大学生物实验员工作计划.docx

大学生物实验员工作计划 有了安排，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，安排本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以安排对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作安排，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是为您整理的高校生物试验员工作安排，供大家参考。一、变教化观念，重视试验室的建设生物学是以试验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估计试验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、手做一些标本，完善试验设施发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手实力。四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识常常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能运用，做到全部试验都有能开展，并刚好指导生物学科的老师进行试验教学。五、开展好爱好小组活动，培育学生的爱好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置安排，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分打算。七、上试验课时，主动去试验室巡察，帮助老师解除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导帮助学生订正错误的操作方法。八、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为学生服务，激励学生自行设计试验.发展学生的创新精神，培育学生的实际动手实力。九、试验完毕，刚好检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理;刚好准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行;做好有关的试验记录(如时间、人数、简单出故障的地方及改进方法等)，刚好填写相关表表册。十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。1、仔细阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加学生学习生物的爱好，尤其注意学生的动手动脑的实力，发展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器刚好编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的运用方法并调试好，刚好向老师举荐，做到物尽其用，发挥其的效率。3、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。4、帮助好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进行分组试验时，指导学生顺当进行试验，并刚好处理试验过程中的突发事务。5、这学期还要做好学生试验的课外辅导工作。总有一些学生因为生病或其他缘由没来上课，这一部分学生就利用中午的时间支配来补做试验。另外对一部分试验较差的学生进行辅导，使其能很快驾驭试验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行试验考查。6、这学期还要搞好试验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平常每星期打扫一次，并刚好做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。一、仔细学习，不断提高今年，试验人员仔细学习了省教学仪器设备配备书目和标准化试验室建设标准，仔细做好试验室的日常管理工作，制订好试验室工作规划和试验教学安排，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保试验的正常进行，仔细打算好每一个演示试验和学生试验，确保试验开设率达100%，仔细管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，仔细做好试验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的试验环境，仔细收集和整理试验室资料，把试验室工作推向了一个新水平。二、服务教学，加强管理，钻研业务，不断创新以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强试验教学环节。今年，我们在试验教室少的状况下，充分利用现有设备和资源，保证了试验教学的顺当进行，参加试验教学，不断提高学生的操作技能，使试验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。要生存，要发展，就要不断创新。为此，我们非常注意自身素养和业务实力的提高，平常加强对教化教学理论的学习和探讨，主动自制教具。并吸取外校试验工作的优点不断提高自身水平，保证了试验室的稳步发展。三、紧跟时代发展，参加学校建设为了学校试验室运用、管理更加规范，主动参加学校试验室的设计，从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供应了许多有价值的方案并被接受，尽早保证明验的顺当开展。并始终在思索我校试验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研实力有待提高。2、随着试验教学改革的不断深化，现有试验室已很难满意教学的须要，将来的试验室如何管理，合理、充分的运用是我们深思的问题，也是须要学习与探究的过程。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页