关于理想演讲稿范文汇编7篇.docx

关于理想演讲稿范文汇编7篇 关于志向演讲稿范文汇编7篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在学习、工作生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的志向演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。志向演讲稿 篇1敬重的家长挚友：晚上好！我既是为人师者，又是为人父者。我的孩子叫诸子帆，今年9岁，读四年级。我与天底下全部的父母一样望子成龙。我深知，父母是孩子的第一任老师，“推动世界的手是摇摇篮的手”。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳闻目睹和潜移默化的作用。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。苏州市有一位副市长叫朱永新，他也是全国闻名的教化学教授。他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。我将朱永新教授的教化理念运用于自己的孩子的教化中，在以下几个方面作了一些努力，取得了肯定的成效。一、 让孩子永葆纯净的童心，恒久天真、和善，富有怜悯心。 孩子就是孩子，理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。我的孩子特别天真，成天无忧无虑，像一只欢乐的小鸟。和善，富有怜悯心的孩子才能成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假，我与儿子一起看电视剧三国演义。当看到周瑜病逝，诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前，诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我，禁不住泪流满面。我看了一眼儿子，他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的，因为他懂得感动。其次天，儿子就在三国演义书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词，工工整整地抄录下来，读了一遍又一遍。二、 让孩子背诵中华经典，从小扎下中华文化的根。 背诵古诗文，不仅能熬炼人的记忆力，而且能增加人的底蕴。孩子的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期，记住一生有用的东西，孩子将受益终生。我给儿子选了一本中华经典诵读本，有诸子百家，有诗，有词，有古文。大约有300篇左右，小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇，常常在家里实行朗诵会。现在，我的孩子能背诵古诗文200篇左右，长的诗文也背得很熟，像李白的将进酒、蜀道难，范中淹的岳阳楼记，欧阳修的醉翁亭记等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次，他在日记中写到诸葛亮因劳累过度，50多岁便去世了，便引用了一句：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”古诗文背多了，他便想自己创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的登黄山：“早晨太阳照山头，徒步迎溪登黄山。山上景色美如画，俯看大地腿颤抖”。诗写得并不怎么样，我却给了他极大的激励。他的劲来了，常常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个孩子天生都是诗人，就看我们能不能把他（她）的潜能挖掘出来。三、 让孩子坚持写日记，记录成长中的喜怒哀乐。 写日记不仅是练作文，而且是记录童年的美妙时间，是孩子的一部成长史。我的儿子一年级就起先写日记。一年级上学期，他还不会写字。我采纳“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事，我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自己写日记了。为了激励他写下去，我在教化在线上给儿子开了一个专栏放飞童年（诸子帆成长日记）。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记，纷纷回帖赐予指导。他写日记的劲更大了。我承诺他六年级毕业时，正式出版他的日记集，作为他童年的一段美妙回忆。四、 让孩子开口说英语，胜利走向世界。 现在是一个英语霸权的世界，不学好英语无法成为这个世界的主宰。孩子学英语是有规律可循的，家长不肯定要懂英语，照样能发挥很大的作用。我的儿子从一年级起先学英语，他把家里全部的物品都贴上相应的英语单词，每天看到，自然而然就记住了。我给他买了很多英文磁带，躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了很多正版英文动画片。他很感爱好，看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了很多英文单词和句型。激励孩子大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩，只要看到外国人，我的儿子都会主动走上去用英语交谈，在实战中运用英语。小孩子学英语关键是爱好和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着特别深厚的爱好。他参与无锡市英语口语电视大赛获得一等奖，去年头表无锡市参与江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信念百倍，学英语的劲头更大了。敬重的家长挚友，朱永新教授的新教化试验，我们立刻要在全校推开。让我们家校合作，共创孩子美妙人生。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”感谢大家！志向演讲稿 篇2曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有志向，它不在于人的年龄，不在于人的特性品质。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向呢？每个人都有志向，每个人都应有志向，没有志向的人犹如活在一个空洞的世界，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天规规则矩的重复前一天的事情，就没有欢乐所言。