《简单的搭配》课件.ppt

孔瑞英孔瑞英 学习目标：学习目标：1. 我能有序地找出简单事物排列数、组合数。我能有序地找出简单事物排列数、组合数。2.我能在解决实际问题的过程中，体会解决问题策我能在解决实际问题的过程中，体会解决问题策略的多样性。略的多样性。 学习质疑，交流展示：学习质疑，交流展示：上衣上衣裤子裤子 一件上衣配一条裤子，有多少种一件上衣配一条裤子，有多少种不同的搭配方法？不同的搭配方法？要求：要求： 同桌交流，一人说一人写。同桌交流，一人说一人写。看看一共有哪几种搭配方法？看看一共有哪几种搭配方法？ 上衣上衣裤子裤子 一件上衣配一条裤子，有多少种一件上衣配一条裤子，有多少种不同的搭配方法？不同的搭配方法？ABC建议：建议： 讨论要怎样搭配不会重复、讨论要怎样搭配不会重复、不会遗漏。不会遗漏。上衣上衣裤子裤子给乐乐添加一件上衣，一件上衣配一条裤子，给乐乐添加一件上衣，一件上衣配一条裤子，又有哪几种不同的搭配方法？又有哪几种不同的搭配方法？ABC 学学 习习 检检 测：测：饮料和点心各选一种可以有哪几种搭配？饮料和点心各选一种可以有哪几种搭配？饮料饮料:点心点心:豆浆豆浆牛奶牛奶油条油条蛋挞蛋挞面包面包1、儿童乐园到百鸟园有多少条路线？、儿童乐园到百鸟园有多少条路线？2、百鸟园到猴山有多少条路线？、百鸟园到猴山有多少条路线？3、从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？、从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？过桥过桥划船划船走马路走马路前门前门后门后门儿童乐园儿童乐园百鸟园百鸟园猴山猴山 拓拓 展展 延延 伸：伸：照相照相 4个小朋友每个人都想单独和聪个小朋友每个人都想单独和聪聪、明明各合一张影。这样一共要聪、明明各合一张影。这样一共要拍几张？拍几张？ 如图十位上有如图十位上有2、4、9三个数，个三个数，个位上有位上有3、6、8三个数，你能组成哪三个数，你能组成哪些数？记下来。些数？记下来。 3 6 8 2 4 9