人教版四年级下册15一个中国孩子的呼声课件.ppt
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人教版四年级下册15一个中国孩子的呼声课件.ppt
15、一个中国孩子的呼声、一个中国孩子的呼声一、引情一、引情-凸显凸显“呼声呼声” 同学们,当我们坐在宽敞同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当我们明亮的教室里学习时,当我们和小伙伴快乐的玩耍时,你可和小伙伴快乐的玩耍时,你可知道这个世界并不安宁?知道这个世界并不安宁?而今而今 伊拉克的土地上硝伊拉克的土地上硝烟再起烟再起突来的袭击震惊了全球突来的袭击震惊了全球燃烧的油井也在哀号燃烧的油井也在哀号多少个生命多少个生命 在瞬间消散在瞬间消散孤独的孩子孤独的孩子 要去哪里落脚呢要去哪里落脚呢战争毁灭了多少可爱的家战争毁灭了多少可爱的家你怎能忘记这样一张张痛苦的脸!你怎能忘记这样一张张痛苦的脸!无无 情情 的的 战战 火火一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 二、传情二、传情-聚焦聚焦“呼呼声声”读了课文,你想知道什么?读了课文,你想知道什么?三、激情三、激情-探究探究“呼声呼声”了解维和部队了解维和部队v 维和部队即联合国维持和平部队。维和部队即联合国维持和平部队。v联合国维持和平部队是根据有关联合国联合国维持和平部队是根据有关联合国决议建立的一支决议建立的一支跨国界的特种部队跨国界的特种部队,成,成立于立于1956年苏伊士危机之际。它受联合年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派,活跃于国国大会或安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写英文缩写“UN”,臂章缀有,臂章缀有“地球与橄地球与橄榄枝榄枝”图案。凡参加联合国维持和平部图案。凡参加联合国维持和平部队的人员,必须被送到设于北欧队的人员,必须被送到设于北欧4国的国的训练中心接受特种训练,以熟悉维和部训练中心接受特种训练,以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。训练。 联合国联合国 创建于世界反法西斯战创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。几十年来,联合国历争胜利的凯歌声中。几十年来,联合国历经国际风云变幻,在曲折的道路上成长壮经国际风云变幻,在曲折的道路上成长壮大,为人类的和平与繁荣作出了重要贡献。大,为人类的和平与繁荣作出了重要贡献。联合国第六任秘书长联合国第六任秘书长: 布特罗斯布特罗斯-加利加利(埃及埃及) 任期任期: 1992-1996年年 联合国军事观察员联合国军事观察员 是联是联合国维持和平行动的一部分。军事观合国维持和平行动的一部分。军事观察员来自联合国成员国。他们除佩戴察员来自联合国成员国。他们除佩戴标有各自国家名称和国旗标志的臂章标有各自国家名称和国旗标志的臂章外,一律戴天蓝色的贝雷帽,因为天外,一律戴天蓝色的贝雷帽,因为天蓝色是和平的象征。维和部队和军事蓝色是和平的象征。维和部队和军事观察员也因此被称为观察员也因此被称为“蓝盔部队蓝盔部队”。军事观察员的主要任务是监督冲突各军事观察员的主要任务是监督冲突各方对停火协议的遵守情况。由于在执方对停火协议的遵守情况。由于在执行任务时不能携带武器,因此军事观行任务时不能携带武器,因此军事观察员随时会面临一定危险。察员随时会面临一定危险。xi shng牺牺 牲牲ki凯凯 旋旋zhng征征 服服 y阿阿 姨姨j济济 事事gng贡贡 品品圣圣 旨旨zh驻驻 守守zu罪名罪名恶人恶人jin kng健健 康康zhu卓越卓越 执行 维护 给予 素质 沉浸 遗体 硕士 贡献 威胁 呼吁 妻子 充满xi shng牺牺 牲牲ki凯凯 旋旋zhng征征 服服 y阿阿 姨姨j济济 事事gng贡贡 品品圣圣 旨旨zh驻驻 守守zu罪名罪名恶人恶人jin kng健健 康康zhu卓越卓越 这篇课文是中国孩子(这篇课文是中国孩子( )写)写给(给( )加利先生的一封)加利先生的一封信,信中痛诉了战争的(信,信中痛诉了战争的( ),),呼喊的是(呼喊的是( )。)。 雷利雷利联合国秘书长联合国秘书长罪恶罪恶要和平,不要战争要和平,不要战争品读品读“父亲父亲”:作为维和作为维和部队的一员,爸爸是个怎部队的一员,爸爸是个怎样的人?你从哪里读出来样的人?你从哪里读出来的的? ? 自由朗读课文,运用找关自由朗读课文,运用找关键词的方法,边读边画记,还键词的方法,边读边画记,还可以在旁边写写自己的感受。可以在旁边写写自己的感受。课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 我的爸爸精通四国语言,是一位出色我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。