我最近几年的志向是好好学习，考试时取得优异的成果，回报父母、老师以及关切过我的人。完成这个志向并不简单，我要为此付出的是6年的艰辛、6年的寒窗苦读。首先要完成这个志向必备的条件就是要有坚持不懈、永不放弃、不怕艰辛、不畏困难的优秀品质，为了这个志向努力进取，不说放弃，知难而进。然后要做到课前仔细预习，上课用心听讲，课后细致复习。不懂的要问老师或者同学，不能不懂装懂。最终，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”要想学习取得成果，除了讲究学习方法外，勤奋也是必不行少的，我想，只要勤奋加巧干，在实现这个志向的最终6年里，我们就会欢乐而充溢的走过。扬起志向的风帆！即使再苦再累，也要坚毅胜利肯定会在不远处等候！越王勾践为了统一天下，卧心偿胆，忍侮偷生整整十年，皇天不负有心人，经验了千辛万苦，最终使吴王败在自己手下。扬起志向的风帆！阳光总在风雨后！张海迪以自己惊人的毅力，在瘫痪之后依就奋勉图强，最终成为一名响誉中外的杰出作家，成为亿万华夏儿女的傲慢与骄傲。扬起志向的风帆！只要付出，就有收获，志向将在追求中变为现实！神六飞天，再创辉煌，中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地改变，正在一步步走向志向的意境。有志向就有希望，志向督促人类进步，督促世界发展。为了志向，努力拼搏。只要你有信念，有志气，有追求，光明将伴随你永久，胜利将陪伴你左右！志向是石，敲出星星之火；志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯；志向是路，引你走向黎明。当然，志向也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们扬起志向的风帆，张开成长的翅膀，一起放飞自己的志向！志向演讲稿 篇3守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的志向。守望亲情，守望职责，守望将来。守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是须要用一辈子的时间去守望的。或许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；可是，有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充溢。在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；在守望中，我们走向成熟。大江挟雷霆之势，虽知前方有千沟万壑仍奋染东流；檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎仍投向泥土；大雁心怀故园，万水千山也阻挡不了它的归来。它们都摇响了守望的风铃，你是否也已全身武装，打算出战守望前方，你须要自信。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。曹操年老已迈，仍呼出：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。的豪言壮志。林则徐面前，义不容辞道：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之他们不再等待，早已携带自信，奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上自信一同启程吧！守望前方，你须要追求。左丘明失明著有左传，司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同应对屠刀高呼：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。快哉！快哉！他们都身残志不残。摇响了守望的风铃，带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上追求一同上路吧！守望前方，你须要想象力。没有莱特兄弟的想象力，就没有今日的我们飞上蓝天，没有爱迪生的想象力，就没有今日我们的绚丽夜晚。没有蔡伦的想象力，就没有今日我们笔下漂亮的纸张。由此可见，想象力多么重要，它是人类提高的阶梯，是胜利的垫脚石。为了胜利的明天，你的双手也快去摇响守望的风铃，带上想象力一同动身吧！挚友，你摇响了守望的'风铃吗别再盲目地等待，快带上你的自信，你的追求与你的想象力，走出守望的大门，一步一步地去挨近那光辉绚丽的胜利顶峰吧！志向演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学，大家好！总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着充溢希望的将来！ 带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一起来了，面对将来和自我的挑战，只有让志向在这里放飞，青春才可以变得色调斑斓！ 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它须要我们专心灵和才智去诠译，它更须要我们用志气和自信去充溢。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不行言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母起先用征询看法的目光与你沟通，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消逝得无影无踪了。但是那些流下的汗水，纯净的友情，炙热的幻想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的幻想可能无趣了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。那些漂亮的梦不能只是你幻想中的城堡，必需一砖一瓦地堆砌。幻想的确是须要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然幻想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做华蜜的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的幻想吗？俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的幻想最重要的是要具备俩个条件，一个是志气，一个是行动，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞志向，不要怕路途艰险；放飞志向，不要说山遥路远；放飞志向，让汗水绘成人生的画卷；放飞志向，让成败谱写人生的诗篇！让志向，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的出现！放飞志向，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！今日，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的全部的挚友 “有一个将来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摇摆着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你漂亮的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幻想”。志向演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学：大家早上好！我是来自高二（5）班的刘聪，今日我为大家演讲主题是：脱离低级趣味，实现远大志向。每个人都有志向，是它为我们指明白人生前进的方向；是它让我们的人生扬帆起航。然古人云：“修身齐家治国平天下。”“平天下”是志向，而“修身”则是基础。我们每个人都是志向的实践者，但人无完人，自身的缺点却往往是我们成为胜利路上的最大敌人。那么，我们怎样才能实现我们的志向呢？首先，我们要擅长发觉自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短，寸有所长”，就是告诫我们：人或事物各有特长和短处，不应求全责怪，而应扬长避短。我们要擅长发掘自己的潜力，发挥自己的优势，经营自己的特长，改正自己的短处。这样，才能找到更适合自己发展的道路。其次，我们要脱离低级趣味。近来，网络上有许多看似好玩却及其危急的嬉戏。作为一名中学生，我们应具备辨别是非的实力，而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危急、低级趣味的嬉戏，而提倡健康且有利于身心发展的嬉戏。这样，才能使我们不脱离追求志向的轨道。最终，我们要脚踏实地，努力追求。俗话说，樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘，就难见可观的收获。我始终信任千里之行，始于足下。当我们脚踏实地走好每一步，我们必定会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸害常积于忽微”，我们应当从小时做起，让自己在一件件小时中渐渐蜕变，慢慢成长。这样，才能让我们离志向更近一步。子曰：“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人，在自省中不断让自己更加精彩？今日，我在此提议，让我们从现在做起，约束自己的言行，在不断追求和努力中实现自己志向。感谢大家，我的演讲完毕。志向演讲稿 篇6敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。站在梦寐以求的离石一中的校内内，望着这里生疏而亲切的一切，兴奋之余，我不禁要问，我们将如何度过这即将起先的三年初中生活？回忆过去，小学时候，我幻想成为一名人民老师。因为我觉得老师可以站在比别人高的讲台上，拿着粉笔在黑板上写字，并且可以畅所欲言，神气极了。这个志向陪伴我度过了六年的小学生涯。那时的我，年幼无知，对志向的理解是那样的单纯和肤浅。同学们，我信任你们每个人都有自己的志向。但不管你将来做老师、做工人或是从事别的其他职业，只要你是为社会的、为人民的以及为祖国的，那你的志向就是远大的和崇高的。敬爱的同学们，只有让远大的、崇高的志向陪伴，我们的初中生活才是最有意义的。让我们在新的环境里舞动青春，放飞志向，为中华民族的宏大复兴而努力学习吧！感谢！志向演讲稿 篇7有人说，有梦就有期望。于是，我守望志向，携着期望，扬帆起航。我要飞得更高，飞得更高。每当听到这首歌时，我的心里总会有一种活力油然而生，想要自由自在的放飞自我。的确，我们每个人都要放飞守望志向的翅膀。每个人都有一个属于自我的志向。志向能给我们一个方向和目标，给我们带来走向胜利的动力。然而，假如只想把志向当做梦，那么这样的人生就没有什么亮点可言，一辈子平平凡庸。人生最怕缺少的不是自我所拥有的东西，不是金钱、名誉、利益、青春、地位，而是志向。一个没有志向的人，他的人生会变得毫无意义。而拥有志向的人，总会在心底留有一份期望。他们向往着、描绘着，他们的视线总是存在于有志向的地方。每向志向走近一步，那种欣喜是难以用语言表达出来的。志向，闯入闯入我们青春的快门里，多彩的年华里留下了志向的踪迹，却始终守望志向。6岁，一个小女孩沐浴童年华蜜的时候。那时候我依依呀呀的才会读几首小诗，就想要做一位老师。因为我觉得老师真的好威严，能够发号施令；并且成为老师就似乎会了魔法，让每一个小孩都能唯唯诺诺的听话。所以，我告知爸爸妈妈，我也要当老师！没想到他们哈哈大笑，说我还小，等我长大以后再说。哼！我偏不服气。我把几个邻居家的上幼儿园的小孩召集起来。我让他们坐成了一排，找了一根小棍，嘴里还念念有词的走来走去。于是，小院里边荡漾开来一片稚嫩的嗓音。邻家大人听见而来，夸我还真有模有样的。爸爸妈妈，我要证明给你们看我也有个梦！10岁，是一个懵懂女孩志向的转折点。正如那首歌心若在，梦就在，只可是一切从头再来随着时间的推移，我在渐渐长大，又有了新的志向。我爱上了舞蹈，看着电视上的演员美丽的舞姿、高雅的气质，总感觉心里痒痒的。我央求妈妈给我报舞蹈班。学了一段时间后，我越来越喜爱舞蹈了，那好听的节奏、飘逸的步法，舞蹈时酣畅迷醉的感觉，让我欲罢不能。渐渐的，成为舞蹈家的志向在我心里发酵。13岁，一个少女定格的金色志向。我儿时拥有很多绚丽多彩的志向，不一样的人问我会得到不一样的答案，如天马行空，全部的这些志向，如天际流星，虽不太切合实际，但却透露着我对志向的一分忠实的守望。我明白实现志向的路不是一帆风顺的，或许会鲜花满布，或许会荆棘丛生。海阔任鱼跃，天空任鸟飞。应对过去的岁月，我放开自我心灵的大门，倾听时间的吩咐，构成了多彩的志向。托尔斯泰以往说过：天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。是一只雄鹰，就要英勇翱翔蓝天；是一棵大树，就要努力向上生长。只要，守望志向天空上挂满了色调，花海里漂流者志向人生，仅有拥有志向，才更加完备！所以，我守望志向，并努力实现志向，超越志向！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页