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    学校数学教师个人的工作总结范文.docx

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    学校数学教师个人的工作总结范文.docx

    学校数学教师个人的工作总结范文 学校数学老师个人的工作总结范文一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹;逝者如斯夫,人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最宝贵的。它匆忙而过,它转瞬即逝。不觉间,自己来到实中附小已三年有余,这三年当中,每一天都很匆忙,但却充溢;每一天都很劳累,但却有收获,我们每一天都是在熬炼中成长着,在学习中进步着。而这一学期,自己的工作更是在平凡中度过,实在中收获。老师的职责在于教书育人,而小学教化侧重在管理。只有好的管理,强的管理,一个班级的教学工作和日常生活才能够正常有序地进行。要想管理好学生,必需先了解每个学生的家庭状况、性格、爱好等,然后对他们付出我们应有的爱心。因为:爱是阳光,能溶化冰雪,能滋润万物;爱是桥梁,能够通心灵。有了爱,师生才能以诚相待,心心相印;没有爱就没有教化。因此,师生之间应产生一种无形的爱。在接班之前,就从上届老师的口中了解到我们班的韩雪婷是一个"假小子"。大大咧咧,无所顾忌,是一个让老师头疼的女孩子。进班之后,发觉她的确如此,上课时,站无站样,坐无坐相,脚想踩在凳子上,身子想趴在桌子上就趴在桌子上;走路时,迈着大步伐,东摇西晃;穿着装扮上更是没个样,而且,告她状的人也的确不少,有说她无缘无故推自己一下,然后扭头就跑;还有人说她在队伍中有意踩别人鞋子的她真的天生就是这样吗?我不信任!在和学生的闲聊中得知,她有一个哥哥,由于家里人重男轻女,所以对她的关切就少之甚少了,我觉得是家庭环境造就了她这种性格,因为她从小就缺少别人的关切和呵护,她须要我们去帮助她,去关注她,于是,我就找她谈了话,让她把自己当作挚友,当作亲人,有什么话都可以给自己说,当然,从她的眼中看到的是惊异和激烈,没事时,我会主动找她随意聊一聊,让她在自己面前先学会放松之后,便是她常常问我这,问我那。看到她这样,我放心了,只要她有一点改变,我就在全班同学面前表扬她,还让同学们向她学习。不断地表扬和激励,让她对自己充溢了自信念,让她变得越来越优秀了。无论是谁遇到困难时,她都会伸出救济之手;当看到地上掉有垃圾时,她会主动地捡起来;做作业时,她会坐姿端正,规范书写每一个字。至今,她可以说是一个很优秀的学生了,看着她能发生这么大的变更,我感到很欣慰。因为:我用一个老师应有的爱心唤醒了一个学生的进步与胜利。培根曾说过这样一句话:把美的形象与美的德行结合起来,只有这样,美才会放射出真正的光辉。所以,我们队学生的爱应当是一视同仁。面对全体,尤其是对于后进生,更要加倍地关注他们。对他们多点爱心与耐性,对他们要有信念,信任他们会进步的。我们的赵宣智,他留给我的印象特殊深刻,因为在暑假家访时我就去过他家,而且当时他的状况也有点特别,语文考了110多分,而数学只考了59。5分,虽然当时他还不是自己的学生,但我们也不知道去了他家里该怎么说,幸好他的家长很明事理,对我们的看法也很亲善,我们悬着的一颗心最终落了下来,我们和家长、孩子三对面,足足谈了一个多小时,从与家长的谈话中得知他是在四年级的时候就起先不喜爱上数学课,落下的学问特殊多。当时自己只是作为一名老师提出了一些建议,但事情往往很巧合,在暑假开学时,他成了我的学生,我是他的数学老师,我很庆幸自己提前了解了他的状况。