的经济学硕士。精通精通 (才华横溢)(才华横溢) 出色出色课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 爸爸本来可以爸爸本来可以 ,却被,却被战争夺去了宝贵的生命。战争夺去了宝贵的生命。想像:想像:课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!是:和平!和平!和平! ( (热爱和平热爱和平) )和平!和平!和平!和平!和平!和平!课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO我们曾经我们曾经 。想像:想像: 我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。我和妈妈那深情的目光。( (热爱家庭热爱家庭) )深情深情课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO 现在,这顶蓝盔回来了,但现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。满了凝固的血。课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO九年义务教育课程标准小学语文四年级下册九年义务教育课程标准小学语文四年级下册执教:马彬婧执教:马彬婧制作:马彬婧制作:马彬婧 单位:白面民族小学单位:白面民族小学 他的爸爸是为了什么而牺牲的?他的爸爸是为了什么而牺牲的?小作者对爸爸的牺牲作何评价?你小作者对爸爸的牺牲作何评价?你从哪里看出来的?从哪里看出来的?(分小组讨论,合作学习。)(分小组讨论,合作学习。) 一名卓越的观察员,在执行联合一名卓越的观察员,在执行联合国维护和平行动中体现了人与公正的国维护和平行动中体现了人与公正的素质。素质。 小作者对爸爸的高度评价以及对爸爸的介小作者对爸爸的高度评价以及对爸爸的介绍,所有这些绍,所有这些都说明爸爸为和平事业宁可舍弃一切,他是都说明爸爸为和平事业宁可舍弃一切,他是个优秀的维和战士,他热爱和平,勇敢的用个优秀的维和战士,他热爱和平,勇敢的用自己的生命去捍卫和平。自己的生命去捍卫和平。1.小组合作学习 体会失去父亲的悲痛,找出描写体会失去父亲的悲痛,找出描写雷利痛失父亲的句子,抓住重点词雷利痛失父亲的句子,抓住重点词、字,句;用心体会,、字,句;用心体会,说说你的感受。说说你的感受。 “_”体会到了体会到了爸爸是是守信用的,给雷利带回了蓝盔,爸爸是是守信用的,给雷利带回了蓝盔,更体会到雷利心中的悲痛。更体会到雷利心中的悲痛。现在这顶蓝盔回来了,但它是钉现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上会来的在爸爸的灵柩上会来的。 从从“_”体会到爸体会到爸爸牺牲的时候流了很多血,时间过去了两爸牺牲的时候流了很多血,时间过去了两年了,雷利还对当时的情景记得这么清楚年了,雷利还对当时的情景记得这么清楚,可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤,可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大!害有多大!鲜血染红了他的征衣,腕上鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。的手表浸满了凝固的血。从从 “_”感受到爸爸作为一名维和战士,对和平是感受到爸爸作为一名维和战士,对和平是多么的渴望!多么的渴望!爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。 从从“他的死是光荣的,他是为和平倒他的死是光荣的,他是为和平倒下的,他倒在了世界和平的圣坛上下的,他倒在了世界和平的圣坛上”感受到感受到:爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平,爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平,宁可为和平事业舍弃一切,勇敢的用自宁可为和平事业舍弃一切,勇敢的用自己的生命去捍卫和平己的生命去捍卫和平。雷利的呼声是什么雷利的呼声是什么?请同学把句子勾画出来请同学把句子勾画出来,并读一读并读一读.救救孩子们,要和平,不要战争!同学们,可要认真的参与小组合作探究呀!同学们,可要认真的参与小组合作探究呀!只有这样,你才能收获快乐,收获成功。只有这样,你才能收获快乐,收获成功。成功一定属于你们,加油吧!成功一定属于你们,加油吧! 现在,这顶蓝盔回来了,但它是现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。腕上的手表浸满了凝固的血。 