人教版小学二年级数学下册1.2《数据收集整理（2）》精品课件.pptx

第2课时数据收集整理（2）,第一单元数据收集整理,人教版小学二年级数学下册,今天我们来评选一名数学课代表，你想推荐谁呢？,评选条件,数学成绩优秀数学成绩一般，但非常希望提高数学成绩愿意为大家服务，乐意为老师服务。,举手统计，存在很多人情因素，有时会出现同学不服气的情况，影响和睦，有没有更公正的方法呢？,可以用投票的方法决定谁参加比赛。,你用的什么方法来记录票数？,画,画,写正字,你能展示一下你的记录方法吗？,哪种方法记录的既清楚又方便？说一说你的理由。,学校要举办讲故事大赛。,2,我叫王明明，是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。,我叫陈小菲，是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。,王明明,陈小菲,我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。,学校要举办讲故事大赛。,2,王明明,陈小菲,两位同学中选一位参赛，怎么选？,可以用投票的方法决定谁参加比赛。,方法一：用画“正”字的方法记录，“正”字每一笔代表一票，一个“正”字代表5票。,画“正”字,35=15（票）,45+2=22（票）,方法二：用画“”的方法记录，画一个“”表示一票，每十票为一列，更方便记录。,画“”,15票,22票,画“”,15票,22票,方法四：用画“”的方法记录，一个“”表示一票，每十票一列。,竖线,15票,22票,你喜欢哪种记录方法？,用画“正”字的方法记录数据，统计时可以5个5个地数，数起来又快捷又方便。,把上面的统计结果填入下表。,15,22,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,陈小菲,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？,结果不会变，还是选陈小菲。,15+2,我发现,记录数据的方法有很多，如画“”、画“正”字等，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,调查本班同学最喜欢去哪里春游。,（1）最喜欢去（）的人数最多，最喜欢去（）的人数最少。（2）最喜欢去植物园的有（）人。（3）你最喜欢去（），喜欢去这里的同学有（）人。,（1）把记录的结果填在下表中。,15,12,4,（2）这个月共有多少天？比多几天？,1.右面是小明记录的一个月的天气情况。,12-4=8（天）,冬天,15+12+4=31（天）,（3）这个月属于哪个季节？,20,13,8,5,46,2.,