学校教育督导的工作计划.docx

学校教育督导的工作计划 导语：工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是我整理关于学校教化督导的工作安排，以供参考。一、思想20XX年，全镇教化督导工作以科学发展观为，以教化法规为依据，教化督导监督、考核、检查、评价、的职能，把更新教化观念、义务教化均衡发展、强化教化教学管理、规范办学、校内文化建设督导评估工作的中心任务，教化法律法规方针政策得以，全镇教化事业健康发展。二、工作思路20XX年，镇中心学校将健全三项制度、三项督导、三个、改进三个、三个。健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。三项督导，即：督政：督查教化法律法规、教化方针政策的状况；督学：督查学校要求、自身发展的状况；督教：督查校长教改、管理教学、老师教学常规、课效的状况。三个：义务教化均衡发展；规范办学；校内文化建设。改进三个：强化督导评估的性（社会、家长反映的办学不规范问题督导）；强化督导评估的'质效性（干脆督查各学校工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系）。三个：以保障义务教化均衡发展等工作的为，把教化督导质量和到新；以法律、法规给予的督导职责为己任，把教化督导机制创新到新；以自身建设，内涵发展为基础，把老师队伍专业化发展到新。三、工作要点1、工作，义务教化均衡发展。茶园冲中心小学在20XX年创建县级合格学校，评估验收。全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上，全方位地和义务教化均衡发展。实施“十大工程”：干部老师队伍建设工程、教化教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教化信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、平安稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。“六大”：先进办学理念，办学规范化；优化老师结构，师资配备均衡化；办学条件，基础设施标准化；提升应用，教化技术信息化；发展，教化生态化；推行素养教化，教化质量优质化。2、提升办学理念，教化长足发展。学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观，是办学的思想和行动指南，是制订学校发展规划的依据。镇中心学校将各学校创新工作思路，积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的阅历中提炼；从社会对教化的主流价值规范中新的哲学思索），并把它学校师生遵循的准则，办学发展的灵魂，努力教职工和全体学生的、向心力、核心竞争力，转变学校传统的办学观念和办学模式，显明特性的办学，为学校长足发展打下坚实的思想基础。今年，镇中心学校将组织老师参与县教化督导室、教化局举办的初中、小学两个学段的学校办学理念的论坛主题活动，还将组织校长参与“罗田名校长”评比活动。3、健全督导机制，办学。（1）标准化学校建设。在合格学校建设基础上，跟踪管理，组织回访复查，督促各学校办学条件，优化老师结构，科学配置资源，建设生态校内，素养教化，把我镇现合格学校建设标准化学校。（2）示范学校管理。帮助县教化督导室对我镇的市、县级示范学校跟踪管理督查，学校发展。各示范学校要实践办学理念，创新发展思路，学校管理和发展内涵，使学校先进办学理念的典范，科学管理的典范，规范办学的典范，教化事业发展的典范，示范学校辐射作用，工作安排学校教化督导工作安排。（3）努力培植我镇的“罗田名校”。在标准化学校、示范学校建设的基础上，组织各方力气和资源，培植1所集“学园、乐园、花园”于一体、管理有、课改有特点、老师有绝技、学生有特长，在罗田内外有的一流学校。骆驼坳小学、骆驼坳中学、严家坳中学要的。4、执法督查，规范办学。确立依法治教依法办学的思想，规范办学，教化公允。镇中心学校将教化执法督查，督查内容包括：（1）杜绝镇内各学校抢挖其它学优质生源；（2）限制大班额；（3）督促清理取缔班、试验班、快慢班；（4）对学校开科开课和作息状况督查；（5）对学校“阳光体育活动”状况督查；（6）对学校教辅读物征订状况和学校收费督查；（7）对全镇幼儿园（班）的办学督查。5、文化建设，提升学校办学品位。校内文化是学校的，是催生老师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的之源。各学校要努力提升办学品位，学校德育文化、教学文化、老师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。文化的濡染和熏陶，使师生感受到校内之真、校内之善、校内之美、校内之乐和校内之健，从而引领师生人格的，师生的华蜜指数。镇中心学校将帮助县教化督导室学校校内文化建设校校行活动，并将其纳入综合督导评估体系，评比出校内文化建设先进学校。6、专项督导，教化工作进步。（1）教化教学教研专项督导，教化质量的提升。（2）师德师风建设专项督导，师德师风建设提升。（3）平安工作专项督查。（4）后勤管理与服务专项督导。（5）职教、幼教、特教专项督导。7、搞好年度考核，教化事业发展。在20XX年考核基础上，征求各看法，考评机制，修订好骆驼坳镇中心学校20XX年工作考核方法骆驼坳镇中心学校20XX年学校工作评价方法，组织实施好全镇20XX年的综合考评工作。8、调查，教化督导质量。教化督导宣扬工作，教化工作难点热点问题系列调研活动，一手资料，为当好参谋。努力教化督导下达的工作任务。9、队伍建设，督导工作。干部队伍建设，培育思想道德素养好、工作实力强、公认、年轻老师担当学校干部。教化工作督导检查，通报督导检查状况。镇中心学校自身建设。教化政策、教化法律法规和学问的学习，督导干部的政策和专业。干部作风建设，干部的创新和工作力，抓工作的，基层，服务学校，服务师生。四、支配一月：1、制订20XX年教化督导工作安排；二月：2、制订中心校和学校工作考核评比方法；3、制订镇中心学校教化督导室工作考评细则；4、总结20XX年度合格学校建设工作，部署20XX年度教化督导工作。三四月：5、义务教化均衡发展、教化教学教研、规范办学、师德师风建设、后勤管理与服务、学校平安工作专项督导。6、帮助督办并市、县示范学校复评；五六月：7、校内文化建设专项督导，现场；8、对示范学校、合格学校跟踪管理专项回访，学校标准化建设；9、动员创建“罗田名校”，参评“罗田名校长”；10、参与办学理念论坛，优秀论文评比活动；11、参与市县示范学校校长会议；七八月：12、教化工作热点、难点、调研活动；13、督办全镇中学阶段招生工作；14、督办全镇老师集训工作；15、检查教化干部听课笔记；九十月：16、开学工作检查；17、帮助教化执法、轮规范办学和师德师风建设专项督查；18、帮助校内文化建设专项督导，评比校内文化建设先进学校；19、评比“罗田名校长”；20、帮助职教、幼教、特教专项督导；21、帮助督办并市示范学校复评；十一-十二月：22、迎接20XX年年度教化工作考评；23、教化督导工作总结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页