爸爸的嘴张着,仿爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么?佛在呼唤着什么?和平!和平!和平!和平!和平!和平! 为了母亲不再失去儿子,为为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的让那已经能够听到脚步声的2121世世纪,为战争敲响丧钟,让明天的纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。爱的人类家园。v 21世纪快要来到,希望世界结束战争世纪快要来到,希望世界结束战争(丧钟也意味着终点或是埋葬),让世(丧钟也意味着终点或是埋葬),让世界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的人类家园,饱含着一个失去亲人的孩子人类家园,饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望之情,表达了中国孩子向对和平的渴望之情,表达了中国孩子向国际社会呼吁国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要救救孩子,要和平不要战争战争”的心声的心声。 和平之花:和平之花:指和平。指和平。 娇嫩的和平之花:娇嫩的和平之花: 指和平很容易被破坏。指和平很容易被破坏。阿富汗长期内乱,人们不得不远走他乡。阿富汗长期内乱,人们不得不远走他乡。 2001年年9月月11日,美国纽约市世贸大厦遭到日,美国纽约市世贸大厦遭到恐怖袭击,顷刻间倒坍,死亡两千多人。恐怖袭击,顷刻间倒坍,死亡两千多人。 巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀。巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀。 伊拉克孩子在战火中学习伊拉克孩子在战火中学习印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端,印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端,长期的争端给当地的人民带来的灾难。长期的争端给当地的人民带来的灾难。 车臣恐怖分子绑架人质案,让三百多名车臣恐怖分子绑架人质案,让三百多名人质死于非命。人质死于非命。 爸爸你不要走爸爸你不要走我们不要分开我们不要分开地球母亲的脸失地球母亲的脸失去了她美丽的微笑去了她美丽的微笑人类的文明被自己摧残人类的文明被自己摧残以前的学校变成了废墟一片以前的学校变成了废墟一片一个伟大的建筑即将消失一个伟大的建筑即将消失课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO惊慌失措的人群惊慌失措的人群难道他们的人生难道他们的人生就这样开始了吗就这样开始了吗课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO课件封面导入新课品读课文拓展延伸MEI CHENG WAN XIAO人们虔诚地祈祷人们虔诚地祈祷 维护和平维护和平制止战争制止战争看完图片后,你想说点什么?看完图片后,你想说点什么?和平日寄语和平日寄语(国际和平日(国际和平日 9月月21日)日) 当我走过你的身边当我走过你的身边, 我愿带走你的笑我愿带走你的笑脸脸, 心中没有一点阴云心中没有一点阴云, 阳光变得更加鲜艳阳光变得更加鲜艳, 希望会有那么一天希望会有那么一天, 再也没有眼泪仇怨再也没有眼泪仇怨, 再也没有流血离散再也没有流血离散, 共有一个美丽家园。共有一个美丽家园。 太阳在不停地旋转太阳在不停地旋转, 自古就从没有改变,自古就从没有改变, 宇宙那无边的情怀宇宙那无边的情怀, 拥抱着我们的心愿,拥抱着我们的心愿, 但愿会有那么一天但愿会有那么一天, 大海将把沙漠染蓝,大海将把沙漠染蓝, 让和平的福音传遍让和平的福音传遍, 以微笑来面对祖先以微笑来面对祖先 鸽鸽 子子鸽子是和平的使者,鸽子是和平的使者,衔着绿色的梦,衔着绿色的梦,穿梭在天空,穿梭在天空,播播撒撒和平的种子。和平的种子。鸽子飞过的地方,鸽子飞过的地方,长出一棵棵枝繁叶茂的和平树。长出一棵棵枝繁叶茂的和平树。从此,地球的一隅从此,地球的一隅(y)(y)战火熄灭战火熄灭 中国人民美好的祝愿中国人民美好的祝愿 中国人民美好的祝愿中国人民美好的祝愿 世界人民共同的心世界人民共同的心愿愿 让和平之花永远开让和平之花永远开放放让世界永远充满爱让世界永远充满爱五、抒情五、抒情-拓展拓展“呼声呼声”1、可依把课前搜集的资料制作手抄报。、可依把课前搜集的资料制作手抄报。 2、可以给饱受战争之苦的外国小朋友、可以给饱受战争之苦的外国小朋友写一封信。写一封信。3、可以利用多种方式,如网络等呼唤和平。、可以利用多种方式,如网络等呼唤和平。返回封面退出运行 谢谢指导!谢谢指导!MEI CHENG WAN XIAO