八年级道德与法治下册第二课 保障宪法实施.pptx

第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第1课时坚持依宪治国,人教版统编教材八年级道德与法制下册,01-05,07-17,思考,材料告诉了我们什么道理？,导入新课,中国共产党新闻网北京8月14日电(扶婧颖)近日，黑龙江省哈尔滨市中级人民法院公开宣判吉林省政协原副主席王尔智受贿案，对被告人王尔智以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元；对王尔智受贿所得财物及孳息予以追缴，上缴国库。据统计，包括王尔智在内，十九大以来落马的“老虎”中，至少11人已获刑。,3,03-04,新课探究,目标导学一根本的活动准则,1、我们国家每年要召开两会，你知道两会的全称是什么吗？,2、我国的根本制度是什么？,中华人民共和国全国人民代表大会中国人民政治协商会议,社会主义制度,3、我国治国的基本方略是什么？,依法治国,新课探究,共四章一百四十三条,新课探究,P4-P22,宪法修改历程,新课探究,思考,从以上宪法修改历程中，思考为什么要对宪法草案进行全民讨论？,宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。,宪法,国家性质,根本制度,根本任务,公民的基本权利和义务,国家机构的组织和职权,涉及政治、经济、文化、社会等各个方面,最根本、最重要的问题,新课探究,增强宪法意识坚定宪法自信牢固树立“宪法法律至上、法律面前人人平等，权由法定，权依法使”的法治观念，强化所有公职人员的宪法忠诚与国家主流价值观的认同。宪法权威的树立，很大程度上取决于领导干部是否依宪办事，是否把权力关进宪法这个笼子里。做好领导干部这个“关键少数”的宪法教育，使之成为尊崇宪法、维护宪法、运用宪法、弘扬宪法精神的模范。,思考,阅读以上材料，思考：“权由法定，权依法使”的观念与宪法权威树立之间的关系。,8,新课探究,宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。,提示：,新课探究,宪法对违宪和违法行为的规定：,宪法第五条第4款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,中国共产党作为执政党，要以宪法作为根本活动准则。,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,新课探究,中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则,中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。,坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要依宪执政。,党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。,新课探究,小结：为什么宪法是根本的活动准则？（宪法是最高行为准则的表现）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。,新课探究,目标导学二最高的法律效力,法律,行政法规,地方性法规、自治条例、单行条例,全国人大制定，对全体成员具有普遍约束力,国务院领导和管理国家各项行政工作,地方部委制定，地方发生法律效力,思考,从图片中你可以看出什么？对你有什么启示？,“母法”,“子法”,可以看出宪法处于我国法律的金字塔的顶端，说明宪法具有最高的法律地位和法律效力。,新课探究,07-17,民法商法,经济法,行政法,诉讼与非诉讼程序法,社会法,法律分类,刑法,宪法相关法,诉讼：民事诉讼法刑事诉讼法行政诉讼法非诉讼：仲裁法公证法,刑法,劳动法劳动合同法未成年人保护法,反垄断法反不正当竞争法产品质量法,一般：行政复议法行政处罚法特别：海关法教育法,民法：民法通则合同法侵权责任法商法：公司法海商法证券法,立法法国籍法民族区域自治法,新课探究,宪法作为国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。,（2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。,新课探究,依一般程序，由立法机关过半数通过,宪法的修改,宪法和法律修改程序比较,全国人民代表大会常务委员会或1/5以上的全国人大代表提议,其他法律的修改,全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,1.更广泛的民意基础2.长期稳定性，国家长治久安，社会健康发展,新课探究,宪法是国家法制统一的基础。,宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。,宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。,宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,新课探究,小结：,为什么宪法作为国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？,(1)在内容上：规定国家生活中的根本问题；,(2)在法律效力上：具有最高的法律效力；,(4)国家法制统一的基础。,(3)制定、修改程序上：比其他法律更为严格；,课堂小结,根本的活动准则,坚持依宪治国,最高的法律效力,宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法宪法是一切组织和个人的根本活动准则中国共产党作为执政党，坚持依宪执政,宪法作为国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力宪法和其它法律的区别维护国家法制统一，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,18-1,1.每周一学校的周会上，同学们伴随着冉冉升起的国旗高唱着国歌。但你是否知道国旗、国歌、国徽、首都只能由（）规定。A.刑法B.宪法C.民法通则D.民事诉讼法,B,随堂训练,18-1,2.我国实施多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（）宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国，中国共产党享有最高立法权普通法律是宪法的立法基础A.B.C.D.,随堂训练,A,第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2课时加强宪法监督,人教版统编教材八年级道德与法制下册,01-05,07-17,思考,阅读材料，思考为什么要依据宪法履行国家监察职责？