2022四年级班务工作计划_1.docx

2022四年级班务工作计划 2022四年级班务作业方案以;三个代表;重要思想为教育，以学生的发展为本，以立异精力和实践才能为要点，以讲堂教学和教化活动为载体，从本班学生的特色动身，垫付杰出的班风、学风，培育一个联合向上的班团体。2022四年级班务作业方案如下，快随职场范文网我一同来了解下。2022四年级班务作业方案新的一学期又开端了，为了使学生可以及早的进入人物，习惯学习，为了更好地绽开作业，这就要班主任在日常日子中能有序的教育，而且内容要靠近现实日子，时间要有针对性的对学生进行惯例教化。现决议从以下几个方面下手：一、教育思想：以;三个代表;重要思想为教育，以学生的发展为本，以立异精力和实践才能为要点，以讲堂教学和教化活动为载体，从本班学生的特色动身，垫付杰出的班风、学风，培育一个联合向上的班团体。二、班级简析本班整体状况较好，大多数学生学习细致、心情规则，能自觉地恪守校规班纪。学生自我办理才能较好，班干部队的办理才能相对以往有所进步。整个班级凝合力强，团体主义相识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管束的学生人数相对较多;班干部的办理才能不强，这些无疑都是班级办理中的难点。一起，本班学生特殊宠爱讲废话，克己才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟他人拌嘴，打架。只需不断加强学生的各方面才能。三、使命方针：1、确认班团体的奋斗方针。班团体的一起奋斗方针是班团体的理想和行进的方向。因而，我争夺做到每天在晨间说话时确认本班一天甚至一学期的总方针。每天与对学生对话的方法加强班团体的奋斗方针。2、培育杰出的班风。针对本班学生上课不专注听，作业不细致做，行为方面不规则等这几方面。确认;联合、勤勉、务实、立异;班风，让正确的言论和优异的班风去影响，限制每个学生的心思，标准每个学生的行为。3、尽力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中昏暗的几笔。怎么做好后进生转化作业是值得咱们一起尽力的。我把后进生的位子在不影响其他学生的状况下排成排，四周坐着优异生。让优异生来监督他们的学习，一起也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反应状况，每次作业和修订都面批面改，不让其掉一节课。然后在讲堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们讲话。培育后进生的自信念。一起加强后进生的心思变更，不让其自暴自弃。4、班级办理详尽化、民主化。有句话说：抓在纤细处，落在实效中。班主任作业要详尽入微，在纤细的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种体现时机，充分调集全班每个同学的主动性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有担当包干区的区长，担当关灯的灯长，担当关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参与到班级的办理中。5、培育和健全一批联合的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级中心。有了这个中心，才能带到全班同学去尽力实现团体的奋斗方针。经常实行班干部作业会议。教育他们的作业方法，进步他们的作业才能。一起建立好班级。6、做好与家长的沟通与沟通作业，更好为学生的全面发展服务。四、方法方法：1、实在抓好行为标准教化，以德为本。2、全面标准行为习惯，发起联合友爱，讲文明礼貌，进步学生的品德素养。3、从小事做起、从自我教化做起，我们举动，垫付杰出班风，好人好事坚持每天记。4、爱惜公共财物，每个学生有必要从维护和办理好自己的课桌椅做起，禁止在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进进场纪律的教育，标准眼保健操，进一步做到正确到位。6、确保有内容、有方案地组织晨间说话，上好思想品德课和班队课，确保实效性。7、狠抓学习习尚，进行学习的意图，学习的心情教化，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的进程，也一起是对学生的教化进程，在班团体中，要养成一种你追我赶的习尚，全面调集学生的主动性。给学生独创轻松愉悦的学习环境，激起学生的思想火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)进步学生的学习相识，注意学习的进程。(2)学期初每位学生拟定好学习方案及奋斗方针。五、活动组织二月：1.做好开学作业(报名、收费);2.做好学校环境卫生作业;3.进行班级寒假状况查询，书写寒假小结;三月份1、 安置教室，拟定班队方案。2、 学习小学生日常行为标准和小学生守则3、 绽开学雷锋活动绽开读好书活动4、 进行班干部选拔5、 安置老师，美化环境。四月份1、 思念革命先烈活动2、 绽开;读好书;演讲竞赛3、 绽开;我为母亲送愿望;活动4、 加强对后进生的盯梢作业五月份1、 喜洋洋迎;五一 ;2、 实行;我爱大自然;的主题队会3、 绽开爱国爱校爱队活动4、 绽开;读好书;征文活动5、 加强行为习惯 要求六月份1、 绽开庆;六一;活动2、 绽开环保教化3、 创立;魅力中队、魅力小队、魅力队员;。4、 进行平安教化5、 实行学习经验的沟通七月份1、 教育学生预备进行期末考试2、 班主任写学生操行评语本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页