因为他从心底里厌烦数学,所以我必需先让他喜爱上我这个数学老师,在课间活动中,我发觉他喜爱打羽毛球,我就主动接近他,和他一起打,并说一些"球技挺好"之类的话,让他觉得自己其实挺棒的,老师也很随和,以此来增加我们师生之间的友情,没有一点老师的架子,在课堂上,对于一些简洁的问题,我会点名让他来回答,并让同学们给他以热情的掌声,让他觉得其实数学也挺简洁,同时也让他对自己充溢了信念,慢慢地,他起先主动举手回答问题了,作业也很仔细,虽然他每次都只是进步一小步,但假如坚持下去,他就会发生很大的改变,课下,让优生给他不差、辅导,把以前落下的学问学会,弄懂,我时常告知他"勤能补拙",付出总会有回报的,当他看到自己作业本上许很多多红色的""时,他笑了,因为他看到了自己努力的结果。作为老师,学生的点滴进步都是我们心灵上的劝慰,都是我们最大的欢乐。管理好一个班级,在我们付出爱心的同时,更要在各个方面从"细"处着手,从"严"要求。1、让德育工作走进学生心中实中校训的第一个要求就是"厚德",这既要求我们做老师的要有良好的道德品质,更要把我们的学生培育成时时刻刻讲文明、讲礼貌的号习惯。在平常,我很留意自己的一言一行,我更留意怎样去培育他们和别人去沟通,比如说话的语气,脸上的表情等。当与同学发生冲突时,不恶语伤人,不讲脏话,粗话,更不能动手动脚,而要刚好地告知老师,让老师帮助解决。2、规范书写,仔细做题,从平常抓起只要动笔,就写规范字,每次写作业之前,我都会先给他们说清晰格式,要求:(当天的作业和前一天的作业之间空两格,再写日期,这样作业看起来比较清楚。在他们做作业的过程中,我会走下讲台,进行巡察,便于刚好地发觉问题,并赐予刚好解决。这样也可以让其他同学引起重视,避开以后再发生类似的错误。在平常的做题中,我还会要求他们仔细、规范地书写每一道题的做题过程(填空题写清步骤及方法;推断题对的说明理由,错的进行改正;应用题用文字叙述每一步算的是什么,便于理清思路)。因为从做题过程中,我们可以知道那些题他们不会,那些题他们会但是算错,这样我们就可以实行相应的措施(哪些类型题须要再次讲解,哪些学生须要不差),让自己的课题有条有理,充溢而不乏平淡。3、卫生管理要"清""查""实"对于当天的之日状况,自己要做到"值日人数、人名要清、分工要清;值日过程要检查。检查学生打扫时是否平安,是否仔细。有无损害公物的现象;值日完之后,自己要亲自进行检查,并赐予落实。哪些地方打扫的干净,哪些地方仍留有脏痕,好的赐予表扬,有问题的要让他们引起留意,便于其次天更好的值日。4、宿舍管理要"三勤"在宿舍的管理中,学生的平安极为重要。所以,我们应当做到"腿勤、眼勤、手勤"。在学生洗漱的过程中,我们要在各个宿舍轮番转,用自己+的眼睛细心视察学生所在的.位置是否平安,倒热水时手把是否握紧,是否将手、脚、袜子都洗干净,地板上是否洒有水,当让他们睡下之后,我会接着检查他们的被子是否盖好。若有问题,我会动手将她们被子弄好,以防感冒。有时候,略微地动一动我们的腿、眼、手就会杜绝很多事情的发生,避开一些不必要的麻烦。5、让中队活动真正地"动"起来,"活"起来本学期,学校要求他们各班成立一个中队,并且有中队名称、中队口号、中队长,而且每个班还要选出小队长。刚起先自己还没有意识到它的重要性,可当成立4个小队之后,他们在各小队长的带领下,又有了自己的小队的名称及口号。看到同学们都这么的有激情,自己也对他们充溢了信念,并对他们提出了更高的要求:各项活动和学习都和小队划等号。之后,他们的学习更勤奋了,同时又是你追我赶,无论是活动,还是学习,我看到的是他们的团结奋进、互帮互助。尤其是看到元旦晚会上他们排练的相声、小品、舞蹈、歌曲,我更从中体会到了相声的实力是无限的,是超乎我们想象的,是有潜可挖的。所以,我们应做到对每一个学生都充溢信念,对自己也要充溢信念,他们在我们的带领下恒久都是最棒的!在这一学期里,有抹不去的伤痕,也有记忆深刻的欢乐。自己是在失误中总结,问题中反思。因为不断地总结和反思会让一个人不断的进步。我希望自己再以后的工作中更"精"、更"细"、更精彩!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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