的新型师生关系。 6、加强专用教室建设,服务于教化教学。 除了部分专用教室正在修理,微机室、试验室、多媒体教室、档案室、网管室等专用教室的管理工作,趋于规范化,配备了特地管理人员,加强了软件建设,并侧重于专用教室实质作用的发挥,在教学上发挥了应有的作用。 7、加强体育卫生艺术工作,注意全面发展。 仔细落实学校体育工作条例和学生体质健康标准,坚持上大课间操,特殊是加入了创编操和学生自由活动内容,使间操更有亲和力;仔细执行学校卫生工作条例,仔细开展艺术教化,举办了第三届校内艺术节,丰富了校内文化生活,保证了学生的全面发展,培育了学生审美实力。 8、开展学科竞赛,注意特长培育。 本学期举办了丰富的学科学问竞赛、征文活动,激发了学生学习爱好,展示了学生特长。我校多名学生在在省、市、国家级学科竞赛中取得优异成果。 9、牢抓“控辍保学”工作不动摇。 在加大补差力度转化后进生,特殊是解决厌学这个主观因素的同时,还通过集中家访、分散家访、家长会多角度地从客观上解决辍学问题,一学期来效果显著。 10、强化毕业班管理,树立良好形象。 以前一届学生毕业了对于学校简直是一场浩劫,桌椅打烂了,玻璃砸碎了,班级一片狼藉。这一届我们加强了思想教化和常规管理,无论是巩固率,还是学生的文明程度、学习成果都较之前几届有了质的改变,老师、社会交中赞扬。今年升入一中人数也创历史新高,实现了突破性发展。 五、加大改善学校环境力度 本着“服务教化教学、发挥环境育人作用”的原则,我校的环境建设和办学条件在两年里有了很大成效。本学期我校利用现有的光盘播放室、微机室、多媒体教室等信息技术设备。在教学中,充分发挥期作用。让各专用教室、试验室,教学中也得到了充分的运用,新建的宿舍楼后,为我校的寄宿制办学供应物质保障,安装了庭院路灯、新植了各种绿化树和草坪鲜花,实现了校内的绿化、香化、美化、净化、亮化,铺设了彩砖篮球场,安装了各种体育器材,满意了体育教学需求。醒目的标语、宣扬栏彰显了学校的办学理念,形成了浓郁的文化氛围。我校实现了山水园林化生态校内建设提档升级的目标。 六、平安工作常抓不懈 我校一贯高度重视平安工作。组织健全,责任到人,实行三级值班制度。多次开展以“平安教化”为主题的讲座,对学生进行全面的平安学问教化,培育学生的平安意识、自我爱护意识。平安防护设施齐备,建立各种平安应急预案,实际操作演练,确保了我校无平安事故发生。今年6月,市县老领导来我校进行平安检查时,对我校的平安工作表示特别满足。 七、党务工作紧抓不放 弘扬主旋律,以党风促校风是我校党务工作的原则。充分发挥党员的带头模范作用,带动广阔老师发扬奉献精神,义务参与校劳动、义务为学生辅导,我校通过“八荣八耻”和中共中心纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定的学习,以丰富的活动提升了党员的政治素养;促进了校内的党风廉正建设。 八、重视师德工作,弘扬奉献精神 坚持不懈地进行了师德建设,利用政治学习加强思想教化,强化了精品意识,责随意识,树立奉献精神,并通过平常表现对老师进行师德考核,引导老师爱岗敬业,领导班子成员身体力行,充分发挥示范作用、榜样作用,急、难、险、重任务冲在前,树立良好的形象。 九、开源节支,勤俭办校 我校的办学条件差,经济实力薄弱,想近一切方法节约资金,添置教学设备,绿化校内,开展教学活动我们把开支压缩到最低限,在这样的条件下,我们创建了我县农村一流的办学环境。 十、存在的不足 1、老师思想有待进一步转变提高。 2、缺乏广泛的资金支持。 3、管理上仍需探讨,找到好用与规范的契合点。 4、基础设施还很差,与省市一类校有很大距离。 十一、下年工作初步准备 1、进一步深化落实“方正县教化管理管理工程”,促进学校特色建设。 2、仔细抓好督导自评工作,加快迈进市一类校步伐。 3、加强管理的科学化、规范化建设,确保教化教学质量稳步提升。 4、牢牢抓住控辍保学和平安工作,维护学校的稳定和发展。 5、进一步加强学校建设,接近与省市一类校的差距。 会发中学 XX年年7月10日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页