宪法在我国监督制度中有何地位？,导入新课,国家监委成立打虎拍蝇猎狐更有力更高效，党统一领导，反腐败力量更集中更强大。监察法颁布实施，纪检监察机关职责已经发生了很大变化。改革前，反腐败职能既有交叉重叠的地方，也存在力量分散的问题。改革后，各级纪委监委在党的集中统一领导下，既根据党章党规党纪履行纪律检查职责，又依据宪法监察法等法律法规履行国家监察职责，手握纪法“两把尺子”，纪法双施双守。,23,03-04,新课探究,目标导学一监督权力行使,一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权利制约权利。孟德斯鸠（法）,权力使人腐败，绝对的权利绝对使人腐败。阿克顿（英）,24,03-04,新课探究,保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,党内监督、人大监督、行政机关内部监督、司法监督、民主党派监督、群众监督、舆论监督等一个完整的权力监督体系,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败,权力需要监督的原因,建立健全完备监督制度体系,宪法监督制度具有基础性意义,合宪性审查与监督-文件内容和违宪行为监督,新课探究,地方各级人大负有保证宪法和法律实施的职责,新课探究,如何健全宪法实施和监督制度？（监督要求）,1,2,3,健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施的情况的监督检查。,完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好的担负起宪法监督的职责。,追究和纠正违反宪法的行为。,新课探究,目标导学二增强宪法意识,01-05,07-17,我们缺少的不是法律，而是公正执法和遵纪守法的人。假若只把法律当做一种形式，把它装裱起来，束之高阁，那是毫无实际意义的。只有公民学会了法律知识，才能懂得法律的内涵，法律要入心入脑，铭刻在每个公民的心里，只有这样我们才能敬畏法律、敬仰法律。,新课探究,为什么要增强宪法意识？（原因）,1、加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。,有哪些增强宪法意识的重要措施呢？,A、设立国家宪法日：,十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，将每年12月4日定为国家宪法日。十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。,主要目的是让公民更多地了解宪法的内容和精神，养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。,29,新课探究,B、建立宪法宣誓制度,有利于牢固树立国家工作人员宪法观念，增强履行职务的使命感和责任感；强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。,有人认为“国家不过是走个形式而已”。这是否正确？,忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！,新课探究,国家通过各种途径，开展各种活动，增强人民的宪法意识,新课探究,新课探究,如何增强宪法意识呢？（途径和方法）,学习宪法,A.要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,着重领会宪法的原则和精神。B.积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。,新课探究,宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。习近平,我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。,请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解。,新课探究,如何增强宪法意识呢？（途径和方法）,认同宪法,我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。,宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。习近平,新课探究,小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。,结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。,公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。,县人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行选民登记，领取选民证，参加投票选举。,我把寒假社会实践活动的成果关于解决农村留守儿童问题的建议发到县政府网站的“县长信箱”里。,新课探究,结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。严肃认真参加升国旗、唱国歌等仪式；努力学习，完成规定的学习任务；孝敬父母，参加义务劳动；尊敬老师，遵纪守法。,新课探究,如何增强宪法意识呢？（途径和方法）,践行宪法,A.要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。B.要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。C.坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。,新课探究,要保障宪法的实施，中学生应该怎么做？,宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。,课堂小结,18-1,1.在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是()小东向媒体反映某网吧有未成年人学生出入小明向当地环保部门反映某化工企业偷排污水小阳在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题A.B.C.D.,B,随堂训练,18-1,2.2016年12月4日，“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史资料陈列馆（）是深入开展宪法宣传教育的唯一途径有利于形成尊法学法守法用法的氛围有利于普及宪法知识、增强宪法意识有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A.B.C.D.,随堂训练,D,